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四年級學生教師節隨筆
在現實的學習、工作中,許多人都寫過隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,可以抒情、敘事或評論。為了幫助大家更多的了解隨筆,下面是小編收集整理的四年級學生教師節隨筆,歡迎閱讀與收藏。
四年級學生教師節隨筆1
我有一位嚴厲而又愛笑的老師,那就是我們的班主任——宋麗華,教我們數學和科學課。
記得二年級的時候,一次老師正在講課,我突然走神了,以為老師沒有注意到我,這時老師嚴厲地說了一句:“郭鐵鑫你走神了吧!”我不敢正面回答老師問我的話。在我走神的時候老師講了好幾道重要的數學題,我一句也沒聽進去?煜抡n了,老師講的題我也沒弄懂。下課鈴響了,我心急如焚,不知道該怎么辦。
此時,宋老師回到了辦公室,我心想:“這該怎么辦呀!”最后想了想,我決定還是壯著膽去辦公室問宋老師,當我問到那幾道題怎么做的時候,宋老師突然嚴厲的說:“上課不要走神,今天我只是提醒了你一下,你上課不要再走神了!蔽一卮鹫f:“對不起,宋老師,我下回不走神了!苯酉聛砝蠋熡职焉险n講的題很細致的的給我講了一遍。
聽了宋老師的話,我的心里很溫暖。我知道單獨為我講課給老師增加了負擔,還耽誤了老師的`時間。老師的寬容和嚴厲給我留下了深刻的印象。我感謝宋老師,是您的嚴厲及時修正了我前進道路上的方向,是您的寬宏大量給了我前進的動力和改正錯誤的機會,是您一次次的原諒使我有了更大的進步和更多的努力。
宋老師,您是我最難忘的老師。在教師節到來之際,我衷心祝您身體健康,開心快樂。
四年級學生教師節隨筆2
如果我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師。
三尺講臺,染蒼蒼白發,桃李滿園,露美美笑顏。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!如果沒有您,就沒有我的今天xx深深地謝謝您!三尺講臺,染蒼蒼白發,桃李滿園,露美美笑厴。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風。
人生如夢,是您為我們播種夢的種子。讓我們的夢生根、發芽。我愛您,老師!人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠健康!愉快!幸福秋風落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的'教化。祝福您親愛的老師……
親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您嘔心瀝血哺頑童,桃李滿天兩鬢白,莘莘學子來謝恩,祝福老師晚年康。您像一只蠟燭,為學生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字概括,那就是燃燒!您托起了明天的太陽照耀人類的未來。今天是您的節日我的老師!
您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節快樂!生命如歌,是您種下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我們!深夜的燈光,照亮了您的白發,9月10日您放假,休息休息!
四年級學生教師節隨筆3
教師節好像是隨著盡早學校的上課鈴聲而來的,原本還只是藏在我們各自的心里,不過轉眼,等到老師從外面踏步進來,當老師緩緩走上了舞臺,這時候,我們才真真切切的感受到教師節馬上就要來臨了!袄蠋煟處煿澘鞓!”老師從外面進來的時候,教室里鴉雀無聲,等到老師走到講臺上,站定幾秒后,洪亮的嗓音就從教室里每一位同學的嘴中發了出來,我們可正等著這一刻呢。坐在座位上的我們,眼睛一眨不眨的望著臺上的老師。
接著,就在老師的注視下,也在我們所有同學的注視下,班長從門外走了進來,班上雙手端著一個杯子,杯子里轉上了溫水,跟著班長后面的是一位捧著鮮花的同學,我們這些坐在教室里的同學們見著這一幕,心里都開心了起來,我們可都等著臺上老師接下來的反應。
