【推薦】教師節活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的教師節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節活動方案1
一、活動主題:區政協與圭小教師節聯誼活動
二、活動時間:20xx年9月10日
三、活動地點:——多媒體教室
四、活動人員:全體教職員工及區領導
五,活動準備:
1、x及語文組老師負責寫串詞及開場白的祝福語,x訓練學生主持人。
2、會場布置及游戲材料準備:x
3、手工美勞成品展示:xx
4、音響、照相:x
5、禮品道具采購:xxx
六、活動程序:
1、主持人送出祝福的話語。
2、活動展示。
3、領導發言。
4、集體留影。
教師節活動方案2
為隆重慶祝教師節和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效“的原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富,力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的`感染力和影響力。
一、主題:
“金秋九月頌恩師“
二、活動時間:
xx月xx日
三、活動安排
1、“尊師心語”之手抄報比賽
本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優秀作品在校園內展示。
2、“尊師心語“之電 話、短訊祝福
本活動由團委向全校學生發出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電 話或短訊的形式表達節日問候和祝福。
3、“尊師心語“之黑板報比賽
本活動由德育處統一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執行。
4、“尊師心語“之“班級祝福袋“
本活動由團委向各團支部發出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋“并貼在墻上,班委發動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋“,增進師生之間的情感溝通。
5、“我愛我師“之電影欣賞
全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。
6、xx月xx日星期三下午第八節隆重慶祝教師節暨教師頒獎大會具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝教師節暨教師頒獎大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)。
現場攝影、錄像具體程序:
1)頒獎;
2)慶祝活動。
3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)。
7、xx月xx號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)。
教師節活動方案3
一、主題:長大后我就成了你
二、班隊活動的指導與設計者、參與人員:
指導教師:項XX
方案設計:朱XX
三、活動參與人員:東皋中學八(5)班全體師生
四、活動時間地點:20xx年9月9日八(5)班教室
五、活動目的與意義:
1、通過活動了解我國教師節的由來。了解國外尊師重教的節日。
2、拓展知識,了解古今中外教育界的名人以及銀屏中出現過的教師形象。
3、初步感悟教師勞動的神圣和艱辛,從而對教師職業產生敬畏之感。
4、懂得在這第22屆教師節上只要以實際行動,求實、創新,逐漸形成具有不斷克服困難,勇攀高峰的勇氣,就是尊師重教的最好行動。
六、活動準備:
1、大白紙六張。
2、記號筆五支。
3、教師節由來資料若干。
4、教育界名人資料若干。
5、小獎牌若干。
七、活動過程與步驟:
一、歌曲引入:
1、音樂(MTV):長大后我就成了你
2、學生觀看MTV
3、師:歌曲中歌頌的是誰?生:老師
4、知道嗎,今天,站在三尺講臺前的朱老師,其實在20年前是一名和你們一樣的初二年級學生。所以,今天就利用這次班會課,咱們這些“學生”就一起來了解了解
太陽底下最光輝的職業——教師
二、分組:
1、用“光輝的職業”五個字開火車報念,然后根據“光”“輝”“的”“職”“業”把全班分為五組。
2、分組就座。
三、大討論:長大以后你愿不愿意當老師
1、獨立思考兩分鐘。
2、大討論。(要求:表明態度,并說清理由。理由由教師歸納寫入大白紙。)
3、教師根據學生發言小結:教師職業既光榮,但又是十分艱辛的`。
四、了解教師節的由來及國外教師節:
1、師:正是由于教師肩負著光榮的歷史使命,全社會都意識到了教師職業的重要性,所以掀起了一次次尊師重教的浪潮。
2、小黑板出示教師節由來。
教師節活動方案4
秋天是豐收的季節,在九月,我們不僅迎來了開學季,還迎來了老師們的節日,在這種藥的一天里,為老師們開展教師主題活動是十分重要的,接下來,我將活動策劃分為以下幾點。
一、活動目標
1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
二、活動準備
1.各班主任制定本班活動內容與形式。
2.為幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動時間
20xx年9月10日上午
四、活動過程
1.各班在晨間談話環節中,以"教師節"為主題,展開談話活動。
2.第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。
3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4.教師節的日期和第一個教師節是1985年。
