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園林專業自我評價
在學習、工作或生活中，我們使用到自我評價的地方非常多，自我評價會促使我們進行自我驗證，從而為自我發展提供動力。如何寫一份恰當的自我評價呢？下面是小編收集整理的園林專業自我評價，希望對大家有所幫助。
園林專業自我評價1
個人評價： 性格開朗、大方、豪爽、穩重；生活樂觀積極向上、勤儉節約、對未來充滿希望和熱情、始終都是以一顆感恩的心去對待生活；友善待人、喜歡幫助別人、常常以自己最優秀的一面去帶動他（她）人、具有一種親和力；不斷的超越不斷的自我挑戰是我最大的能力，豐富的社團經驗讓我能與人融洽溝通，對待自己選擇的和自己喜歡的事我會持之以恒地堅持到底并且把它做好，具有較強的吃苦耐勞精神、自我獨立 生活能力強，能夠很快的.適應新的環境走進集體；具有較扎實的專業 基礎知識并且能初步掌握課外所學的各項技能，當然也還有很多的不足如：社會和工作經歷不是很豐富對專業技能的學習和掌握還應該更深透的了解并加強各項能力。
個人能力：能夠吃苦耐勞；具備較強的動手能力；有一定的交際能力及口頭表達、能夠熟練并且運用各門專業技能知識；有一定的組織管理能力。
園林專業自我評價2
【范例一】
2年多的花卉苗木栽培、育種、病蟲害防治等經驗，熟悉xx花卉苗木的市場。有大型住宅區的綠化施工、養護經驗。
【范例二】
6年園林規劃設計與施工管理經驗。擅長運用多種南方園林植物進行景觀配置。精通autocad、photoshop、coreldraw等設計軟件。
【范例三】
3年的園林景觀方案設計經驗和繪制施工圖經驗；具有較高的藝術鑒賞力，注重景觀的豎向設計與細部設計，熟悉常用的園林景觀石材與常見的植物種類；良好的手繪基礎，能夠快速表達設計意圖。熟練操作autocad、photoshop、sketchup、coreldraw等設計軟件。
【范例四】
3年多的花卉苗木栽培、育種、病蟲害防治等經驗，熟悉廣州花卉苗木的市場，對南方花卉品種格外熟悉。了解xxx花木城。
【范例五】
本人性格開朗、思維活躍，極富創造力，易于溝通。工作積極主動，認真負責，踏實肯干，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團隊協作精神，能迅速的適應各種環境，并融入其中。 能熟練掌握辦公自動化軟件、autocad及 photoshop等平面設計軟件。
【范例六】
在工作中，認真負責，且有良好的學習能力，積累了豐富實際操作經驗及遇到突發狀況解決問題的能力，并在和內部人員交流以及實踐中不斷完善和探索。治學嚴謹，積極向上，態度端正，有吃苦耐勞精神。具有很好的語言表達能力及溝通能力；平時嚴格要求自己，關心集體、樂于助人，有良好的.團隊合作精神。
【范例七】
英語、計算機熟練，專業基礎扎實，參考文獻閱讀量大，知識面較寬，具有較強的獨立工作能力和分析解決問題的能力，考慮問題較周全，任何事情都會考慮正反兩面，遇事可以冷靜處理。
【范例八】
本人性格開朗活潑，和善易相處，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞。多年的植保工作經驗和園藝種植管理經驗，使我具備了較強的工作執行力，能獨立的開展工作。同時，我還具備有較強的現場組織協調能力、問題處理能力、溝通能力團隊協作精神，高度的責任心和職業操守。
【范例九】
本人吃苦上進，在校期間學習刻苦認真，成績優良，曾多次獲得國家三好學生獎學金。曾擔任過班級班長，學生會副主席，兼職輔導員等職務，有良好的組織協調能力，管理能力和人際交往能力。多年農業方面的工作經驗，使我了解了物種種植管理技術與農場管理的模式。對物種的栽培養護頗有心得。
園林專業自我評價3
我是一個安靜的男孩，熱愛集體，團結同學，積極參加各種活動。熱愛勞動，不怕苦不怕累，學習認真踏實。我準備幫助別人，幫助我的同學，盡我的一份力。因為我堅信，一個人的力量是有限的，但積少成多，足以成就一番事業。在學習中，我一步一個腳印，腳踏實地。我相信，只要我努力，勤奮，就會有所成就。
在學習方面，我盡量做到一絲不茍，能保質保量的完成老師布置的學習任務。在過去的四年里，我從未遲到、早退或無故缺席。團結同學，遵守國家法律法規，是老師的'好幫手。一直以來，我都嚴格要求自己。不懂學習可以虛心請教老師同學。我認真研究深層問題，求知欲強。我已經養成了自學更深層次知識的好習慣，我會學并且擅長。他們的文化知識水平顯著提高。
生活中，愛護公物，積極參加學校組織的課外活動，把自己的愛心奉獻給有需要的人。在家里，我們孝敬父母，做自己的事，幫助父母做力所能及的事情，為父母減輕了一些負擔。為此，我們的父母總是很高興。
在社會上不忘公民的義務和責任，遵守公共秩序，愛護公共衛生，對社會上的是非做出正確的判斷，在保證自己人身安全的同時，制止一些不良行為。這樣不僅養成了良好的社會行為習慣，也提高了自身素質，豐富了文化知識。
園林專業自我評價4
尊敬的hr：
您好!
