慶祝教師節方案
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的慶祝教師節方案,歡迎閱讀與收藏。
慶祝教師節方案1
今年的9月10日是我國第x個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:
x月x日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優選取5張,于x月x日放學前上交于德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的`感謝信。
x月x日至x月x日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在x月x日之前上辦公室,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。
3、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發展積淀了精神財富
4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業,特別是對我校發展大力支持的各相關單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
慶祝教師節方案2
一、指導思想
今年是我國教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝教師節,充分激發教師愛教、樂教、教師育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發展。
二、活動時間
第二周
三、活動組織
學生處、團委
四、活動安排
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。(總負責人--)
(1)學校網站宣傳:在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面。完成時間:9月9日之前。(負責人--)
(2)啟動校園廣播進行宣傳(負責人--、學生會)
要求:①開通慶祝教師節專題廣播。內容:尊師歌曲、學生及家長賀詞信件、先進集體、先進個人事跡等。
②學生會開展以“慶祝教師節”為主題的`倡議活動。
(3)利用學校LED大屏幕對優秀教師進行個人事跡報道。(負責人--)
要求:①整理各類先進集體、先進個人的文字材料以及圖片,制作成ppt。
②利用學校大屏幕,對學校先進集體和優秀教師進行宣傳,時間為第二周。
(4)學校標語宣傳:校門口懸掛熱烈慶祝教師節的橫幅。(負責人--)
(5)班刊宣傳評比活動。(負責人:各班主任)
要求:①各班出一期慶祝教師節的班刊。
②學生處組織檢查評比。
2、學生感恩活動
1、組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福和感恩之情。(負責人--、-)
要求:發動學生設計教師節祝福語,每班征集優秀作品三個將在LED大屏幕上滾動播放。
2、“老師,我想對您說”校園留言活動。(負責人--、學生會)
要求:①第二周,學生會為向每班分發小卡片,將感謝師恩的祝賀詞寫卡片上,各班同學利用課余時間,將留言貼在校園欄教師節專欄上。
②學生處老師負責在學校宣傳欄處,準備一個活動版塊。(負責人--)
(3)9月9日下午主題班會課:班主任組織“感恩老師”主題班會。(班主任)
(4)9月10日,每節課前,各班同學設計一個有意義的問候語起立向老師問好。(負責人:各班班長)
3、舉辦書畫展覽
組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展(負責人---)
要求:①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。
②第二周在校園下操場進行開放展覽活動。
慶祝教師節方案3
一、漫畫老師
活動安排:由同學們設計,將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現。
活動要求:以海報形式,顏色鮮艷,生動活潑,紙質不限。
截稿時間:即日起至xx月xx日(周三)交至高二(10)班x或高二(18)班x處。
展示時間:xx月xx日(周五)
地點:食堂周邊公告欄
活動目的:鼓勵同學們將心中的老師形象以幽默的形式表達,在歡笑聲中,增進師生感情。
二、大聲說愛你
活動安排:每個班級錄下全班同學對老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統一于x月x日(周三)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。
征集時間:xx月xx日(周一)至xx月xx日(周三)
播出時間:xx月xx日(周四)至xx月xx日(周五)
活動目的:為同學們提供一個平臺,將感恩話語真誠流露,拉近師生的距離。
三、感恩樹
活動安排:同學們把對老師的.祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造教師節濃厚的尊師感恩氛圍。
活動時間:xx月xx日(周五)全天
活動目的:在文字中,用心交流情感,體會濃濃師生情。
四、給老師的一封信
活動安排:由校團委學生會代表以全校學子名義為老師寫一封信,印刷張貼。
張貼時間:xx月xx日(周五)
活動目的:以最簡潔的方式,表達同學們對所有老師最真摯的問候。
五、制作電子賀卡
活動安排
分享時間:xx月xx日(周五)
活動目的:讓老師們感受到無論什么方式,我們都可以傳遞對老師的愛。
慶祝教師節方案4
一、活動主旨:
按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸’’的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程,讓更多的'孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝東劉店學校的教師節。
二、活動主題:
尊師重教。
三、形式與要求:
以班級為單位進行活動表演(形式自由),由班主任和各科教師調配時間進行指導和訓練。教師最多二人一組。并邀請大隊領導、教師代表,家長到學校觀看、參觀、討論,聽取廣大人民對這次活動的意見和建義。
四、地點:
國旗下。
時間:9月10日上午。
五、組織人員
組長:
副組長:
組員:
六、評委:
侯校長,韓校長,李主任,程老師,李老師。
七、對表演班級分出等次。
一等獎2個。二等獎3個。其余優秀獎。頒發獎狀和獎品。