5.第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
6.互動,與身邊的.老師擁抱,親親你愛的老師。
五、作品展示
活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
20xx幼兒園教師節主題活動方案(三)
20xx年的9月10日,我們迎來了第x個教師節。組織好今年教師節的活動對于推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xx幼兒園創園后迎來的第一個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:xxxxx。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
一、活動主題
花滿校園語成蹊
二、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
三、活動時間
9月x日——9月x日
四、活動地點
xxx幼兒園
五、活動內容
第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
第二階段:各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
第三階段:教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節活動方案5
為進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,增強新時代廣大教師教書育人的使命感和職業幸福感,激勵廣大教師愛崗敬業、積極進取,經研究,決定在第34個教師節來臨之際開展教師節慶祝活動。具體方案如下:
一、走訪慰問
(一)時間:9月7日(星期五)下午15:00-17:30。
(二)路線:待確定走訪學校后,再另行單獨通知。
(三)參加人員
xx鎮鎮長李剛、鎮人大主席韓巧軒、鎮委副書記周贇、副鎮長曾明山、鎮政府其它領導班子成員(其它領導班子成員由黨政辦作安排)。
(四)形式
1.鎮領導到學校參觀校園,慰問老師,了解學校的辦學情況(校長、園長做好口頭匯報的準備)。
2.召集走訪學校的校長、園長及教師代表集中在走訪最后一站所在學校會議室座談,聽取教師對教育工作的意見和建議。
二、表彰頒獎晚會
(一)時間:20xx年9月7日(星期五)19:30-21:00。
(二)地點:xx小學體育館
(三)參加人員
1.鎮領導班子全體成員;
2.各村(社區)黨工委書記、分管教育干部;
3.鎮關工委、鎮教育關工委、鎮教育局全體人員;
4.各中小學校長、幼兒園園長,教師代表(《各中小學、幼兒園參加教師節表彰頒獎晚會人員名單分配表》見附件);各學校、幼兒園家委會主任(各1人);
5.20xx-2018學年度受鎮表彰的優秀教師、優秀班主任和先進民辦教育工作者;20xx年xx鎮“三名工程”評選人員。
(四)議程
1.宣讀《關于表彰20xx-2018學年度xx鎮教育系統先進個人的通報》。
2.鎮領導致詞。
3.頒獎及文藝演出。
三、相關要求
1.教師節期間,各學校、幼兒園要自行組織開展教師節慶祝活動,并提前做好慶祝活動的方案。
2.各學校、幼兒園提前做好鎮領導教師節進校園走訪的相應準備工作,落實好參加教師節表彰頒獎晚會的人員。
3.各學校、幼兒園于9月6日下午2:30安排人員到鎮教育局領取頒獎晚會的.門票,家委會成員、教師代表由學校、幼兒園負責安排,嚴格按分配名額安排人員(各學校受表彰的人員以及“三名工程”評選人員包含在分配名額內),一人一票,憑票入場。
4.參會人員要按座位安排入座,注意會場紀律,注重禮儀,講究文明,維護好教師群體的良好形象(有校服的統一穿校服)。
5.按時簽到(由學校統一簽到),不得遲到、早退,由于車位有限,建議各學校、幼兒園集中乘車前往會議地點。
xx鎮教育局
20xx年9月4日
教師節活動方案6
活動目標:
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的'親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間:
9月10日上午
活動地點:
xxxx幼兒園
活動內容:
1、第一階段(xx月xx日——xx月xx日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
2、第二階段(xx月xx日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(xx月xx日—xx月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節活動方案7
一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情
二、 活動目的:
在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并
通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動內容
活動一:在教師節前夕,積極利用紅領巾廣播站進行宣傳,營造敬師愛師氛圍。
活動二:教師節,在校門口迎接老師上班禮儀活動。
活動三:“我最想對老師說的一句話”板報展。要求全班少先隊員參與,可以用粉筆書寫,也可以用彩色紙書寫后粘貼在教室的板報上。
活動四:開展“給老師的一封信”征文活動,學校將擇優在網站和家教通訊上刊登。
活動五:尋訪過去的老師。在爸爸媽媽的幫助下,找到幼兒園、課外班的'老師,用短信或電話的方式向老師匯報自己的成長,表達對老師的問候。
活動六:教師節當天每節課開始的“老師好!”改成“老師節日快樂!
