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英語專業綜合能力的自我評價(精選15篇)
無論是身處學校還是步入社會,我們都可能會使用到自我評價,自我評價是自我診斷、自我調節、自我完善的過程。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的自我評價呢?以下是小編精心整理的英語專業綜合能力的自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英語專業綜合能力的自我評價 1
大學三年里通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的`精神積極參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
英語專業綜合能力的自我評價 2
在大學四年中,我努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己,各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試。在各方面嚴格要求自己,學習態度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績優良,多次獲得獎學金,努力建構自己的知識結構并充實完善它。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。教學法這門課程的開設,為我的學習打開了另一個窗口。通過對比中外教學法的特長、優點,我找出了適合于自己特色的教學方法,并在實踐中得到檢驗。
在xx學校實習期間,我以完善的教學方法、大方的'教態、流利的口語表達獲得了優秀的實習成績。我在擔任團支書期間,組織策劃了團支部園地的出版,并使支部被評為優秀團支部。組織多次政治學習,策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等,培養了一定的組織能力。
在課余時間,我連續三年擔任家教工作。所教的學生囊括了從小學到大學的全部階段。不僅達到了經濟完全獨立的目的,豐富了閱歷,檢驗了課堂所學的理論知識,而且對現階段的教育有了更深層次的了解。
天大地大,學習是無止境,我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。
讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
英語專業綜合能力的自我評價 3
驀然回首四年大學生活,當年單純懵懂的少年已成成熟穩重之人,使我有此巨變的正是那段不凡的人生經歷以及其對夢想堅持不懈的努力。下面就本人四年的大學生活來作一個自我評價:
寒窗數載,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知欲和學習意識,一方面加強專業知識的系統學習,以提高自己的專業技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。在思想素質上,我吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
在專業知識上,我努力學習各種知識技能,并積極參加并組織班級學校的各學生團體、及課外活動,以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操;我不僅在英語專業上努力學習,還自學并熟練運用計算機軟件。由于在校期間的努力,我以優異的成績完成了各學科的功課,扎實地掌握了財會專業理論和技術知識,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。
在兼顧學業的前提下,還不忘對自身能力的培養,積極參加各種校內校外的.培訓,拓寬了眼界的同時,積累了大量的社會實踐經驗,使德智體得到全面的發展。在實習期間,持著主動求學的學習態度,我積極向帶教老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫藥學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。由于工作認真,表現出色,得到科室的一致好評。
即將要踏入社會,沒有經驗不代表我不行。任何事都有一個從無到有的過程,與比我年紀大,有豐富工作經驗的人相比,我的起跑點確實落后一些,不過我可以用我的速度來彌補我的弱勢。所以不論我將前往的公司所屬什么行業,我都有自信可以很快進入狀態,并用最短時間成為該行業的精英。
英語專業綜合能力的自我評價 4
從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。
工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!
我熱愛自己的專業,還利用課余時間輔修相關的知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。英語、計算機等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量與工商企業管理相關的知識。更重要的是我的心智有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的知識,我認為這對于將來很重要。
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
同時作為一名即將畢業的應屆商務英語的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。
到目前為止,我已掌握了本專業的`基礎知識和有關網絡的基本知識。在本專業中,通過對外貿函電、國際貿易、國際貿易實務操作、英語口語、聽力等相關課程的系統學習,具備了基本的理論知識。
在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
英語專業綜合能力的自我評價 5
本人現就讀于xx師范學院,將于20xx年7月畢業,我的專業是英語,大學四年中,我不斷提高我業知識水平,在英語聽,說,讀和寫各方面都很優秀,英語口語流利,英語寫作能力強,多次參加外語系現場英語作文大賽,并多次獲獎。大二以77分的良好成績通過英語專業四級(TEM4),并正努力準備明年三月份的專業八級(TEM8),我有足夠的信心順利通過八級。我的第二外語是日語,達到初級水平,能進行簡單的`交際活動。在學期間,我連續三年獲得學院里的一等和二等獎學金,專業成績優秀。
除了提高專業知識技能外,我還注重實踐能力的提高,我參加了各種實踐活動,各種兼職,暑假期間做過翻譯兼職和英語培訓中心的教師。大三時,我還當上了大一(3)班的班主任。各種各樣的實踐經歷已讓我成為一名勇于創新,勤于實踐的大學生,具備較好的工作能力及組織協調能力,具有很強的責任心。此外,我還熟練電腦操作,掌握Authorware,Powerpoint,Windows,Word,Excel等軟件,略懂Photoshop。相信經過大學四年的努力,我已能夠勝任英語翻譯員這一職位,請您給我一個機會,我將還您奪目光彩!