八:任務安排。
組長:出活動法案,上傳文件。
副組長:節目主持人的發言稿,并輔導背誦。
嵐娉:拍照,統計收取各班和教師的節目單。
潘科;負責音響和節目播放順序。
慶祝教師節方案5
一、指導思想
積極響應教育部發出的第二十六屆教師節“學習英模教師,弘揚偉大師魂”的號召,通過多種形式的學習、慶祝活動,引導全體教職工繼續深入學習抗震救災中涌現出來的英雄教師的.事跡,了解和感悟身邊優秀教師的事跡,在全校營造愛生尊師的氛圍,切實推進師德建設,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,在學校創建實驗性示范性高中的關鍵時期,團結一致,同舟共濟,努力做好本學期的教學工作、實驗性示范性高中創建的實驗項目等重點工作,在思想上重視、工作抓緊、作風上抓實、措施上抓細,為學校的更好發展作出應有的貢獻。
二、主題:愛生尊師
三、活動形式與時間安排
1、愛生尊師主題班會。
各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題,開展豐富多彩的慶祝活動。慶祝活動參加人員除學生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達教師對學生的關愛,學生對教師的尊重與愛戴,加深師生情誼。
2、弘揚和表彰先進。
通過廣播、視頻等宣傳和學習抗震救災英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進教師、高級教師等在學校教育教學工作中涌現出來的先進人物和業務骨干的風采。通過評選校金獎、銀獎,樹立典型,弘揚先進,激勵廣大教師提高業務水平和綜合素養,在工作中出成績、做表率。
3、開展師德論壇。
組織教師認真學習新修訂的《中小學教師職業道德規范》,學習身邊優秀教師的先進事跡,圍繞學校第二十四屆教師節“愛生尊師”的主題,結合實際工作,就“全面關愛學生,弘揚偉大師德”在校園網論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發言。
4、社區座談會。
邀請長期以來一直關心學校發展、與學校建立深厚情誼的社區人士來校召開座談會,在融動交流中促進了解,共話發展。
5、節日聚餐會。
所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節聚餐活動,在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節日。
四、活動時間
教師節前夕(具體時間見學校每周安排通知欄)
慶祝教師節方案6
一、指導思想
以“我祝老師節日快樂”,“感謝師恩,吾愛吾師”為主題,通過各種形式的活動,由學生表達對老師的節日祝福與感恩,促進師生感情,讓老師感受來自學生濃濃的'關愛和祝福。
二、活動內容
1、感恩愛心接力欄(我祝老師節日快樂)
2、音之翾全天播報學生感謝師恩來稿。
3、愛心氣球串祝福,(地點:會輔廣場)
4、各教師辦公室,教室,處事門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!
5、各教室的黑板報以“祝福,感恩,誠摯,簡潔”為主題表達對老師節日祝福。
6、鮮花、愛心卡片示學生關懷。
7、各辦公室衛生由學生組織打掃,清理,用行動示誠心。
把對老師的祝福帖在心墻上。
最簡單的文字,不簡單的愛。
廣場上用氣球搭成的愛心圖案。
三、總結
在這次教師節活動中,同學們為表達對老師的祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動,活動內容和形式上都為求創新而又不缺乏真情。同學們在平時感恩受老師的關懷,呵護與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學生們的心聲。借此活動,流露出滿懷真情與感恩,促進了師生感情的友好和諧發展。
慶祝教師節方案7
凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。
一、指導思想
以落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動目標
通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
三、組織領導
本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
四、活動安排
1.評選表彰學校各種先進模范人物。
(1)學科帶頭人(骨干教師)方案另定。
(2)教壇新秀:
對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名。
(3)先進教育工作者:
對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。
本項內容,學習前各段(部)初評選送候選人員,xx月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的`物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。
2.舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為x月初。
(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為x月初。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為x月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為x月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為x月底。
3.慶祝活動(時間為x月初)。
(1)點歌
(2)慶祝表彰大會
(3)招待會
(4)師生文藝晚會
(5)慰問
慶祝教師節方案8
一、活動目的:
為迎接第29個教師節,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵學部教師積極進取、愛崗敬業、無私奉獻的'精神,打造陽光向上、追求卓越的學部文化,構建和諧校園、幸福校園,增強教師的光榮感、責任感和使命感,加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系,特擬訂本方案。
二、活動主題:
幸福校園師愛飄香
三、活動對象:
小學部師生
活動一:
“師愛心語”賀卡制作
我心目中最棒的老師:(填上教師真實姓名)
師愛心語(推薦理由):
