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《讓生命充滿愛》觀后感

時(shí)間:2023-05-05 09:20:41 觀后感范文 我要投稿

《讓生命充滿愛》觀后感

  看完某一作品后,從中我們收獲新的思想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《讓生命充滿愛》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《讓生命充滿愛》觀后感

《讓生命充滿愛》觀后感1

  今天,我們?cè)趯W(xué)校看了一部感動(dòng)所有人的教育片——讓生命充滿愛,這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿愛的演講,講述了內(nèi)容是愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立。讓我們接受了一次“愛的教育”。

  鄒老師首先教了我們?cè)趪?guó)旗和國(guó)歌面前神情要嚴(yán)肅。鄒老師講國(guó)歌對(duì)一個(gè)國(guó)家是多么重要,他講了一個(gè)非洲小男孩在馬拉松的比賽中,為國(guó)爭(zhēng)光而遍體鱗傷,這個(gè)故事使我們更加懂得了愛祖國(guó),也非常佩服這個(gè)非洲小男孩堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  接下來鄒老師給我們講了幾個(gè)關(guān)于熱愛老師的故事,讓我們更加深刻地感受到老師的辛苦,其中有一個(gè)故事很感人:有位李老師在四川大涼山教書,可是有一天,她不想在那教書了,就拿起行李,但當(dāng)她站在學(xué)校門口的時(shí)候,一大堆同學(xué)一起在喊:“李老師,您不要走!”李老師的眼睛濕潤(rùn)了,她決定留下來,這一留就是好幾年,幾年后,李老師在北京人民大會(huì)堂獲得了優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì),但不幸的是不久李老師患上了癌癥,全校同學(xué)知道后紛紛給李老師捐一塊錢,要知道在貧困山區(qū)拿出一塊錢很困難,但同學(xué)們不怕困難,總共給李老師捐了幾十塊錢,李老師很受感動(dòng),拿著課本,來到同學(xué)們面前說:“謝謝你們捐的錢,今天我來上我的最后一堂課……”聽完這個(gè)故事同學(xué)們已經(jīng)淚流滿面,老師也不禁掉下了眼淚。

  鄒老師又給我們講了愛父母的故事。他講了一個(gè)單身母親養(yǎng)大她的兒子,兒子很爭(zhēng)氣,考上了清華大學(xué),可沒有錢交學(xué)費(fèi),母親又找不到工作,無奈之下就瞞著兒子去撿垃圾,兒子知道后非常心酸,他努力學(xué)習(xí),考上了清華的博士后,在頒發(fā)證書時(shí),他當(dāng)著大家的面,給他母親跪下了。看到這里,我深受感動(dòng),眼淚不停地往下掉,同學(xué)們都哭了。鄒老師還講了他自己給母親洗腳、父親捶背時(shí)的感受。

  最后鄒老師講的是自強(qiáng)自立的道理。上學(xué)自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的.事等等,這些都是自強(qiáng)自立的表現(xiàn),如果連這些最基本的生活小事都不會(huì)做,將來又怎么能做大事呢?所以自強(qiáng)自立是很重要的。

  一個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了我,鄒老師的演講讓我懂得:如果世界上都充滿了愛,那么世界將變得更加和諧和美好!我一定好好讀書,長(zhǎng)大后報(bào)答所有教育我、關(guān)心我的人!

《讓生命充滿愛》觀后感2

  今天,老師帶領(lǐng)我們看了一段催人淚下的演講,由鄒越教授演講的讓生命充滿愛,這次演講,讓我們經(jīng)歷了一次愛的洗禮。

  演講的內(nèi)容分為“愛祖國(guó)”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己”。四個(gè)專題。

  首先,是愛祖國(guó)。鄒越教授主要告訴我們要愛祖國(guó)的國(guó)歌、國(guó)旗。并告訴我們國(guó)歌、國(guó)旗所代表的意義。我最感動(dòng)的是一個(gè)非洲小男孩的故事。這個(gè)黑人男孩代表他們國(guó)家來參加馬拉松比賽,可是意外發(fā)生了,小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽耍麘{著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。因?yàn)樗谴碇淖鎳?guó)來參加比賽,他的心中裝著自己的祖國(guó),從這個(gè)故事中讓我更加熱愛自己的祖國(guó)。

