學生個人自我介紹合集15篇
處在一個陌生場合時,我們有必要進行適當?shù)淖晕医榻B,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學生個人自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生個人自我介紹1
我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁,是因為爸爸媽媽期望我透過努力,能夠成為一個堅強勇敢、樂于助人的男子漢。
我在xx小學四年級讀書。我性格活潑開朗,還個性喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好,游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。
我的`學習成績十分好,每門功課都在90分以上,而且課堂上用心發(fā)言,認真思考。下課后,我還是老師的小幫手,幫忙老師分發(fā)作業(yè),組織活動。
我之所以來到少年領袖口才的課堂,是想提高自我的口才潛力并結交更多的朋友。我的理想是當一名勇敢的特警,保護我們國家和人民。讓我們一齊做好朋友吧!我叫“周坤仁”。
學生個人自我介紹2
大家好,我是西南大學的一名剛畢業(yè)的學生,剛才的一段英語不是我想賣弄,而是我想告訴您,我是一個善于英語口語交流,思維活躍的人。
人們都說學生是這個社會上最窮的,我覺得不然;學生不但不是最窮,相反是最富有的;我一直認為我擁有著很大一筆財富,因為我有知識,有能力,最重要的是我有潛力。我對我自己是這樣看待的。
首先是在思想上。我認為一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團員,進入高中后和老師同學相處非常融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的`人。進入大學后,在社會實踐中也曾作為青年志愿者參加了與我專業(yè)相關的中國畜牧科技論壇,專職服務外國教授并得到了教授的一致好評。并且得到了“優(yōu)秀青年志愿者”稱號。在課余時間里,我積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
其次在學習、生活中。大學期間,我在學習上努力進取,成績優(yōu)異,多次綜合排序名列學院前茅。并且前后獲得學校的正大獎學金、匯能獎學金、學習一等、專業(yè)一等獎學金。我家境并不富裕,作為家里的獨子,我感到壓力很大。因此在生活中盡量遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。同時盡己所能幫助家庭困難的同學,全心全意為同學服務,是同學的好伙伴。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,能夠向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就。分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規(guī),認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛(wèi)生。
再者在技能上。我的英語已經(jīng)通過了國家六級,英語口語到達了應用能力的標準,普通話通過2級甲等,具有良好的聽、說、讀、寫能力。計算機也通過了國家三級,在網(wǎng)站制作和圖片處理方面能夠獨立完成相關作品。曾經(jīng)設計和制作了學校系部、學工辦、科技處科研管理系統(tǒng)以及一些企業(yè)的網(wǎng)站。在06年我已經(jīng)取得了小車的駕駛執(zhí)照(C照),我期望這些技能會在我今后的工作中有所幫助。
另外在工作上。在工作中積極主動,肯干踏實。在研究生期間,作為主要的學生干部(研究生黨支部副書記),我是老師的好助手、同學和老師間的橋梁,在黨支部組織的活動開展、發(fā)展黨員和學習實踐科學發(fā)展觀方面均起到了核心帶頭作用。在09年我獲得了校級“優(yōu)秀研究生干部”的稱號。有一定的組織溝通能力,樂于奉獻,有大局觀,絕對服從學校、學院和組織的安排。具有一定的統(tǒng)籌和管理等能力,責任感和執(zhí)行力強。能很好的協(xié)調人際關系,能夠及時認真的完成各種任務并能夠處理好一些突發(fā)事件,能按時保質保量完成任務,在很多時刻都發(fā)揮了黨員的先進性。例如在5。12四川汶川地震和4。14青海玉樹地震中都帶頭向地震災區(qū)捐款,組織戶外交流活動、體育競賽活動等。
同時我認為在現(xiàn)今這個時代,需要一直具備學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。同時通過學習我也獲得了一些鼓勵和獎勵,團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現(xiàn)自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續(xù)下去。不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。
最后,我想說:態(tài)度決定高度,是金子總會發(fā)光!謝謝!