活動要求:2---4年級學生參加。以此格式填寫愛心卡。
活動二:
“師愛飄香”征文活動
征稿要求:5---6年級參加。講老師們的愛心故事,講個人的成長歷程。還可以結合小學部的成長課程,特色教育,開學典禮,以及以往的一些特別的活動,歌頌教師,贊揚學校等。500--600左右,統一四號字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號。
慶祝教師節方案9
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
一、活動主題:
“感謝師恩訴說心聲”
二、活動背景:
我國第x個教師節即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立×周年,9月10日恰逢我國第x個教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的`高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日—xx日
四、活動地點:
理科樓各辦公室
五、活動對象:
信息工程系全體老師
六、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
七、活動內容:
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
八、負責人:
信息工程系學生會學習部
九、主要參與者:
學生會所有成員
十、備注
1、所有經費開支需要有正規發票。
2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
慶祝教師節方案10
活動目標:
1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3.發展幼兒的`大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
活動準備:
1.各班主任制定本班活動內容與形式。
2.為幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4.大班,中班制作花,小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
活動過程:
一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。
二、集體活動一
1.用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。
老師老師本領大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
5.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日,
三、集體活動二
全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
1.祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
2.愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
四、作品展示:活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
慶祝教師節方案11
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。為營造幼兒園尊師重教的'良好氛圍,加強師德師風建設,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,在9月10日教師節來臨之際。
活動主題:感恩教師、弘揚師德
活動一:"爛漫童真,精彩定格"育苗教師攝影作品展,呈現了老師們瞬間捕捉孩子們學習、生活得的靈動畫面,及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動二:為激發教師敬業愛崗的熱情,幼兒園團支部組織全園青年教師開展了"愛,讓我們充滿熱情"的主題演講活動,演講中,青年教師們結合各自的本職工作通過自己從教后的經歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行充滿感情的演講,她們希望用自己的愛心充盈每個孩子的心田,讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落。
活動三:教師節當日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節日慰問。此次教師節活動的開展,不僅讓老師們交流中增進了感情,增強了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學中的重要作用。
慶祝教師節方案12
新學期伊始,我們滿懷欣喜的迎來了第34個教師節,為了更好的服務教職工,讓廣大教職工在繁忙之余能夠陪伴子女度過充實美好、愉快愜意的'親子時光,校工會將于近期舉辦“慶祝教師節,喜迎中秋節”歡樂親子采摘活動。具體事宜通知如下。
一、活動時間
9月16日(周日)8:00-12:30
二、活動地點
葡萄王國采摘園
三、參加人員
我校在崗教職工及其3—14周歲子女(受人數限制,家長人數限為1-2人,且僅限于兒童父母)
四、具體活動安排
1、活動門票由教職工自付,校工會為教職工申請團購價格(A票:原價120元采摘票,團購價100元,含5斤葡萄和3斤蔬菜;B票:原價 元,團購價 元,含 斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速凍玉米;C票:原價300元,團購價258元,10斤葡萄、10斤蔬菜 、2小箱玉米、1瓶紅酒);
2、往返車費、兒童保險費、團體活動費由校工會統一支付,1米3以下兒童免票,70歲以上老年持身份證免門票;
3、早上8:00出發(一校區步行街集合),預計12:30返回,因活動時間較長,每個家庭自備零食和飲用水。活動中,請各位家長禮讓有序,并照顧好個人和子女人身安全,因個人照顧不當發生的狀況,責任自負;
4、售票時間和地點:9月13日(周四)14:00-16:30,行政樓435室。
5、報名截止日期及方式
以基層工會為單位報名(不接受個人報名),請填寫《關于舉辦“慶祝教師節,喜迎中秋節”歡樂親子采摘報名表》(詳見附件),于9月12日(周三)下午17:00前發至郵箱 。聯系人:呂曉磊。
祝各位教職工和xx大寶貝們度過一個開心、充實、愜意的周末!