  接著,是愛老師。鄒越教授用一個(gè)個(gè)感人的故事來告訴我們,老師是不容易的,老師所做的一切都是為了我們。我們一定要愛老師。其中,最令我感動(dòng)的是李老師的事。李老師是全國(guó)特級(jí)教師,她在山區(qū)教書。剛開始的時(shí)候,她也想放棄在山區(qū)教書,但是孩子們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛令她最終留了下來。這一干就是十幾年。可是,這位敬愛的老師卻因?yàn)榛及┌Y而過早地去世了。這個(gè)故事震撼著我的心靈,我的眼睛不覺濕潤(rùn)了。

  第三篇是愛父母,鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中,我最難忘的是他給母親洗腳,給父親捶背的故事。而后,鄒越教授又教會(huì)了我們?cè)鯓颖磉_(dá)愛。使我們完成了人生中的一項(xiàng)重要作業(yè)——怎樣向親人表達(dá)愛。通過鄒越教授的演講,我明白了:父母撫養(yǎng)我們很不容易,我們要體諒他們,回報(bào)他們對(duì)我們的愛。聽完了這段演講,我們已是淚流滿面,連老師也流下了眼淚。

  最后一項(xiàng)內(nèi)容是愛自己。通過鄒越教授的演講,我明白了:我們現(xiàn)在正處在培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。要有自理能力,不能什么事情都依賴父母。在中學(xué)時(shí),我們要有自己遠(yuǎn)大的理想,這個(gè)理想,是要根據(jù)個(gè)人的`愛好來定,不能報(bào)自己不喜歡的學(xué)校或?qū)I(yè),這樣會(huì)荒廢自己的前途的。聽了鄒越教授的教導(dǎo),我奮斗的目標(biāo)更加堅(jiān)定了。

  看完了演講,真是令我受益匪淺。讓生命充滿愛,讓我們受到了愛的教育和洗禮。我們班共同立志:團(tuán)結(jié)努力、積極進(jìn)取、共同努力,絕不辜負(fù)父母、老師和學(xué)校的期望,用自己的努力去創(chuàng)造明天的輝煌!

《讓生命充滿愛》觀后感3

  許多時(shí)間以來,當(dāng)我看到一些有關(guān)母愛、父愛、師恩題材的文章時(shí),心里倒也會(huì)起一陣波瀾,但很少像聽這次演講一樣覺得心潮澎湃。為什么?

  這個(gè)演講也沒有什么特別新鮮的內(nèi)容。愛國(guó)、愛師、愛父母、愛自己,已快成為我屢見不鮮的詞匯;中國(guó)使館被炸、老師堅(jiān)守在大山;為父母洗一次腳,也都是我們耳熟能詳?shù)氖虑椤,F(xiàn)代飛速的通訊傳遞給了我們無數(shù)動(dòng)人的故事,幫助我們理解著什么是愛,這些故事甚至多到了快讓我們麻木的地步。可是,憑什么,那為演講者能用那么“平凡”的故事,那么“平凡”的話題,在我們的心里擲下一塊巨石,掀起萬丈狂瀾?

  那位演講者,他只是吼出了對(duì)中國(guó)所受的待遇的不滿,只是哽咽出老師的`“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,只是感嘆出孩子們于父母的一千一萬個(gè)對(duì)不住,只是扯著嗓子呼吁學(xué)生們潔身自好、天天向上;他只是對(duì)這世間的大愛哭了出來,只是引導(dǎo)我們吼出了我們平時(shí)“不好意思”說出口的話;他只是看起來很有激情罷了。

  有激情,對(duì),正是有激情!他是用自己的淚水于嗓子喚起了我們心湖深處的激情,那被我們埋藏了太久太久的東西!