學生個人自我介紹3
大家好,我是,來自(美麗的城市……),本人性格外向,愛好籃球、音樂、廣結好友……、籃球、唱歌就是我的強項!我希望能加入到……、這個學生會大家庭中,盡自己努力為學生會作出貢獻……、
具體看你加什么社團啊之類的自由發(fā)揮下吧
尊敬的領導老師、親愛的同學們:
你們好!
踏著九月的金色陽光,我們完成了小學五年的學習生活,從今天開始我們就是一名初中生了,作為xx學校的初一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動。
我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一學生的幸運。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一起學習,知識的大門向我們敞開。
我們進了最好的中學,就應該做最好的中學生。如何做最好的中學呢?我想,應該做到以下幾點;
一、認真學習《中學聲日常行為規(guī)范》,嚴格執(zhí)行規(guī)范,用規(guī)范來指導自己的言行。
二、樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西,學做品德高尚的人。
三、明確學習目的,端正學習態(tài)度,認真學好各科文化,在班內形成“比學趕幫超”的氛圍。
四、尊敬師長,團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手,多指導,多關心,以達到共同提高的'目的。
五、要自強自立,作為中學生我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活、學習。
六、要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
學生個人自我介紹4
我叫張某某某,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的`優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。
我個性喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。
學生個人自我介紹5
尊敬的各位xx:
你們好!
我叫某某,是一個典型的雙面性女孩,在家里像一只活潑好動的小猴子,在學校里像一只害羞的小綿羊,為此失去了很多的朋友,所以我也在不斷的改正。
媽媽經(jīng)常說我像一根火柴棍,又瘦又干,可我卻不那么認為,常常和媽媽頂嘴說:什么火柴棍啊!我身材那么好,應該說是苗條,懂不?我長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑葡萄似的`大眼睛,一只能說會道的嘴巴,我的愛好很多,如:照相,跳舞,唱歌
我是一個膽小的人,常常會被一直突然從背后跳出來的野貓嚇得半天回不過神來,伙伴們都說我是一個膽小鬼,我只能無奈的說膽小是女孩子的天性,爸爸媽媽經(jīng)常為鍛煉我的膽量而絞盡腦汁,可是我這膽小的毛病就是改不了。
我的成績還算不錯,平常都在三四名左右,在這次的小升初考試中考了全級第一,爸爸媽媽高興極了,什么好吃的都買給我,不過我知道以后的路更艱辛,更難走,所以我要好好學習,克服這些困難,取得成功!
這就是我,一的雙面性女孩!
謝謝大家!
學生個人自我介紹6
尊敬的領導老師:
您好!
我___,來自___班,現(xiàn)為院學生會生活部的一員。也是一名值周生,作為一名普通的部員,我在學院學生會已經(jīng)鍛煉了一年多的時間。一年來,學生會的.經(jīng)歷教會了我很多東西,我也渴望能繼續(xù)留在學生會為學校做更多的服務。時值學生會換屆,我鄭重提出申請,競選院學生會生活部副部長一職。
如果我剛當選生活部副部長,我會進一步完善自己,提高自己各方面素質,要進一步體改自己的工作熱情,以飽滿的熱情個積極的心態(tài)去對待每一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,積極進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就該,友好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了生活副部長,我要建議改革生活部的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結”。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。相信我,我絕不是一時之間突然出現(xiàn)競選生活部副部長這個念頭的,我是經(jīng)過深思熟慮的。當然人無完人,我也存在自己的缺點。如果我當選了生活部副部長,在我認知期間,大家可以盡量的指揮我的錯誤或不足,在大家的監(jiān)督下,我會在一次次磨練中改進和成長。
這是我今日的承諾,我會用行動來證明一切。
學生個人自我介紹7
從鏡子里你可以看到一個漂亮的、靦腆的小女孩,這個人我再熟悉不過了,她今年八歲,1。40米的個子,長著一頭又黑又長的頭發(fā),幾乎每天都梳著馬尾辮,走起路來一搖一晃,真調皮。一雙大大的、有神的眼睛下有一張櫻桃小嘴。
她最喜歡看書。只要是有益的.書,她都看,甚至會忘記吃飯。有一次,快吃飯了,她還是在沙發(fā)上癡迷地看著書,媽媽叫了她好幾遍,她都不理不睬,那樣子真是讓人哭笑不得,就連她的爸爸都拿她無可奈何,因此,她就有一個外號叫“小書蟲”。
她還有個缺點愛哭。有一天早晨,因為表停了她以為上學遲到了,她就馬上哭了起來,邊哭邊拿上書包和提上水瓶沖出家門就往學校跑,早飯也沒吃。直到跑到教室,擦干眼淚回自己的座位上,放下東西馬上開始收作業(yè),她才發(fā)現(xiàn)同學們都還沒來呢!你說,她是不是遇到一些事情就很愛哭呀!