英語專業綜合能力的自我評價 6
美好的四年大學生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。努力積累文化知識,為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為學的是商務英語專業,所以在注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力提高的同時學習商務貿易的原理和模擬操作。我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的`技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑。做最壞的打算,盡最大的努力。
英語專業綜合能力的自我評價 7
我叫xxx,畢業于xxx大學英語專業。大一即通過國家英語四級考試,大二上學期即通過國家英語六級考試。我是一個對理想有著執著追求的人,我的求職目標就是英語教師,并且我熱情教師這個職業。
我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,在校在學生活動中心擔任輔導老師,從中培養了一個教師應該具備的領導能力和協作能力,而大三實習期間,我參加學校組織的多次見習活動,已經獲得相當充足的上課經驗和具備一定的處理教學事務的能力另外還參加過手機促銷的兼職工作,從促銷活動中培養了一定的團隊協作能力與組織能力,在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地進步自己的'工作能力,與公司同步發展。
在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地進步自己的工作能力,并希望能憑借我的實力加盟貴公司,期望在教師招聘中脫穎而出,成為一名專職教師,我將以我最大的熱情,與不斷前進,不斷努力的工作狀態來接受企業的考察。
英語專業綜合能力的自我評價 8
當今社會飛速發展已經成為一種趨勢,國家和國家之間的交流亦越來越普遍,商務上溝通也是越來越平凡,因此當年填志愿的時候,我選擇了商務英語。我在校期間,在專業考試獲得xx等獎學金,并獲得!皒x學生”稱號。至今已通過大專英語x級、專業英語xx級、現正準備x月份專業英語x級的考試。
在學習上,我勤奮好學,態度端正,基本上牢固的掌握金融專業知識和技能,課余參加了社團模擬炒股比賽,做到了將所學用于實踐中;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在思想政治上,我在大學四年時間里,我從各方面嚴格要求自己,不斷積極進取。我遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏,于大x學年加入中國共產黨。
在社會實踐上,本人利用課余時間不斷的充實自己,不僅積極參加學校的`各社團活動,加強自己為人處世的能力;平時還勤工儉學,參加社會工作,表現良好,受到領導的一致好評。積累了一定的社會經驗。
馬上就要畢業了,在未來的學習工作中,我會好好利用在大專期間獲得的寶貴財富,把自己的人生不斷向前推進!
英語專業綜合能力的自我評價 9
作為一名學生黨員,在大學四年時間里,我從各方面嚴格要求自己,不斷積極進取。學習上,通過自己的努力,專業成績名列前茅,具備扎實的專業理論知識和較強的社會實踐能力。至今已通過大學大學英語六級(cet6)、專業英語四級(tem4)、全國英語四級口語(pets4),現正準備三月份專業英語八級(tem8)的考試。
在社會實踐方面,擔任外語系班級學生黨支部宣傳委員、班長、班級團支書等職務期間,我想問題、辦事情能夠從大局出發,具有一定的組織力和號召力,曾組織策劃了一系列符合我系風格的'活動。我還熱衷于參加各種文體活動,例如參加英文話劇大賽、英文演講比賽、英文歌唱比賽等。
大教育家夸美紐斯曾經說過:“教師是太陽底下最光輝的職業。”當初選擇師范專業的時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,四年來我一直為了這個夢想在努力著。
英語專業綜合能力的自我評價 10