  因?yàn)闆]有激情,我們?nèi)諒?fù)一日地做著相同的事情,年復(fù)一年地想著相同的事情;因?yàn)闆]有激情,我們把偉大當(dāng)作了平凡,把贊歌當(dāng)作了消遣;因?yàn)闆]有激情,我們自以為懂了自己根本不理解的大愛;因?yàn)闆]有激情我們讓自己的臉慢慢冷卻了下來,錯(cuò)把麻木看作了冷靜……

  許多人以為自己懂得愛,并愛著祖國(guó),愛著自己身邊的每一個(gè)人,只是沒有表現(xiàn)出激情。然而,直到此刻我才明白,沒有激情的愛與不愛是大同小異的!有了那股熱情,你會(huì)覺得見到父母要問候沒必要嗎?學(xué)生們會(huì)覺得做不做作業(yè)無所謂嗎?學(xué)生們會(huì)在升國(guó)旗時(shí)還與人交頭接耳嗎?不會(huì),除非你不知道什么是愛國(guó)、愛師、愛父、愛母、愛自己!

  所以,我們不要再以面子為借口了,應(yīng)該勇敢地表現(xiàn)出自己有多愛自己的祖國(guó)、有多愛身邊的每一個(gè)人。

《讓生命充滿愛》觀后感4

  班會(huì)課上,學(xué)校統(tǒng)一組織觀看《讓生命充滿愛·愛父母》這一段視頻。一開始,我惱怒極了。皺著眉頭說:“還讓不讓人寫作業(yè)了。今天作業(yè)這么多。還看這個(gè)。”但沒辦法,咳!看吧!

  后來才知道,老師不在本班,好像是去開會(huì)。這下我像兔子似的,一下子活躍了。哈哈,能寫作業(yè)了。我偷著樂了好幾聲。反正老師不在,趁班長(zhǎng)不注意,偷偷寫幾筆唄!開始看了,我也做好了寫作業(yè)的準(zhǔn)備。但那一個(gè)個(gè)感人的故事卻令我改變了注意。剛講了5分鐘吧!我的作業(yè)就寫不下去了。那激昂而又有力度的聲音和一幕幕感人事跡,令我的眼眶濕潤(rùn)了。當(dāng)我聽著聽著的時(shí)候,仔細(xì)一看,我旁邊的人已經(jīng)都淚流滿面了。當(dāng)我再聽的時(shí)候,已經(jīng)抑制不住我的情感了。我捂著嘴哭了起來。

  是啊!有多少的兒女和家長(zhǎng)就是因?yàn)椴缓靡馑迹褠郏瑏G棄了。不好意思,就只是因?yàn)橐粋(gè)不好意思啊!讓愛的激流干涸了;就只是一個(gè)不好意思啊!讓愛的花朵,凋謝了;就只是一個(gè)不好意思啊!讓愛的甜夢(mèng),破碎了。

  那位講者還說啊,有些兒女,不懂啊,不懂他的爸爸媽媽,是怎樣愛他的。我們總是說父母不理解我們,但我們當(dāng)兒女的,有真正理解過父母嗎?或許有,我敢說,真正理解父母的孩子,不超過父母理解孩子的.十分之一。就比如說我,總是向父母大喊大叫,說自己累啊,回來還要等著吃飯。但我真的沒有想到。在我的背后,還有一對(duì)比我還累得父母啊!他們的皺紋增多了,笑容減少了。他們不僅僅是為了自己能吃上飯埃更多的還是為了我們啊!我看完這段視頻。涌出的一句話是:媽媽爸爸,我愛你們!

  希望讀了這篇文章的你,會(huì)更加的愛你的父母,對(duì)你的父母說一聲:“爸爸媽媽,你們是最偉大的,我愛你們!”當(dāng)你說完的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的父母會(huì)露出慈祥的微笑,那微笑,會(huì)令你心頭微微一震,接著就是懺悔…

《讓生命充滿愛》觀后感5

  風(fēng)掀起演講者的衣領(lǐng),每一句話都惹得在場(chǎng)人潛然淚下,我們都知道,愛的語言就是“我愛您們!”,“您們辛苦了!”可又有誰是真心實(shí)意的表達(dá)呢?聽了精彩的演講,我的心里不由地生出無限的感激與對(duì)父母的愛。