老師原本一張嚴肅淡然的臉,此時都變得柔和了下來,看著這樣子的老師,我們心里跟樂呵了,我們就知道,老師肯定會喜歡我們送的這一份禮物的。特別是那一束鮮花,那是我們每個人選一朵,到最后合成的一束花,這花代表著班上每一位同學的對老師表達的心意。
“謝謝同學們!崩蠋煹哪樕弦才郎狭碎_心,班長見狀,端著杯子朝著講臺上的老師走了過去,杯子里的水雖然不燙,但卻還是能夠看到一點點的`熱氣,這杯水代表著我們對老師的關心,老師每日里都要為我們講課,我們都知道做老師這一行,嗓子是最容易出毛病的。
當我們看著老師接過班長手上的水杯,讓后喝了幾口水的時候,我們全般的人都鼓起了掌,至于為什么是鼓起了掌,誰也說不清,可能只是為了表達我們內心里的開心。
四年級學生教師節隨筆4
有一個節日,是唯一讓人最懷念的節日―那就是教師節。
有的人說,老師是一盞燭光,為我們照亮前方。有的人說,老師是一雙翅膀,讓我們在知識里翱翔,我覺得老師是一本書,讓我們知道知識的奧秘。我現在已經六年級的學生了,這么多年來的點點滴滴讓我覺得老師是我最十分可敬的人。
有一天,下雨了,天空十分黑,那時爸爸要很晚才能來接我,李老師看到我還站在教室門口,就走過來問我,你怎么還沒回家?我說:“爸爸要很晚才能來接我,李老師一聽,馬上卷起褲子,把我背起來,就往我回家的路上走。送到我家時,李老師的鞋子已經濕了,而我一點濕都沒有,我感動的留下眼淚,媽媽和爸爸熱情的請李老師來我家喝杯熱茶,但是李老師拒絕了,李老師就這樣穿著濕濕的鞋回家。
到教師節那天,全班同學一大早來到學校,是因為要給李老師一個驚喜,小畫家李方在黑板上寫了一行漂亮的美術字:“敬愛的李老師,您辛苦了,請收下我們的心意吧!”講臺上放著我們全班同學辛辛苦苦養的'米蘭。種米蘭的青瓦盆外面還套著一只精致的紫砂花盆,花盆上刻著“桃李滿園”四個字。為了讓它長的漂亮,我們每天都給它澆水、施肥,放在有陽光的地方,我們把教室裝飾的漂漂亮亮的。
上課鈴響了,李老師想往常一樣拿著課本,微笑著走進教室。李老師看見黑板上的幾個大字,不禁地楞了一下,回頭望著我們。這時,陳文婷高聲喊:“起立!”同學們齊刷刷的站了起來,飽含深情的唱道:“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏著綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默地吧香灑滿人的心田,老師節日快樂。”咋我們的歌聲中,李老師看到了講臺上的米蘭,他大步走到講臺前,深情地看著米蘭,再看看我們,兩滴晶瑩的淚珠就從眼角里涌出,滴在了米蘭的花上。
在這里,我想對您說:“老師您辛苦了,老師教師節快樂。
四年級學生教師節隨筆5
在每年的9月10日,同學們都會買一束鮮艷,香氣撲鼻的鮮花及禮品送給自已的老師。這送的,難道僅僅只是一束普普通通的花朵及禮物嗎?不,這更是同學們對老師的尊敬,對老師嘔心瀝血,傳達給我們無數的知識的感激之情。在無數個夜晚,同學們都睡了,但我相信,老師一定還在明亮的燈光前備課。為我們批改作業,還在為我們如何能聽得更好,考得更好沉思。
我為什么最喜歡教師節呢?上面都有原因,還有,我對教師節有著深刻的記憶。
那是20xx年9月10日,我們同學每個人抽屜里都藏著一束美麗的鮮花。當時,教我們的是王利敏老師,她也擔任我們五(1)班的班主任。當她又一次面帶笑容地踏進教室時,同學們都手捧著自已為老師買的鮮花異口同聲地說:“節日快樂,王老師!比缓螅瑢W們都唱起了《每當走過老師窗前》這首歌,老師的微笑頓時變成了甜蜜的微笑與熱淚。
這個不平凡而又平凡的日子,我永世不忘。老師!您是培育花朵的`辛勤園丁,是為祖國培育新一代的工程師。老師!想起您那以前的青絲,又想起您現在的白發,想起您那初識我們時的年輕身影,您為我們批改的一冊冊人生的作業。六年時間,眨眼便逝,帶走的是知識,留下的,是真心。讓我們懷著一顆感恩的心,去回報老師!
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