四川高考體育加分多 學校體育需“突圍”

　　新華網成都5月5日電（記者史春東）高考臨近，新近出臺的《四川省2011年普通高等學校招生實施規定》中，對體育特長生高考加分高達20分，這比奧賽全國決賽一等獎獲得者加分還高出10分，四川省對體育特長高中生的鼓勵，引人關注。

　　今年四川省的加分政策中規定，高中階段參加重大國際體育比賽或全國性體育比賽取得前六名者，以及應屆高中畢業生在田徑、游泳、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網球等27項運動中的任何一項運動成績在高中階段達到國家二級運動員（含）以上標準，可加20分。

　　相比之下，往日受“追捧”的全國中學生學科奧林匹克競賽卻在高考加分中“遇冷”，一等獎獲得者最多可享受高考加10分的投檔照顧，這遠低于體育特長生的加分。

　　學生體質下降，如何提高學生的身體素質，成了社會關注的問題，四川從高考“源頭”做起，做了一個示范。積極參加鍛煉，有體育特長的學生高考不吃虧。

　　從源頭抓，成了一個可行的辦法，山東省教育廳公布的《2011－2015年山東省普通高校招生制度改革實施方案》中提出，從2012年開始，山東省將在高考中納入考生體能和身體素質考核。用考試“指揮棒”來督促學生鍛煉，更顯決心。

　　現在動真格的了。四川省政府要求，所有中小學校在2012年以前必須按規定開齊開足體育課，任何單位、學校不得以任何理由削減、擠占體育課時間。此外，高等學校要使每個學生每周至少參加3次課外體育鍛煉。從管理角度抓，對青少年體質健康水平持續下降的地區和學校，實行合格性評估和評優評先一票否決。

　　4月份，成都市對市級三好學生、優秀學生干部候選人進行了體質健康水平抽測。身體素質不合格的將被取消入選資格。

　　政府有決心、有政策，學校體育的春天似乎到了。路子鋪好了，基層學校、家長、學生愿意去走嗎？實際工作中障礙不少，比如學校體育設施不足、師資缺乏、場地狹小的問題，開放場地的安全責任認定問題，學校間的體育工作發展不平衡、體育課被擠占的問題等，都影響了學生“一小時體育活動”的進行。

　　成都市體育局社體處、綿陽市教育體育局社體科相關人士接受采訪時形容學生鍛煉、體育課的情況為“雷聲大雨點小”，為了應付考試考評，體育課則作為“輔科”被邊緣化。一些學校領導夸大“安全”問題，學生們上體育課，請假很隨意，都怕擔當責任，有的學生不知道什么是鉛球、標槍，更不會跳馬、跨欄。成都市中小學學生三分之一視力不好，一半學生體重不達標準。

　　對學生體育重視，特長生的高考加分蓋過奧數獲獎者，四川今年開了一個好頭。后續的工作還很重要，政策可以很快制定，但執行效果如何需要時間檢驗，對非體育特長生、家長、校方管理者在體育鍛煉、體育課問題上“轉彎”也尚需時日，學校體育的路還很長，學校體育仍要“突圍”。

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