  這是一個(gè)多么感人的故事,當(dāng)搜救人員在進(jìn)行救援時(shí),聽見一個(gè)虛弱的聲音:“救救我!誰來救救我!”他們掀開壓在小女孩身上的水泥板,小女孩已經(jīng)奄奄一息,她乞求的說:“救救我的'爸爸媽媽!叔叔!救救我的爸爸媽媽!”那干渴的喉嚨里仍舊發(fā)出幼稚的聲音,不禁感動(dòng)了所有的人。可當(dāng)他們?cè)俅蜗破鹚喟鍟r(shí),他們的淚水終于決堤了。只見小女孩的媽媽面朝上,伸著的手已經(jīng)僵硬,可那雙手的上方是一塊厚厚的水泥板,媽媽的臉上落滿了灰塵。爸爸面朝下,弓著身體,背上也是一塊重水泥,那個(gè)動(dòng)作已經(jīng)定了形。小女孩的父母都已去逝,可就在那生命逝去的時(shí)候,換來的卻是一個(gè)鮮活的生命。生命是如此的難能可貴。

  我哭了,想想自己是多么幸福。回憶即將迎來期末考試的那段日子,每當(dāng)我復(fù)習(xí)遇到難題退縮時(shí),媽媽的一番話常在我耳邊回蕩:“好好復(fù)習(xí),別受涼,保重身體,考試時(shí)別慌,別……”媽媽一遍遍的囑咐,我有時(shí)還會(huì)覺得多余而又啰嗦。但是從媽媽那飽含深情的眼神中,我知道她對(duì)我的囑咐,就是對(duì)我愛的另一種表達(dá)。媽媽,您一定在為我擔(dān)心吧!不用擔(dān)心,有您的愛。女兒會(huì)成功的!晚上我躺在床上,看著明亮的月光,天使在向我微笑,星星向我眨眼,這樣的生活顯得那樣美好。

  現(xiàn)在,中央頻道反復(fù)播出一個(gè)公益廣告,結(jié)尾的一段話更是觸動(dòng)了不少人的心弦——多回家看看,別愛的太遲。當(dāng)你真的感觸到這句話時(shí),你的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出那兩位老人蒼老的面容。他們都已經(jīng)病了,卻不想讓兒女們擔(dān)心,才說出那幾句善意的謊話。在事業(yè)上處于頂尖的兒女一定擁有聰明的頭腦,卻無法猜透父母的謊言,是真的無法體會(huì)到父母的良心用苦,還是你不相信時(shí)間會(huì)帶走父母的生命!

  說出那句話吧!別愛的太遲!

《讓生命充滿愛》觀后感6

  今天,我看了《讓生命充滿愛》,我很感動(dòng),今天還是感恩節(jié),一個(gè)感恩老師、父母的節(jié)日。

  鄒越講了,愛祖國(guó):他們的使館被美國(guó)導(dǎo)彈炸了,3位西安老師很氣憤,而他們坐飛機(jī)也晚了15分鐘,一會(huì)兒,空姐把果干給一位西安老師,西安老師們目不轉(zhuǎn)睛地盯著果干看,只見果干袋上,美國(guó)的旗子和中國(guó)的旗子在果干袋上,是中美一起制作的果干,老師很生氣!一下把果干扔在空姐臉上說:“美國(guó)的東西,我不要!”空姐并沒有生氣,而是輕言細(xì)語地說:“你看,丟了,多可惜呀!”旁邊的旅客也說:“對(duì)對(duì)!”老師們說:“只要是美國(guó)的東西,我都不要!”空姐說:“但這是美國(guó)的飛機(jī)啊!”“哈哈哈!”大家都笑了,老師們也沒再說什么。

  鄒越還講了,愛老師:一個(gè)故事講了一個(gè)商人迷了路,通過聲音找到了回家的`方向。老師總是對(duì)我們說:“孩子,好好讀書,你將來會(huì)有用的!”老師都愛著我們每一個(gè)人,都希望我們成功!考上大學(xué),找到好工作。當(dāng)我們玩耍時(shí),他(她)還為我們批改作業(yè);我們睡了,他(她)要準(zhǔn)備明天的功課;看到此時(shí):我忍不住留下幾顆晶瑩的淚珠;老師,你辛苦了!