我是即將畢業于四川農業大學園林專業的xx，首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!衷心地感謝您在百忙之中翻閱我的求職材料。
從小愛好文學藝術的'我選擇了園林，因為園林是藝術性和實用性的完美結合。我相信藝術運用到實際中的時候會更有活力。在大學期間，我學習的兩個主要方向是景觀的規劃設計和城市植物生理生態。
基于對自己長期以來的嚴格要求，我認真地學習本專業課程，以期在將來的工作中表現得更為稱職。除此以外，在課余我廣泛地學習多方面的知識：經濟、管理、法律、心理學、公關、社會學、中外文學藝術、歷史及其它，以更好地適應社會和發展。
越自己一直是我的奮斗目標，通過學習和實踐我不斷地提高自己的水平。每次參加學校和社會的活動后，我都能感覺到實實在在的進步。在學院學生會、校書畫協會及班干部的經歷增強了我的組織協調能力和團結合作的能力，而志愿者活動和下鄉的宣傳實踐等經歷使我放開眼界，進一步樹立了服務意識和集體榮譽感。
如果說大學生最大的劣勢是缺少工作經驗的話，那么可塑性和投入工作的熱誠是大學生最大的優勢。
隨信附上個人簡歷，如能有機會與您面談，我將十分感謝，熱切期待您的回音!
此致
敬禮!
求職者：XX
園林專業自我評價5
從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢！我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。
為人處世上，我堅持嚴于律己，寬以待人，若要人敬己，先要己敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的園林設計專業的.大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。
大學的回憶美好卻短暫，我會牢記它留給我的優良傳統，我一定會繼續努力實現自己的夢想。
園林專業自我評價6
1、2年多的花卉苗木栽培、育種、病蟲害防治等經驗，熟悉XX花卉苗木的市場。有大型住宅區的綠化施工、養護經驗。
2、6年園林規劃設計與施工管理經驗。擅長運用多種南方園林植物進行景觀配置。精通AutoCAD、Photoshop、CorelDraw等設計軟件。
3、3年的園林景觀方案設計經驗和繪制施工圖經驗；具有較高的藝術鑒賞力，注重景觀的豎向設計與細部設計，熟悉常用的園林景觀石材與常見的植物種類；良好的手繪基礎，能夠快速表達設計意圖。熟練操作autocad、photoshop、sketchup、coreldraw等設計軟件。
4、3年多的花卉苗木栽培、育種、病蟲害防治等經驗，熟悉廣州花卉苗木的市場，對南方花卉品種格外熟悉。了解XXX花木城。
5、本人性格開朗、思維活躍，極富創造力，易于溝通。工作積極主動，認真負責，踏實肯干，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團隊協作精神，能迅速的適應各種環境，并融入其中。能熟練掌握辦公自動化軟件、AutoCAD及photoshop等平面設計軟件。
6、在工作中，認真負責，且有良好的學習能力，積累了豐富實際操作經驗及遇到突發狀況解決問題的能力，并在和內部人員交流以及實踐中不斷完善和探索。治學嚴謹，積極向上，態度端正，有吃苦耐勞精神。具有很好的'語言表達能力及溝通能力；平時嚴格要求自己，關心集體、樂于助人，有良好的團隊合作精神。
7、英語、計算機熟練，專業基礎扎實，參考文獻閱讀量大，知識面較寬，具有較強的獨立工作能力和分析解決問題的能力，考慮問題較周全，任何事情都會考慮正反兩面，遇事可以冷靜處理。
8、本人性格開朗活潑，和善易相處，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞。多年的植保工作經驗和園藝種植管理經驗，使我具備了較強的工作執行力，能獨立的開展工作。同時，我還具備有較強的現場組織協調能力、問題處理能力、溝通能力團隊協作精神，高度的責任心和職業操守。
9、本人吃苦上進，在校期間學習刻苦認真，成績優良，曾多次獲得國家三好學生獎學金。曾擔任過班級班長，學生會副主席，兼職輔導員等職務，有良好的組織協調能力，管理能力和人際交往能力。多年農業方面的工作經驗，使我了解了物種種植管理技術與農場管理的模式。對物種的栽培養護頗有心得。
園林專業自我評價7
本人是一個謙虛好學的人，態度積極主動，觀察能力和創新能力強，在校成績良好。對于園林乃至景觀建設這個整個行業，無論是設計還是施工，我都非常喜歡，熱切希望加入這個行業。良好的'手繪表現和繪圖能力；具備基本的編程能力，能熟練使用3dmax、autocad、photoshop等軟件。參加過學校的一些社團活動，曾經在學校創辦過韓語交流社。
因為對xx比較了解，以前寒假在xx景區做導游，學到了很多書本上很難學到的經驗，所以個人能力得到了加強。
專業成績突出，有自己的設計方法和思維。具有較強的方案設計和手繪表達能力，能夠獨立完成設計任務。
公園、廣場、居住區、商業步行街、環境小品、植物種植設計、樹木花草景觀建筑、城市規劃等等。
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