大學的生活快要結束了,回顧大學四年的學習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的四年,在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為一名合格的大學生。現在的我胸懷大志,敢于挑戰自己和生活。下面將對我的大學四年的學習、思想、工作和生活做一個總結。
通過大學四年,我的學習能開明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好地適應工作打下良好的基礎。
進入大學之后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己,不斷地加強黨性修養,提高自身的政治素質。在政治上,思想上與黨中央保持高度一致。經過自己不斷的'努力,我在20xx年光榮的成為了一名黨員。
大學期間,我擔任了兩年的英語課代表,四年的文體委員。在與同學們相處的四年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
在生活上,我最大的特點就是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我四年風雨無阻的去操場鍛煉身體,積極參加課外活動,我相信強健的體魄才是我以后的生活或是工作的堅實保障。我崇尚質樸的生活,平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
總結四年大學生活,我收獲頗多。感謝老師和同學們的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財產。
英語專業綜合能力的自我評價 11
我是外語系應用英語專業應屆畢業生,在大學期間我始終堅持自己的目標,不斷充實自己,提升自己的人格修養及專業素養。使自己成為一名優秀的大學生。
五彩繽紛的校園生活已接近尾聲,有不舍與眷戀,也有對未來的無限憧憬。在大學三年的學習中,無論是從學習上,思想上還是為人處世方面我都得到了意想不到的收獲。有快樂,喜悅,有痛苦,有挫折,也有歷練中收獲的驚喜。
我刻苦鉆研,積極上進,熱愛專業學習以及其他科學文化知識的學習,常常到圖書館充實自己。學習成績優異。熟練掌握專業知識,英語聽說讀寫能力強并將所學知識應用到實際生活中。課余時間我還積極參加校舞蹈培訓班以及各種文娛活動。參加全國英語等級考試三級,成績合格。同時本人先后通過cet-4和cet-6考試。
在校期間擔任班級生活委員,負責班內財務和日常生活的管理工作。工作踏實肯干,勤勤懇懇。得到同學和老師們的一致好評。自從入黨后,我更加嚴格要求自己,時時刻刻提醒自己要以黨員的規范來要求自己,在群眾中起先鋒模范帶頭作用。團結同學,幫群眾辦實事。
職業技能上,在假期和實習期間,我曾經先后在xx商場和xx大酒店工作。分別擔任品牌營業員和商務中心文員。
在大學三年的學習生活中,我不僅學到了專業知識,通過與同學的交往和實習工作實踐,我學到了許多在書本里學不到的東西。比如如何做人處世,如何處理一些復雜微妙的人際關系。同時,我收獲最大的還是人格的成長和修煉。我始終覺得,一個人格高尚,懂得尊重自己,尊重他人,寬容熱情的人,他所收獲的一定不會比別人少。
總的來說,大學三年是我人生中最值得回憶的一個過程,也是我今后人生的'一個新起點。我各方面都得到了很大收獲,基本確立了自己的人生目標。相信本人的實力能適應社會和時代的需要,并為社會作出一份應有的貢獻。
相信自己是最棒的!我的明天是光明的!
英語專業綜合能力的自我評價 12
本人性格開朗、自信、上進,適應能力強,能迅速融入周圍環境。對自己的工作有強烈的責任心。由于在學校有擔任過策劃的工作,所以在這方面具有一定的能力,并有比較豐富的想象力,能賦予事物新的創意。另外,由于大一開始就在外面任兼職,算比較早融入社會,對公司的`業務流程跟同事關系都有比較清楚地了解,并能很好的處理自己與上司,同事之間的關系。我一直期待著一份適合自己,并能讓自己真正發光發熱的工作,為此,我愿意貢獻自己所有的能力。因為我認為這樣才能體現自己活著的價值。
高校應屆生,具有較強的上進心,工作興趣濃好,具有較大可塑性和工作潛力。經過四年中南英語專業的'學習,掌握了扎實的基礎知識,語言應用能力得到較大提高,溝通能力較強。學校嚴格的教育管理體制塑造了我服從上級決策和管理制度的意識。性格較外向,善于團結同志,能較好地處理人際關系,協作能力較強。