  鄒越還講了,愛父母:他有一次路過小區(qū)門口,看見一輛豪車,一位白發(fā)蒼蒼的老人站在車邊:“孫子,奶奶就不去了,我身體不好。”“不要嘛!去吧,奶奶!”一個(gè)小男孩從車窗里探出頭來,甜甜地叫到。“媽,你身體不好,還是不要去了。”兒子說完,開著車走了。老奶奶留下了眼淚,她一邊擦眼淚一邊走回家。看到這,我忍不住為老奶奶打抱不平:“氣死了,怎么有這樣的兒子!真是可憐天下父母心!”

  讓我最感動(dòng)的是:一次大地震,父親在小女孩上面,母親在小女孩下面,保護(hù)了小女孩,而他們卻永別了這個(gè)世界。

  鄒越最后講了:當(dāng)學(xué)會(huì)了愛自己,就學(xué)會(huì)了愛別人;想要?jiǎng)e人幫助你,你就要學(xué)會(huì)幫助別人!

  我想對(duì)老師說:“老師你辛苦了你總是為我們勞累,感恩節(jié)快樂!”

  我想對(duì)媽媽說:“媽媽,我總是粗心,我會(huì)改掉的,如果你在,我會(huì)給你一個(gè)大大的擁抱!”

  我想對(duì)自己說:“加油!朝著學(xué)習(xí)第一,努力吧!”

《讓生命充滿愛》觀后感7

  今天,老師組織同學(xué)們?cè)诮淌依镉^看了一段視頻,視頻的內(nèi)容是鄒越老師的演講——《讓生命充滿愛》。看完演講后,我深受感動(dòng),心情久久不能平靜。 《讓生命充滿愛》這段演講有四大主題:愛父母,愛老師,愛祖國(guó),愛自己。 愛父母。父母是我們生命中的第一位恩人,他們給了我們生命,讓我們?cè)谛腋?鞓返沫h(huán)境中成長(zhǎng)。通過觀看演講,我深深體會(huì)到了自己的不足。平時(shí)有很多事明明是我自己的事情,我可以也應(yīng)該自己獨(dú)立完成的,可我卻總是依賴于爸爸媽媽,讓他們幫我去做,還認(rèn)為父母幫我做這些都是天經(jīng)地義的,一點(diǎn)兒也不覺得愧疚。還有我吃飯老是自私自利,把自己愛吃的菜放在面前,生怕被別人吃了。現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。我一定會(huì)改掉這些毛病,用實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)父母的愛。

  愛老師,老師終日與我們朝夕相處,教給了我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。老師陪我們的時(shí)間甚至比父母還多。以前老師給我們留很多作業(yè)時(shí),我都會(huì)不停地埋怨老師。可我從沒想到過,在我玩得很開心的時(shí)后,老師正在辛辛苦苦地備課,或者認(rèn)真批改著全班同學(xué)的.作業(yè)。老師總是這樣地忙碌,把全部身心都撲在了我們身上,甚至連自己的家庭,自己的孩子都顧不上照顧。今后,我一定要更加努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  愛祖國(guó),周總理曾說過:為中華之崛起而讀書。現(xiàn)在我們的祖國(guó)發(fā)展迅速,日益強(qiáng)大,但和發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大的差距,這就需要我們這一代人將來把我們的祖國(guó)建設(shè)的更好。所以我們現(xiàn)在要好好讀書,為中華之崛起而讀書。 愛自己,愛自己并不是忽視別人而重視自己,而是要把握好自己的時(shí)間,讓自己的生命過得更加精彩。媽媽總是說:“虛度光陰等于慢性自殺。”我以前不明白這句話的含義,做事也總是磨磨蹭蹭的。在看了《讓生命充滿愛》后,我明白了時(shí)間一旦逝去是無法挽回的,所以我一定要改掉過去磨蹭的壞習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)每一秒鐘。

  鄒越老師的這段演講,讓我懂得了要愛祖國(guó),愛父母,愛老師,愛自己。今后,我一定會(huì)努力,讓生命充滿愛,讓世界充滿愛。

《讓生命充滿愛》觀后感8

  上周五,我和爸爸、媽媽一起觀看了由我國(guó)著名的青年演講家、歸國(guó)教授鄒越老師主講的 《讓生命充滿愛》的視頻。演講視頻中,那一件件感人的事例,那一幕幕震撼人心的場(chǎng)面,將永遠(yuǎn)定格在我的記憶中……

