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工程專業自我評價

時間:2023-06-07 15:27:58 自我評價 我要投稿

工程專業自我評價

  在日常生活或是工作學習中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。那么,怎么去寫自我評價呢?以下是小編為大家收集的工程專業自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工程專業自我評價

  工程專業自我評價 篇1

  我感覺我的大學生活過得還是很充實的,在其中我也收獲了很多,不光學識還有做人。

  大學中我活潑開朗、樂觀向上、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰,具有較強的團隊精神。

  本人在校學習期間,熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護中國共產黨。自覺遵守學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業證書;積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策;時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

  在學習方面,本人以專業為主體,其他科目知識為輔。大學四年認真學習各科專業課程,已基本把握了專業知識以及與專業相關的知識體系。為了能很好的把握所學知識,充分發揮數理統計的領域,我平時從不放棄過鍛煉自己的機會,只要是跟統計學有關的事情我都要去嘗試,并努力把它做好。另外,我非常注重英語能力的培養,天天早上堅持起來晨讀,注重英語口語能力的培養,努力培養好英語語感,打下了良好的'英語基礎。

  社會實踐方面,通過參加暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業道德素質。我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的進步。

  作為一名剛從走出學校大門的畢業生來說,社會實踐確實比較缺少,但是我相信大學不但讓我學習了廣泛的知識,而且也學會了為人處事的本領,在以后的工作中我一定努力工作,謙虛學習,與公司共同進步。

  工程專業自我評價 篇2

  1、本人誠懇老實,熱情大方并且能吃苦耐勞。對汽車銷售有著濃厚的興趣,在東風日產弘盛專營店工作一年,讓我了解了4s店的操作流程,掌握了一定的汽車構造知識與銷售技巧,增強自己的溝通表達能力,鍛煉自己能吃苦耐勞的毅力與團隊合作精神,絕對服從公司的管理,只有不斷地提升自己,才能充分發揮自身的潛能。

  團隊之間要做好計劃、組織、管理、協調四要素才能充分地發揮團隊力量。xx年xx月至xx月,在伍福汽配城任市場部專員,對汽車用品有了一定的了解。

  2、本人熱愛學習,經常在業余時間給自己的職業充電。有較強的交際能力和組織管理能力。具有大企業從事銷售和市場管理工作的經驗;對產品推廣、市場維護、渠道開發、經銷商管理、團隊建設等都有獨到的見解。為人誠懇,做事認真負責,對工作有無限的激情,能夠獨立完成包括商業調查評估分析等大型市場推廣項目的策劃和實施能力。相信在未來的工作里,本著一顆熱誠的的心,誠實苦干的工作風格,一定可以實現自身在工作崗位上的價值。

  3、本人在營銷領域具備多年實際管理工作經驗,熟悉快速消費品市場,較強的渠道開拓及掌控能力,有終端操作成功經驗,良好的商業談判能力,堅定的'執行力。能夠理論與實踐兼備,嚴謹的工作風格,優秀的領導和決策能力,具有極強的責任心、積極的工作態度及戰略思維和視野。

  4、本人有多年營銷策劃經驗,有國際知名廣告公司工作經驗。具備一線的客戶服務及商務談判經驗以及良好的危機處理能力。有豐富的品牌推廣、活動策劃活動經驗。責任心強,為人誠實穩重、樂觀開朗、積極進取。工作耐心細致、思維敏捷、認真負責、自信有主見,待人熱誠大方。

  工程專業自我評價 篇3

  樂觀向上,熱情務實;善與人交流,待人誠懇;工作認真負責,具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事易急躁,謹慎,適應環境能力強;自學能力強,專業知識扎實,熟悉建筑結構設計及施工的相關理論知識,并具有一定的`社會實踐經驗,但理論聯系實際實踐能力有待于提高。

  工程專業自我評價 篇4

  在四年時光中,我認真學習專業知識,學會融會貫通:既掌握了豐富的知識,又具備獨立思考和解決問題的能力,善于自學和自修,并可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐,懂得做事與做人的道理。

  在校期間,曾擔任過班長、學生會學習部部委、學生社團聯合會文化部部長等校內重要學生干部,曾多次參加過大量的校內外的活動,由于成績突出,本人還獲得了學校XX學生和X等獎學金等重要獎項。尊敬老師,團結同學,在校內擁有廣泛的群眾基礎。

  我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學X年,能熟練地運用測繪儀器設備操作和數據處理、計算技術,尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善于發現并總結問題,及時糾正錯誤、調整方案。善于活學活用,突破陳規,形成以縱帶橫、縱深領域發展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。

  我重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的'交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。

  我知道自己還存在很多不足之處,在以后的工作和學習中我將繼續努力,改進缺點不足,改善學習方法,努力使自己盡快成為社會需要的人才。

  工程專業自我評價 篇5

  xxxx年xx月我進入xx學院電子信息工程專業學習,成為xxx班的一份子。時光飛逝,四年就這么過去了,很多回憶積壓在內心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來說不論是知識的積累還是為人處事,思想覺悟上都有很大的進步。下面就對自己做個評價,可以比較系統的認識自己,也為了看清將來要走的路。