性格開朗樂觀,待人真誠,積極參加學校開展的各項活動,有較好的團隊協作精神和溝通能力,英語專業知識扎實,能熟練掌握計算機辦公自動化軟件。在修完規定的課程同時,先后取得了國家英語專業四級、中級口譯資格證書以及普通話證書。通過實習時對專業知識的運用,積累了一定的實踐經驗。
工作踏實,適應能力強,有開拓的視野和開朗的性格,為人誠懇,喜歡結交朋友,思想獨立,富有創造力,樂于接受挑戰,有較強的組織能力和團隊精神。同時,在多種實踐與工作中學到很多課堂里沒有的東西,擁有豐富的社會實踐經驗和工作經驗,并開拓了自己的組織能力。
英語專業綜合能力的自我評價 13
本人性格開朗、自信、上進,適應能力強,能迅速融入周圍環境。對自己的工作有強烈的責任心。由于在學校有擔任過策劃的工作,所以在這方面具有一定的能力,并有比較豐富的想象力,能賦予事物新的創意。另外,由于大一開始就在外面任兼職,算比較早融入社會,對公司的業務流程跟同事關系都有比較清楚地了解,并能很好的處理自己與上司,同事之間的關系。我一直期待著一份適合自己,并能讓自己真正發光發熱的工作,為此,我愿意貢獻自己所有的能力。因為我認為這樣才能體現自己活著的價值。
高校應屆生,具有較強的上進心,工作興趣濃好,具有較大可塑性和工作潛力。經過四年中南英語專業的學習,掌握了扎實的基礎知識,語言應用能力得到較大提高,溝通能力較強。學校嚴格的教育管理體制塑造了我服從上級決策和管理制度的意識。性格較外向,善于團結同志,能較好地處理人際關系,協作能力較強。
性格開朗樂觀,待人真誠,積極參加學校開展的各項活動,有較好的團隊協作精神和溝通能力,英語專業知識扎實,能熟練掌握計算機辦公自動化軟件。在修完規定的.課程同時,先后取得了國家英語專業四級、中級口譯資格證書以及普通話證書。通過實習時對專業知識的運用,積累了一定的實踐經驗。
工作踏實,適應能力強,有開拓的視野和開朗的性格,為人誠懇,喜歡結交朋友,思想獨立,富有創造力,樂于接受挑戰,有較強的組織能力和團隊精神。同時,在多種實踐與工作中學到很多課堂里沒有的東西,擁有豐富的社會實踐經驗和工作經驗,并開拓了自己的組織能力。
英語專業綜合能力的自我評價 14
歲月匆匆,四年的大學生活即將結束,回望過去四年的點點滴滴,我迷茫過也明朗過,失望過也得意過,失敗過也成功過,嘗著酸甜苦辣,我知道自己一直在成長。
我的本科專業是英語,同時輔修了韓語,因為對語言有興趣并努力,主要課程成績都很不錯,語言的運用水平在實踐中也得到提高;另外我獲得了專業英語四級證書,由于我選擇的是英語的'商務外語方向,因而從大二開始接觸一些商務的課程(如國際貿易、市場營銷、國際金融、人力資源等)。
在選修這些科目的時候,我發現了自己感興趣的方向,比如說金融和人力資源,于是在學習本專業知識的同時,在金融方面我自學通過了證券從業資格,并即將參加銀行從業考試;在人力資源方面,我能多看書籍,與該專業的同學交流,也感悟很多。大學四年,我的知識總在不斷地豐富與拓展,我的學習能力總在慢慢提高,也許在未來的工作中,我的理論知識不一定能夠很好的應用,但我堅信,學習的能力將助我一臂之力。
從遞交入黨申請書到各項考核考察,歷經三年,我很自豪地成為了一名預備黨員,在大學期間,我參加過一些校內活動和社會實踐,對于我而言,收獲良多,活動不在多在精,關鍵在于與總結。我擔任過團支書和一些活動的負責人,我學會了怎么制定目標與計劃,統籌全局,按計劃實施;學會了怎么溝通團隊、互相信賴、互相幫助、互相激勵;學會了怎樣和隊員團結協作,怎樣負責任按時高質量地完成任務;學會了更好地待人接物,更好地協助上級工作。我曾去過實習,懂得了主動謙虛在工作中的重要性,為就業做好準備,我很慶幸,自己能不斷地提高工作能力,體驗成長的喜悅與滿足。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,大學畢業,走進社會,要走的路很長,本著感恩的心、進取的態度,加上較好的學習的能力和工作能力,我有信心在未來我會走得更遠,更好!
英語專業綜合能力的自我評價 15
本人善于跟別人溝通,能較好地和人相處,能獨立完成任務。
具備良好的聽,說,讀,寫,翻譯能力,
能進行日常英語交流;
能寫各商務信件,能從事相關方面的翻譯工作;
具有一定的國際貿易知識,能進行與貿易相關的`工作。熟練各種辦公軟件操、有全國英語cet-6成績單。
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