  演講以“愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己”為主題,鄒越老師結(jié)合自己在國(guó)外的親身經(jīng)歷“用生命在吶喊—讓生命充滿愛,讓中國(guó)充滿愛!”。

  在愛祖國(guó)的演講中鄒越老師舉了一個(gè)事例,有一次,他行走在維也納的街頭,忽然遠(yuǎn)處傳來中華人民共和國(guó)的國(guó)歌,他順著聲音跑過去,原來是一個(gè)電器行的電視上正播放著我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際比賽中拿了金牌,伴隨著雄壯的國(guó)歌,中國(guó)國(guó)旗正在冉冉升起。中國(guó)隊(duì)雖然拿了金牌,他發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員卻好象被封住了嘴,唱不出聲,別的國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員唱國(guó)歌時(shí)非常大聲,他對(duì)著電視大唱國(guó)歌、敬禮,旁邊的人們都指著他說:“中國(guó)人!”,那時(shí),他心中的興奮無以言表。真是太讓人激動(dòng)了,我情不自禁自豪地喊出了“我是一個(gè)中國(guó)人!”

  在愛老師的演講中,鄒越老師講述了,在偏遠(yuǎn)的小山區(qū)里不畏病魔堅(jiān)持給學(xué)生上完最后一堂課的李靜老師的故事、在5。12四川汶川大地震時(shí),為了學(xué)生的安全獻(xiàn)出自己生命的譚千秋老師的故事。這時(shí)我的眼睛發(fā)紅,老師是多么的偉大啊,為了學(xué)生可以付出自己的.全部,不惜犧牲自己的生命。這種偉大的一精一神真是太讓人太感動(dòng)了。我不禁大聲的喊到“老師我愛您”!”“老師您辛苦了!”

  在愛家長(zhǎng)的演講中,我的淚決堤而出,我和爸爸、一媽一媽一擁抱在一起,哽咽地說了聲“爸爸一媽一媽一我愛您們,您們辛苦了!”

  在愛自己的演講中,使我深深地懂得,人總要做些什么。不拋棄、不放棄、做有意義的事情,一個(gè)人應(yīng)該有目標(biāo)有規(guī)劃,創(chuàng)造人生最大的價(jià)值,讓你周圍的人以你的存在為榮那就叫愛自己,一個(gè)真正愛自己的人應(yīng)該愛周圍所有的人,當(dāng)你學(xué)會(huì)愛所有的人就會(huì)愛自己。

  《讓生命充滿愛》,一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了我,鄒越老師的演講讓我懂得:如果世界上都充滿了愛,那么世界將變得更加和諧、美好!我一定要為中華之振興而讀書,長(zhǎng)大后報(bào)答所有教育我、關(guān)心我的人!讓生命充滿愛,讓中國(guó)充滿愛!

《讓生命充滿愛》觀后感9

  聽完《讓生命充滿愛》講后,不知不覺間,淚從我眼角滑落,淌在唇邊,滴進(jìn)心里。

  永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記《讓生命充滿愛》中專家所說的那一句:“爸爸媽媽從小把我們拉扯大,可他們卻沒有一絲怨言,只是想讓我們好好學(xué)習(xí),將來成為有用之材。”是啊,這句話家長(zhǎng)、老師已經(jīng)講了很多遍了,我們有聽進(jìn)去嗎?

  直到專家給我們講了一個(gè)故事,故事內(nèi)容是這樣的:一位年輕人在深山里走了很遠(yuǎn)的路,已經(jīng)天黑了,他什么也看不見,心里恐惶極了。突然一個(gè)聲音傳來:“撿起地上的石子吧,將來一定會(huì)有用的!”他的心更恐惶了,可是他還是冒險(xiǎn)撿了幾顆石子。到了明天,他往口袋里一伸,拿出來的竟是幾顆亮閃閃的金子。他頓時(shí)明白了,那聲音是為他好的,不是害他的。

  如果細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)微小的'片段,我第一次覺得父母是那么值得贊頌,我第一次為我那日夜操勞的父母流淚了。親情無價(jià)。父母每天做著平凡的事,說著平凡的話,然而心中卻有多么不平凡的愛!