活動七:送一包潤喉片給老師。開學一周,繁忙的初期工作讓許多老師聲音嘶啞,送上一包清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動八:9月7日周五第六節召開“濃濃尊師意,款款愛生情”主題中隊會。
活動九:圍繞教師節舉行主題升旗儀式。
四:活動反饋:
活動結束后,各班以書面形式發到校園網少先隊文件夾—“主題活動小結”子文件夾中。如實反饋本中隊教師節活動開展情況。
教師節活動方案8
一、指導思想
尊師重教是中國的優良傳統,早在公元前11世紀的西周時期就提出“弟子事師,敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業解惑的教師被中國人譽為人類靈魂的工程師。為了弘揚社會主義核心價值觀和尊師重教的中華民族優秀傳統文化,培養廣大學生尊師愛師的情感,校團委特組織這次“桃李滿天下,恩情似海深”主題活動。
二、活動時間
20xx年9月10日
三、活動主題
桃李滿天下,恩情似海深
四、活動要求
(一)高度重視,周密部署。各支部要充分認識組織開展“桃李滿天下,恩情似海深”主題實踐活動的重要意義,并把這項活動作為大力推動校園文化建設的重要舉措,作為本支部開展慶祝教師節的重要活動,作為深入推進社會主義核心價值觀實踐活動的有效載體,按照活動要求,切實抓緊抓好。
(二)精心安排,豐富載體。各支部要結合實際,制定具體活動方案,確保各項活動落到實處。同時,充分利用一切資源,以各種形式,廣泛開展各項活動。
(三)廣泛發動,營造氛圍。要把抓好宣傳作為推動活動重要手段,積極采取多種宣傳舉措,努力營造良好的實施氛圍。各支部要精心策劃,引導正確導向,通過多種形式,發動同學全員參與,并及時總結先進經驗,報道先進活動,真正全班形成尊師重教的`良好氛圍。
五、活動內容
以下為校團委列出的部分推薦活動,提倡各支部結合自身情況廣泛開展其他特色活動
1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
2、負責板報的同學出關于教師節的主題板報。
3、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
4、個人早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、課前全體起立,向老師送上節日問候
6、每班送各科老師一份代表自己心意的禮物。
7、以“我的老師”為題舉行征文活動
8、“教師節”召開主題班隊會,慶祝老師的節日。
附:“教師節”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
1)給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;
2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡 悄悄放在老師的辦公桌上
3)給老師一幅畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩
4)當老師走進教室時,看到黑板上寫的祝節日快樂的話
5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花
六、有關事項
各單位要結合各自工作特點,認真策劃,組織開展好豐富多彩、形式多樣的主題教育活動。同時認真總結經驗,注意收集、整理相關活動資料,于9月 日前將活動開展的相關資料(方案、總結、圖片、視頻等)電子版報校團委。
教師節活動方案9
今天是教師節,我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內容做如下小結。
一是組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。
二是幼兒園拿出一筆經費組織教師x天游,教師節當晚組織教師唱K活動。
1、兩天游活動。x日,我園組團前往xx酒店。x日,我們全園教師x余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“xx”的合唱聲中,我們抵達了xx鎮。大家x人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的`身心得到充分的放松。
下午x時,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。
晚上x時,入住xx酒店。餐后,老師們三五成群進入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……x個池之間來回穿梭,樂不思返。
2、教師節當晚,全體老師前往xx,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…
活動至今已有x天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶祝活動,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“xx”這個大家庭了一份歸屬感。
以上是本園教師節活動的小結。
教師節活動方案10
秋天是收獲的季節。九月,我們不僅迎來了開學季節,也迎來了教師節。在這個醫學日,為教師開展教師主題活動非常重要。接下來,我將活動計劃分為以下幾點。
i.活動目標
1讓孩子們了解9月10日是教師節。從小培養孩子尊敬老師的美德。
2.孩子們通過畫畫和制作手工表格向老師表達他們的節日愿望。
3.培養幼兒大膽表達、語言表達能力和動手操作能力。
II。活動準備
1每位班主任應制定課堂活動數據和形式。
2.為兒童提供相應的材料。
3.孩子們已經學會了童謠“偉大的教師技能”。
4.大班、中班、小班、小班提前一天在家與媽媽一起種花
III.活動時間
20xx年9月10日上午
IV.活動流程
1在上午的對話中,每節課都以“教師節”為主題展開對話活動。
2.第一節活動課用童謠“偉大教師的能力”引導主題。
3.告訴我你身邊最熟悉的老師長什么樣。
我們班有多少老師?誰能告訴我們X班的`老師長什么樣?(請告訴個別兒童)
4.教師節和第一個教師節的日期是1985年。
5.在第二節活動課上,所有的孩子都聚集在操場上,由老師主持活動,慶祝教師節我愛老師。
6.與你周圍的老師互動、擁抱和親吻。
v.作品展示
活動結束后,每個班級安排作品。以畫展和主題墻的形式展示兒童作品。
教師節活動方案11
一、漫畫老師
活動安排:由同學們設計,將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現。
活動要求:以海報形式,顏色鮮艷,生動活潑,紙質不限。
截稿時間:即日起至x月x日(周X)交至XX班XX或XX班XX處。
展示時間:x月x日(周X)
地點:食堂周邊公告欄
活動目的:鼓勵同學們將心中的老師形象以幽默的形式表達,在歡笑聲中,增進師生感情。
二、大聲說愛你