你知道她是誰嗎?那就讓我來告訴你吧!那個人就是我xx。希望你們能夠和我交朋友,多發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點,同時也提出我的缺點,讓我改正哦!
學生個人自我介紹8
尊敬的領導:
您好!
我是一名剛剛從浙江理工大學計算機應用專業(yè)畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向領導作一下自我推薦現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:
作為一個計算機應用的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在學習生活中,我所學習的內容包括了計算機軟件和硬件等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域及相關的知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是當今社會都必須的,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,具有了一定的`實際操作能力和技術。
在學校工作中,加強鍛煉處世能力。通過三年的學習,我正確樹立了自己的人生觀、價值觀,我期待在不久的將來能為社會做出自己應有的貢獻!
學生個人自我介紹9
我叫翟天宇,今年8歲,即將成為二年級的小學生。我個子高高的,胖胖的,一看就是一個誠實善良的孩子。
我熱愛學習。上課時,我認真聽講,積極發(fā)言;下課時,我會和同學們一起讀故事書。我熱愛勞動。由于我個子高,身體強壯,所以老師讓我當勞動委員。每次勞動,我都搶在前面。我總是主動打掃班級衛(wèi)生。我的'興趣廣泛。我喜歡打籃球,踢足球,喜歡畫畫,玩游戲。
這就是我,一個活潑開朗的小男孩。希望你們喜歡我。
學生個人自我介紹10
我是***學院***專業(yè)的學生。
大學四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學四年的學習,我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號,就是畢業(yè)了。回首往事,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。有必要對這四年做個自我評定。
在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基礎。,我已掌握了本專業(yè)的基礎知識和有關網(wǎng)絡的'基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,并具有一定的編程能力。工作方面,我參與了校學生社區(qū)的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。
在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網(wǎng)絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!
學生個人自我介紹11
我想大學生活在我的成長中是一個難忘的回憶,大學里的一切是我在這個城市唯一的一點關聯(lián),而藝術設計一班就是我的`家,一次一次新的嘗試,新的挑戰(zhàn),這一過程給予我的不僅是社會上的專業(yè)技巧鍛煉,更多的是讓我學會一個人堅強,在一條陌生的道路中摸爬滾打,一路趕拼;除此之外,我得到了很多的朋友對我的力挺和幫助,我一直都相信,含淚播種的人一定能含笑收獲。我把這句話送給藝術設計一班所有的朋友們,我相信,四年以后,我們都會含笑收獲。
學生個人自我介紹12
學長好,首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會,讓我能坐在這里和你們進行交流。我叫,是機械系數(shù)控一班的學生、
由于同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上周六,我們班上組織,策劃并主持了一臺以班為單位,以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的,卻也讓我看到了自己的很多缺點。
高中時聽說大學學生會是人才的搖籃,在這里可以在同學長,同學的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正,好讓自己能更好的為班級,為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。
通過網(wǎng)上的資料和自己的了解,我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動,以豐富大學生的'課余生活為己任,能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。
如果我有幸能得到你們的認可,我將盡力辦好上級分派給我的任務,不辜負學長們對我期望,以此為新的起點,為文藝部出自己的一分力量。
如果我沒能加入,我將認真的進行總結,繼續(xù)努力,把這次面試當成是一次鍛煉,只要付出過努力我決不后悔。
我的自我介紹結束了
競選學生會自我介紹必備知識
學生會想從你的自我介紹中聽到什么?