  我們不僅要尊敬家長(zhǎng),還要尊敬老師。當(dāng)我們從記事開始,大多數(shù)教你道理,讓你懂事的人就是你老師。所以我們還要感恩老師。

  有一個(gè)發(fā)生在深圳的故事:一位女教師和四名學(xué)生站在路中間過馬路,一輛車沖了過去,老師連忙推開一名學(xué)生,看看三名學(xué)生快撞到了,又用雙手推開其中兩名學(xué)生,最后眼看快撞到了最后一名學(xué)生了,女教師又盡最后一點(diǎn)力氣推開了最后一名學(xué)生。女教師被汽車卷進(jìn)了車輪底下,她永遠(yuǎn)離開了人間。她才28歲,她還年輕,家中還有一個(gè)四歲的小孩。她永遠(yuǎn)離開了人世。

  這是多么感人的事啊,所謂“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”在我們這個(gè)學(xué)校,有多少位神在保護(hù)我們呢?他們都希望自己的學(xué)生成才,有一天能驕傲地告訴人們:“他曾經(jīng)是我學(xué)生。”

  聽完講座,我流淚了,這淚中有理解,有關(guān)懷,更有無限的感激!這滴晶瑩的淚詮釋著對(duì)父母的體諒,體現(xiàn)了今日對(duì)教師的贊美,昭示著明天對(duì)朋友的報(bào)答。讓這滴淚化作一腔祝福,在人生旅途陪伴著那個(gè)愛你的人!

《讓生命充滿愛》觀后感10

  本周星期五的時(shí)候,老師給我們看了一個(gè)由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿愛》,這個(gè)演講,讓我深深體會(huì)到愛的教育。

  這個(gè)演講分為四個(gè)主題,分別是“愛祖國(guó)”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己”。

  首先要講的是愛祖國(guó)。鄒越教授告訴我們,面對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌神情要嚴(yán)肅,對(duì)國(guó)旗要尊重。他講了一個(gè)關(guān)于非洲黑人的故事,他代表他國(guó)家來參加馬拉松比賽,雖然被人們大聲嘲笑,但他還是參加了比賽,可是意外發(fā)生了,小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽耍_還被劃了一道傷,皮肉都露出來了,經(jīng)過包扎后他還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到了終點(diǎn)。聽了這個(gè)故事,心里默默地贊嘆那位小男孩。

  接著講的便是愛老師。這個(gè)主題鄒越教授講了好多故事,但最讓我感動(dòng)的還是山區(qū)里李老師的故事。剛開始的時(shí)候,她很想放棄在山區(qū)教書,但是孩子們那知識(shí)的渴望讓她感動(dòng)了,這一留就是十幾年。可是,這位優(yōu)秀的`老師卻因?yàn)樘珓诶刍及┌Y早早地去世了。聽了這個(gè)故事,我有點(diǎn)不相信自己的耳朵,這么好的老師怎么會(huì)這么快就去世了呢?

  后來,鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中,我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳,給父親捶背的故事。之后,鄒越教授又具體的教會(huì)了我們?cè)鯓诱嬲\(chéng)表達(dá)自己對(duì)父母的愛。通這時(shí)讓我領(lǐng)悟到父母撫養(yǎng)我不簡(jiǎn)單,不但要每天都要上班賺錢,找吃的,供我讀書,教我怎樣做人。父母真的很不容易。

  最后,鄒越教授教我們?cè)鯓訍圩约骸N覀円欢ㄒB(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。必須要有自主能力,不要一有什么事情就找父母。我們要有個(gè)自己的愛好的理想,不能隨隨便便,這樣會(huì)荒廢自己的前途的。聽了鄒越教授的教導(dǎo),我想起的我自己的電子鐘,一定要上一所好的機(jī)電學(xué)校。

  看完了演講,真是令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》,讓我受到了愛的教育。

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