  在學習上,一直都認為人應該是活到老學到老。我認真刻苦,主動好學,求知欲強。正因為如此,大學期間我掌握了扎實的專業知識,我的學習成績一直都很優秀,曾經獲得國家獎學金x次、xx大學x等獎學金x次,并順利通過了全國大學英語x級考試。同時我深知現在是信息時代少不了計算機的.應用,所以也利用業余時間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業上,也在課外知識上重視自身的培養,多多學習關于計算機方面的知識,通過了全國計算機x級、x級等級考試。因為我出生于一個普通的農民家庭,因而從小我就學會自強自立。大學期間,我積極參加社會實踐活動,正是由于社會經驗的不斷積累,使我具有較強的團隊合作精神和社會適應能力。

  回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無雜念的吸收營養,感謝老師們的悉心培養。在這段歲月里,利用業余時間把自己的愛好統統拾回來,電影,唱歌,慢跑運動,閱讀,對于這些我進行了一番大惡補。大四這一年,更多的是接觸的社會,我曾做過物理實習教師,做過手機促銷員,還有房地產職業顧問,還做過家教。成長的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的大學給我了不只是知識,還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經歷更多,我們的夢想都在孕育之中,畢業后新開辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。

  工程專業自我評價 篇6

  最近發表了一篇名為《信息工程技術專業畢業生的自我評價》的范文,感覺很有用處,為了方便大家的閱讀。

  光陰荏荏,短短三年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

  作為20xx屆的畢業生,馬上就要面臨就業,面對嚴峻的就業形勢,我深知其中的壓力,但是經過了大學四年的鍛煉,我有信心應對即將來臨的挑戰,用自己掌握的知識,開創自己的未來。

  面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養成一專多能的'復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎扎實,所修專業成績優異,曾榮獲XX—XX學年度的學習單項獎學金,熱門思想匯報并于XX年通過高考xx高考。并且于09年下半年報考了自學考試(行政管理專業),目前已通過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。

  通過專業課程的學習,我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、Photoshop等圖形設計軟件,nternet explorer、outlook express等上網工具,并能運用DW制作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

  我熱切期望用自己所學到的知識為社會做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

  工程專業自我評價 篇7

  我是一直從事建筑行業二十多年,沒有從事過其它行業,從施工企業的現場施工員、資料員、技術員、質檢員、技術負責人到開發企業的開發過程現場管理、后期的交付使用再后來又做了兩個項目的前期管理,地 產開發的全過程、施工企業的施工全過程均全部經歷過。對工程現場管理、工程技術、工程資料等方面有二十多年的工作經驗,對word、Excel、AutoCAD等自動化辦公基本都能熟練的'操作運用,PowerPoint也較熟悉。求職意向:房地產開發企業項目管理、工程部經理、土建主管、技術總工等。

  建筑施工企業施工技術、管理全過程我經歷并掌握;開發企業開發全過程技術、管理我經歷并能熟練動作。所以,我的經歷就是“211”,我的閱歷就是“985”,我建筑方面的能力就達到本科以上,所以個人認為:“一張紙的學歷不能[完全]代表能力”,用我的能力來證明您的眼光!

  工程專業自我評價 篇8

  在XX大校X年的理論學習中,讓我對建筑工程造價專業有了更深的認識。體育委員的工作,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。

  X年的學習和生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。這里的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在這里結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

  我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生干部”、“優秀學生”等稱號。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。

  在學習上,我認為對建筑工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的`內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。

  在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。在學校,第X屆校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了在工作中要有耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。

  我經常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步、踢足球、打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的,我最自豪的一件事是,在大X期間,我在學校組織的“陽光長跑”活動中,在學校操場跑道上跑了X圈,我亦因此獲得“陽光長跑”第X名。我在這次長跑中學會了堅強,我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。

  我希望能把在大學的輝惶,帶到貴公司中,在工作中有更好的突破,幫助貴公司更好地發展。

  工程專業自我評價 篇9

  自xx年工作以來,在施工單位工作十一年,先后擔任施工員、現場主管、項目經理。熟知施工現場管理,特別對深基坑施工有豐富的'管理經驗。在房產公司工作八年,擔任工程部經理。熟知工程自開工至交房的流程。住宅及商業項目均有全過程經歷。對現場管理有比較豐富的經驗。19年的現場施工經驗在組織協調、溝通能力,責任心得到不斷的加強。自參加工作以來,不斷學習進取,先后取得高級工程師職稱,一級建造師(房建、市政專業)、全國注冊監理工程師資格證。

  工程專業自我評價 篇10

  在思想上,我光榮的成為一名黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

  在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的'品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  在學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金.由于所學的是物流工程專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

  在生活上,我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。

  我自信今后的生活我能靠自己的雙手創造屬于自己的美好!