活動安排:每個班級錄下全班同學對老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統一于x月x日(周X)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。
征集時間:x月x日(周X)至x月x日(周X)
播出時間:x月x日(周X)至x月x日(周X)
活動目的:為同學們提供一個平臺,將感恩話語真誠流露,拉近師生的距離。
三、感恩樹
活動安排:同學們把對老師的'祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造教師節濃厚的尊師感恩氛圍。
活動時間:x月x日(周X五)全天
活動目的:在文字中,用心交流情感,體會濃濃師生情。
四、給老師的一封信
活動安排:由校團委學生會代表以全校學子名義為老師寫一封信,印刷張貼。
張貼時間:x月x日(周X)
活動目的:以最簡潔的方式,表達同學們對所有老師最真摯的問候。
五、制作電子賀卡
活動安排:由校學生會網絡科技部制作電子賀卡,通過校園網獻給老師們。
分享時間:x月x日(周X)
活動目的:讓老師們感受到無論什么方式,我們都可以傳遞對老師的愛。
教師節活動方案12
一、活動主題
感恩教師節,師生同樂惠
二、活動時間
XX月XX日——XX日
三、活動內容
1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折。
2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。
3、教師節感恩大回饋,來就送好禮。
凡是教師節當天上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)
4、教師專享券全城發放,向辛勤的園丁致敬。
凡是XX月XX日-XX月XX日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達XX大學辦公室,敬請索取。
5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿,本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設置:一等獎1名:華碩上網本
二等獎5名:200元家樂福卡
抽獎時間:XX月XX日——XX日每日16:00
教師節活動方案13
內容摘要:
即將到來的20xx年9月10日是全國第25個教師節。經校團委研究決定,全體同學在教師節期間,出一期黑板報,營造節日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節日的祝賀
各班團支部:
即將到來的20xx年9月10日是全國第25個教師節。經校團委研究決定,全體同學在教師節期間,出一期黑板報,營造節日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節日的.祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。校團委經過征集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節活動方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。
金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將評出優秀團支部,進行表彰。
X實驗高中團委
教師節活動方案14
一、指導思想:
今年9月10日是我國第三十二個教師節,教育部公布今年教師節主題為“甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。”。我校結合實際,圍繞這一主題,為進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,近期號召各班、團支部開展慶祝教師節的系列活動,借此活動加強師生交流,增進師生感情,融洽師生關系。
二、活動時間:20xx年9月2日至10日
三、活動內容:
1、9月9日清晨組織全校升旗儀式(表彰優秀教師)。
2、間操時間播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
3、高一學年每班制作一期手抄報(上交圖片),建議學生回到畢業的初中看望老師。
4、每位同學為每個老師寫一句深情的問候和祝福的`話語,收集并上交文字電子稿,優秀的祝福語將在大屏幕滾動播放。
5、在教師節期間與喜歡的老師合影留念。
6、早上見到老師時送上一聲親切的問候,當老師走進教室時,能感受到教師節的氛圍。
7、號召學生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者寫一封表露感激之情的感謝信。
8、征文《老師,我想對您說》 各班選送兩篇征文,上交時限:請在9月17日之前上交參加評比。
9、召開一次以《感念師恩訴說心聲》為主題的班會(9月9日下午第九節),并利用班會時間認真研讀我校校友賈宏圖刊登在哈爾濱日報上的文章《背影如山》。
10、校園廣播站利用午間推出兩期教師節專題節目。
四、活動要求:
1、各班、團支部要認真組織、積極參與。
2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部在學校布置的活動外,要結合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。
教師節活動方案15
一、活動目的:
今的月日是我國的'二十六個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:
“感恩老師,讓心靈飄香”
三、活動時間
月日————月日
四、活動內容:
(一)一、二級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內進行演講比賽。
(三)班級內舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節為主題,更換班級黑板報。
(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
四、活動要求
各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。
一、二級繪畫一律用開的新聞紙,每班上交份,學校將把優秀作品在宣傳欄中張貼。
作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交份高質量的作文,優秀作文將在學校刊物上刊登,演講比賽時間另行通知。
黑板報內容全面更新,要以安全、新學期、教師節三大塊為主題。
手抄報要求用開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。
上交時間:月日大課間時間;地點:政教處。
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