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小學生感恩教師節隨筆
無論在學習或是工作中，大家對隨筆應該很熟悉吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎？以下是小編整理的小學生感恩教師節隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生感恩教師節隨筆1
每一次，當我聽到宋祖英唱的那首《長大后我就成了你》的時候，我便會想作詞人和宋祖英肯定都是因為有一個很好的老師，要不然歌詞怎么能夠寫得那么真實，唱得這么動情呢?其實，每個人成長的路上都會得到許多老師的教導和幫助，在那些老師中肯定有那么一位或者幾位對我們影響很深的老師，在我的記憶中便有一位，那便是我幼兒園的老師。
蔡老師是一位教美術的老師，她喜歡披長長的卷發，劉海參差不齊，好像是故意要做出鋸齒形的劉海，十分可愛。眼睛雖小，卻炯炯有神，不時得綻放光彩。鼻子上架著一副大大的寶藍色鏡框的眼鏡，可我總覺得好像時不時的會掉下來，因為蔡老師有一個俏皮的鷹鉤鼻。嘴巴雖然小小的可微笑常在。
看到這兒，你是不是覺得蔡老師很漂亮，很可愛，很俏皮，而且外貌十分美麗呢?其實，蔡老師不單單只是外貌美，心靈也很美，對人也很和藹。
這是一個寒冷的冬天，我開始換牙了，那時候，哪兒一疼我就會哭，蔡老師就在一旁安慰我。記得又一次，我在吃糖的時候，一下子把咬得所剩無幾的糖果吸到了喉嚨里，進不去，也出不來，很不舒服，我第一反應就是喝水，我一口氣喝了半杯水，可只比剛剛好那么一點點，我便嚎啕大哭了起來。冬天，嘴也裂開了，淚水隨著“到此一游”顯得格外的疼，就越哭越兇，不一會，蔡老師走到我的`桌子旁邊，把藏在身后的手抽了出來，遞給我一只有小熊圖案的鉛筆，學者小熊的口吻對我說：“李昕穎呀李昕穎，你不準再哭了喲，再哭我就不去你那兒玩，不給你用我了喲!”我看著眼前這個流露著老師話語的小熊筆，嗚咽著停止了哭泣，接過小熊筆，對老師輕輕地說了聲：“謝謝……。”把小熊筆放進了筆盒里。
還有一次，我的手凍出了凍瘡，蔡老師看見了，俯下身子，抓住我冰冷的手，在我的手心里和她的手心里哈了口熱氣，把雙手緊握，搓來搓去，頓時，一股暖流流遍我全身，老師微笑著對我說：“下次冷要對我說，要不小手凍得干巴巴的，寫字都不會好看的噢!”
老師，我十分敬仰你，我十分愛戴你。
小學生感恩教師節隨筆2
老師你可能會覺得我們都不聽你的話，但是你知道嗎，你在我們心中是一個特別好的老師。我們都很喜歡你。
我們特別希望你的年齡能和你的心態一般越活越年輕。很多人把老師比作園丁把我們這些求學的學生比作祖國的花朵。把你們比作自己燃燒自己的蠟燭，來照亮我們這些迷茫無知的學生。還有人把你比作撐船的擺渡人，來把我們送到知識堆積的地方去。
老師，您是一層一層的“階梯”，讓我們踩著去攀登知識的高峰!
我們已經相處了半個學期，我們雖然沒有考出令你理想的'分數，但是你卻為了我們，早出晚歸。記得上次，你還因為早起而感冒了。你苦口婆心地教導我們，在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!
在這里，我要向你再說聲對不起。因為這次考試我才考了一個極不理想地83分，離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學習好的學生足足考90以上，而我，又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查，不會的題要認真思索”。
老師，請你相信我，我保證期末考試考個理想得分數來報答你對我們的教育之恩。老師，請你看我的表現吧!
今天是教師節，你的節日，祝您教師節快樂。
小學生感恩教師節隨筆3
生活中，我收到了許多的禮物：點讀機，哈巴狗，芭比娃娃……但是我從來沒有送給過老師禮物，在9月十日這個教師節那天，我們打算送給老師一份溫馨的禮物。
教師節快到了，我們幾名同學聚在一起商量：應該送什么禮物來表達對老師的一片真情，有的說送賀卡、有的說送筆、有的說送點心……到底應該送什么呀?同學們議論紛紛。這時我提議大家送花。大家向打開了一扇門，立刻想到了許多的花，可應該送什么花呢?有人提議說送玫瑰花，因為送一朵玫瑰花代表著我們的老師的一片真情。多好的禮物呀!于是周六我們幾個人相約來到天客隆買好了美麗的玫瑰花。
上完操德育主任張老師建議我們把禮物送給老師，并獻給老師一句祝福的話。我拿著玫瑰花忐忑地走向老師，一邊走著一邊輕輕地對玫瑰花說：“玫瑰花，玫瑰花，請把我們的真情帶給程老師……”我走到老師面前，興奮地把花輕輕地放到老師手上，并對老師說：“祝你節日快樂!”這時，只見老師的臉上露出了久違的`笑容，目光中充滿了欣慰。老師接過了我的花，撫摸著我的頭說：“謝謝你，親愛的孩子，雖然它只是一朵小小的花，但是這是你們的一片心意�！�
這份禮物雖然只是一朵小小的花，但是代表著我的一片真情，代表著我對老師的熱愛
小學生感恩教師節隨筆4
九月十是專屬于老師的節日，在這里先祝福全天下的老師：教師節快樂，永遠英俊挺拔、青春美麗!
“當!當!當!”下課鐘聲一響，全班同學消失得無影無蹤，只有我和幾位同學留下來和老師聊聊天。東說說、西講講，說得眉飛色舞、手舞足蹈，讓老師您笑得合不攏嘴。不知不覺中，上課鐘已經響起，同學們匆匆忙忙，洗把臉、沖個手、擦個汗，害怕遲到被老師罵。
在臺上的您，使出渾身解數，不管三七二十一，滔滔不絕，說得我們目瞪口呆、瞠目結舌，一句話也說不出來。老師隨機一問，全班鴉雀無聲，回答的同學支支吾吾才說出一句話，全班才松了一口氣。上了高年級，您總是在我們的學業上緊迫盯人，讓我們都快喘不氣了!
老師您每天盯著我們，有時候上課，為了要求我們專注，一句話都不能說，一出聲音，老師就把我們訓得狗血淋頭，害我低著頭，一句話也不敢說。下課鐘聲響，“全班站著不準動!”，就因為我們上課太躁動，害得老師火冒三丈。全班“皮皮挫”，動都不敢動�？粗渌喽伎炜鞓窐贰⒆杂勺栽诘腵奔跑、聊天，既羨慕又嫉妒，恨不得快快奪門而出。
上課鐘響，老師您悄悄的走進來，“坐下!”老師輕輕的說：“下次一定不要再吵啰!”我悄悄的、羞愧的說：“謝謝老師!”
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