  工程專業自我評價 篇11

  我是XX學院建筑工程技術專業的一名應屆本科畢業生。大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,獲得獎學金。在這畢業在即時刻,我對自已大學幾年來的學習和生活做一個自我評價。

  我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了建筑工程的'理論基礎知識,主要課程有建筑工程施工,土木工程測量,工程CAD,土木工程原理,理論力學,材料力學,結構力學等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

  在過去的x年時間里,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關系,能積極的配合老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如學校的運動會,社團活動,志愿者活動等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大二暑假我去龍游一家設計院畫建筑圖等。為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

  在未來,我將面臨無數機遇與挑戰,而我將蓄勢待發,以飽滿的熱情,高度的責任感及熱情來迎接新的挑戰,并使自己能在社會實踐中奉獻自己的一份綿力,努力為社會創造更多的價值!

  工程專業自我評價 篇12

  我叫XX,是機械電子工程專業的應屆畢業生,在求學的這四年期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應社會發展的技能。

  自進入大學以來,憑借自身扎實的基礎和頑強拼搏的奮斗精神,經過幾年不斷的學習,在各方面都取得了長足的發展。在專業知識的學習上,本著實事求是的態度,努力培養自己的實踐動手能力。綜合成績在整個學院名列前茅,并通過了國家英語四級考試和吉林省計算機二級考試,并取得優秀。在此基礎上,又通過了全國計算機二級考試,為今后外語和計算機的學習打下了堅實基礎;在專業外語上,有一定的實踐基礎,有較強的翻譯能力。

  在業余時間,相繼學習了WINDOWS98/NT,C語言、FORTRAN語言及OFFICE97、AUTOCADR14、CAM、WORD、

  PHOTOSHOP5.0、ME等應用軟件,同時具有較強的硬件基礎。在專業方面,具有扎實的專業基礎,對機電液一體化設計有濃厚的興趣,特別是在動力傳動系統及控制方面有豐富的實踐經驗和理論基礎。

  在思想上,積極要求進步,被發展為入黨積極分子,現已畢業。在校期間,我踴躍參加各項體育、文娛活動,以此培養團結協作精神,并發展自己的才華。同時,也長期擔任班級干部,設計并組織過多項活動,有一定的組織能力。

  在課余時間,我還有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地擴大知識面,緊跟上時代的'步伐。爭取機會走出校門,在校外做兼職,盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。在假期實踐的工作中,學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協調能力,培養了吃苦耐勞,樂于奉獻,關心集體,務實求進的思想。

  在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,為未來的揚帆起行做好準備。

  工程專業自我評價 篇13

   注重團隊精神和良好的團隊領導能力,有良好的職業道德和強烈的責任心。具備較強的企業管理工作能力,思路清晰,做事果斷,冷靜細心,有良好的判斷力、前瞻性和創新意識;擅長精裝修工程及園林綠化工程,熟悉房地產開發各個環節領域。對內外部門有很好的`協調與溝通能力,具有良好的執行力。具有系統思考,理性決策的能力。有國外施工經驗。

  工程專業自我評價 篇14

  我是個愛笑的女孩,我相信我能給處于痛苦中的患者帶來心靈的安慰。人際關系非常好,注重個人能力的全面發展。生活習慣良好,無不良嗜好,喜歡羽毛球、籃球、音樂、看書。

  大學期間,我認真地學習專業知識,成績一直處于上升的趨勢,拿過三等和二等獎學金。擁有熟練的專業技能,豐富的實踐經驗,樂觀堅韌的性格,超強的團隊精神與親和力。

  本人性格開朗、踏實、穩重、有活力,待人熱情、真誠。喜歡在空余的時間看書和聽音樂,從中減輕平時學習中帶來的壓力,還可以學到書本中學不到的知識,開拓自己的眼界。積極并不斷進取是我做事的原則,謙虛和謹慎是我的優點,懂得不斷從生活和學習中提高和完善自己。

  工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。有一定的`語言表達能力善于溝通交際。懂得合理安排自己的時間,工作效率高,并可通過在學習和生活中的經驗教訓,不斷自我激勵。

  管理理論知識結構牢固,能充分并成功的運用于實際中;英語基礎知識較扎實,希望能更好的把自己的所學與實際運用聯系起來。

  表達溝通協調能力強,性格開朗責任心強,具有良好的團隊協作精神和客戶服務意識。能吃苦耐勞,有不斷挑戰自我的能力和勇氣。重視市場信息,善于學習,思考,適應信息化時代的要求熟悉會計實務的運作,曾代表班參加過學院的會計基礎知識競賽,取得優異的成績,從中,加深了我對會計的一些體驗。讓我對會計式作等方面有了更全面的認識,也讓我懂得了會計對一間企業的重要性,同時也培養了我耐心與人溝通及認真對待每一件事的服務態度。

  三年的大專生活讓接受全方位的大專高等教育,受到良好的專業訓練和能力的培養,在會計等各領域有扎實的理論基礎和實踐經驗,有較強的實踐和研究分析能力。

  “工欲善其事,必先利其器”,“學而知不足”是我學習、工作取得進步的動力!

  再加上從事會計工作三年的經驗,使我日后從事會計行業增加不少的自信心。

  本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精

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