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慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園

時(shí)間:2022-12-19 18:03:01 國慶節(jié) 我要投稿

慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園,歡迎大家分享。

慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園

慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解我們的祖國,認(rèn)識(shí)國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

  2、知道自己是中國人,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、視頻:升旗儀式。

  2、圖片:五星紅旗。

  活動(dòng)過程:

  一、觀看“升旗儀式”

  1、提問:你在哪里看到過升旗儀式?

  2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

  提問:

  1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

  2)為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

  小結(jié):升旗是很莊嚴(yán)的事情,為了表示尊重國旗,是不能動(dòng)的。

  二、觀看視頻

  1、提問:當(dāng)我們看到國旗在飄揚(yáng)時(shí),你的心情怎么樣?

  2、提問:什么時(shí)刻可以看到五星紅旗?

  小結(jié):在xx廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。

  3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?

  三、辨認(rèn)國旗

  1、提問:這幾面國旗中哪面國旗是正確的`?

  小結(jié):我們的國旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

  2、出示正確的五星紅旗。

慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。

  2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  布置活動(dòng)室

  三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

  四、設(shè)計(jì)思路:

  國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的`到來非常的高興,但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

  五、活動(dòng)流程:

  觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

  六、活動(dòng)過程

  1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節(jié)日。

  2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。

  3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。

  4、幼兒動(dòng)手操作。

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  一、 活動(dòng)目的:

  1、了解國慶節(jié)的由來,知道祖國相關(guān)的知識(shí),如“國歌、國旗、國徽、中國版圖等”。

  2、感受祖國的成功與偉大,體會(huì)作為中國人的驕傲與自豪。

  3、愿意用自己喜歡的方式大膽表達(dá)對祖國的熱愛之情。

  二、活動(dòng)對象:

  組長:

  成員:x以及大班組全體幼兒

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月20日上午9:00——11:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn): 本班教室及多功能廳

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:之前有過對祖國的相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知。

  材料準(zhǔn)備:國慶由來簡介圖片、國旗、國徽圖片、中國地圖、升旗視頻、國歌音樂、長條白紙三條(6—8米)、記號筆、油畫棒、水彩筆、乳膠、粘貼紙、雙面膠等。

  六、活動(dòng)人員工作安排:

  1、班主任:主持活動(dòng)。

  2、第一副班:拍照留念

  3、第二副班:配合主班維持班級紀(jì)律

  提示:各班在活動(dòng)當(dāng)天注意照片的收集,并及時(shí)將相片采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。

  七、活動(dòng)流程:

  (一)了解國慶節(jié)的由來。(播放相關(guān)簡介圖片) 每年的10月1日是我國的國慶節(jié),也稱國慶日、紀(jì)念日。是中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。

  所以中央人民政府通過《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,規(guī)定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從1950年起,每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節(jié)日了。

  (二)教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí),并出示相關(guān)圖片。

  1、了解國歌

  A.知道祖國的國歌叫《義勇軍進(jìn)行曲》

  B.傾聽國歌。

  C.歌唱國歌。

  2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征

  A.播放升國旗視頻并出示國旗圖片

  國旗: 旗面為紅色,象征革命。

  國旗中的大五角星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個(gè)階級。四顆小星各有一尖正對著大星的中心點(diǎn),其間的位置關(guān)系象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。五星采用黃色是為了在紅地上顯出光明,也表示,中華民族為黃種人。

  B.出示國徽圖片

  國徽: 天安門圖案是新的民族精神的象征。齒輪、谷穗象征工人階級與農(nóng)民階級;國旗上的五星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié),鮮明地表現(xiàn)新中國的性質(zhì)是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的`以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。

  3、認(rèn)識(shí)中國地圖和知道首都是北京

  A.出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,

  中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。

  B.找出首都北京在地圖上的位置。

  (三)師幼共創(chuàng)長廊畫

  祖國的偉大成就讓我們感到驕傲與自豪,為慶祝我們祖國媽媽的生日,就讓我們一起來畫一幅畫送給我們的祖國媽媽吧。

  1、 師幼共同制作長廊畫(9:40—11:00)

  2、 師幼與作品合影。

  八、活動(dòng)總結(jié)

  中國是我們的祖國,五星紅旗是我們的國旗,我們是中國人,我們不但要熱愛自己的祖國,還要熱愛自己的家鄉(xiāng)。

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  活動(dòng)名稱:

  親子同樂迎“國慶”

  活動(dòng)來源:

  托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

  小班制作內(nèi)容:

  紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)

  活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的`喜悅心情。

  2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長自備,注意安全)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、教師簡單介紹家長的來意。

  二、引出制作內(nèi)容。

  三、交代制作過程。

  四、各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

  五、平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。

  六、教師簡單小結(jié),歡送家長。

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  為了更好地迎接十一國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達(dá)我幼兒園教職工對祖國的熱愛之情,我幼兒園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行我創(chuàng)造,我快樂慶祝十一國慶節(jié)活動(dòng),以豐富我園教職工的節(jié)日

  文化娛樂活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的`活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

  一、參賽單位

  參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。

  二、活動(dòng)內(nèi)容和要求

  1、制作參賽組的標(biāo)志

  要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分,但在必要的時(shí)候可作為評獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排15分鐘)

  以競賽性游戲的形式來進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。

  2、看誰說得多

  要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答,答對一個(gè)問題得一分。(時(shí)間安排1520分鐘)

  3、即興表演

  根據(jù)評委的示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作,且要符合情理,如:評委邊說邊做小鴨子,呷呷呷,參賽的人可說和做小貓叫,喵喵喵,或小烏龜,爬爬爬(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)冷場5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)

  4、科學(xué)編制菜譜

  根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給13分。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)冷場5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。

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