慶祝教師節方案13
在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,我校特制定了教師節活動方案。
一、活動主題
歲月如歌,感念師恩。
二、活動目的
在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢著溫馨的'氣氛。
三、主辦部門
院文學社。
四、活動對象
xx學院所有在校學生。
五、活動時間
x月x日教師節。
六、活動內容
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。
4、宣傳號召:給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候。讓老師看到祝教師節快樂的話。以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排
x月x日,文學社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資。編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。x月x日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節的具體活動。
八、所需物品及安排
祝福墻海報一張。簽名條幅。電腦及其宣傳視頻。登記統計材料。桌椅安排。彩色卡紙。內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
九、活動總結
由xx學院文學社組織部對此活動進行書面總結。
慶祝教師節方案14
一、目的:充分利用教師節的契機,大力弘揚忠誠教育、師愛為魂的良好風尚,增強全體教職工的責任感、使命感和凝聚力;弘揚尊師愛生的'優良傳統,增進師生感情;全面展示何店教育形象,激勵全體教職員工開拓創新、積極進取,以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展,推進學校工作。
二、主題:教育的幸福,無尚的榮光
三、時間:20xx年九月十日
四、與會對象:全鎮教師代表,受表彰的教職工,何店一中六、七、八年級師生
五、形式:晚會
六、活動環節:
1、開場舞蹈:旗開得勝
2、播放視頻短片
3、獻給教師的祝辭
4、表彰師德標兵、優秀教師并頒獎
5、獨唱《感恩的心》
6、表彰優秀班主任、先進管理/服務工作者,并頒獎
7、領導講話
8、新教師亮相發言
9、合唱、合影
慶祝教師節方案15
20xx年9月10日是我國第xx個教師節。根據《教育部關于做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》(教師函〔20xx〕6號)及《XX市教育委員會關于做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》(渝教人函〔20xx〕175號)要求,經學校研究,決定開展教師節系列慶祝活動。現將有關事項通知如下:
一、活動主題
今年全國教師節慶祝活動的主題為“迎接黨的十九大,做好學生引路人”。
二、活動目的
充分利用教師節,大力營造尊師重教的濃厚氛圍,進一步激發廣大教師的職業榮譽感、責任感和使命感。引導全校教師見賢思齊、潛心教書育人,以更加飽滿的熱情投身于教育事業。
三、活動安排
(一)組織開展優秀教職工評選活動
活動內容:評選20xx-20xx學年優秀教師、20xx-20xx學年先進教育工作者、20xx-20xx學年優秀輔導員等各類先進典型。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:人事處、工會、學生處等
(二)組織開展優秀教師典型集中學習宣傳活動
活動內容:通過櫥窗、光榮榜等形式,集中展現我校優秀教師們愛崗敬業、立德樹人、無私奉獻的師德風范,在全校營造學習先進,尊師重教的良好氛圍。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:人事處、宣傳部等
(三)組織開展教師代表座談會
活動內容:學校及各學院點面結合,在教師節期間舉行一線教師代表座談會,深入聽取廣大教師對學校教育事業發展的意見和建議。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:人事處、各學院等
(四)組織開展走訪慰問活動
活動內容:通過走訪慰問教職工代表,了解教師的所急所想,傾聽教師的意見建議,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,切實為廣大教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師潛心教書、靜心育人。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:人事處、學校辦公室等
(五)組織開展優秀教職工表彰大會
活動內容:對一年來涌現出的優秀教師、優秀科研工作者、先進教育工作者、優秀學生工作干部等一大批先進集體、先進個人進行集中表彰,進一步調動廣大教職工學習先進、開拓創新的熱情,進一步推動學校各項事業又好又快地發展。
活動時間:20xx年12月前
責任單位:人事處、學校辦公室等
(六)組織開展新進教師入職宣誓儀式
活動內容:組織20xx年新進教師代表集中開展入職宣誓儀式,進一步增強新進教師的職業歸宿感和榮譽感。
活動時間:20xx年12月前
責任單位:人事處
(七)組織開展從事教育教學工作滿30年的'教職工慰問活動
活動內容:向從事教育教學工作滿30年的教職工頒發榮譽證書和紀念品。
活動時間:20xx年9月10前
責任單位:人事處
(八)組織開展“感念師恩”活動
活動內容:組織學生圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,通過手機短信、電子郵件、微博、微信、訪談、署名文章等形式開展“感念師恩”的相關活動。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:校團委、學生會、研究生會
四、有關要求
1.做好教師節慶祝與宣傳活動具有十分重要的意義。各單位要高度重視,加強領導,統籌安排,認真組織。簡樸、熱烈慶祝第xx個教師節,營造尊師重教的良好氛圍。
2.各單位要積極采取切實可行的措施,努力為教師辦實事,辦好事,解決教師在工作、學習和生活中遇到的困難和問題,使廣大教師切實感受到學校各級組織的關懷和溫暖。
3.廣大教職工要以主人翁精神積極主動、滿腔熱情地參加教師節慶祝活動,向先進典型學習,愛崗敬業,帶頭踐行社會主義核心價值觀,進一步增強愛教愛生的責任感、奮發進取的使命感和從教高尚的光榮感,為推動學校教育事業更好更快地發展作出積極的貢獻。
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