1、以前擔任過班級干部,學生會干部,社團干部、
2、你的人生態(tài)度,最好能引用幾句少人知道的哲言、
3、為什么要加入學生會、從鍛煉自我的立場說是不利的,要從為大家貢獻的立場去說、
4、你加入學生會后打算做些什么,提出些實際的針對性意見、
自我介紹中你要做到些什么:
1、自信,大氣、
2、謙虛,和氣
3、尊重評委、
4、小幽默
很多同學在嚴重中太過緊張,這是個大忌、坐在你前面的只不過是比你多些學生會經(jīng)驗的普通學生而已,緊張是完全沒有必要的、但是你一定要尊重別人
主要是介紹下自己,你可以從你的姓名年齡、愛好、特長之類的說起,然后表達下加入這個學生會的強烈愿望,希望能為本社團作出貢獻。不用緊張的,表現(xiàn)的開朗點就行了。
學生個人自我介紹13
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這是我最最喜歡的一句名言。
我從小就喜歡讀書,聽媽媽回憶:有一次,我一個人在家,媽媽回婆婆家去了,給我留了五元錢讓我中午上街吃飯。那時我正上一年級,中午放學回家,我捧起書就看,就像魚兒見到了水,就像蜜蜂見到了花朵。整個下午我都沉浸在書的.海洋,4點媽媽回來了,一看到了我,便欣喜萬分,原來,我忘記了去學,老師給媽媽打電話,媽媽趕緊從老家回來了。
我特別喜歡讀書,一有空我便讀書,4分5分也好,10分8分也好,這短短的時間里我就讀書。10月1日我剛買了一本《五三班的壞小子》,在路上走著看著,過馬路時差點撞到車上,要不是被喇叭聲驚醒,說不定我正躺在醫(yī)院呢!
我喜歡讀書,書早已成為我生活中必不可少的一部分。
學生個人自我介紹14
在中學生自我介紹的過程中,每個性格不同或經(jīng)歷不同的學生,所運用介紹的口氣和長短不一。以下是一篇優(yōu)秀中學生自我介紹的資料,請閱覽。
大家好,我是北京市門頭溝區(qū)育園中學高二10班的學生王子旭。這是我第二次被評為“優(yōu)秀中學生”這讓我覺得更加的榮幸,這也是和我的日常努力學習和努力工作離不開的。
我從小生活在一個具有良好教育氣息的環(huán)境中,充滿愛心的媽媽讓我倍感家的溫暖,雖然是獨生子女,但家里從不嬌慣溺愛,在這樣的環(huán)境中生活、成長,使我從小懂得講禮貌,渴求知識、有同情心和正義感。
我是個愛動腦子的孩子,到了高中,我在學習上的刻苦鉆研,勤學好問,勇于創(chuàng)新的精神更加體現(xiàn)出來,我對數(shù)學有著濃厚的興趣,善于解答難題,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的性格,那股子特有的“鉆”勁,常常使師生贊不絕口。有一次,我被老師出的一道數(shù)學高考題目難住了,放學已有半小時,我還一絲不動地坐在座位上,同學幾次催我趕快回家,反正這道題老師是讓有能力的同學完成,而我的回答只有一個:“你先走,我把這道題做完再回家”。等我做出滿意的答案后,抬起頭想去找老師探討時,教室里已經(jīng)是空蕩蕩的了。在我的學習生活中,有過這樣多少次類似的情景,連我自己也記不清楚了。我深知,學習不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。
我家人的工作很忙。十六歲的我不僅能自己的事情自己做,勞累了一天的父母下班回家后,家里已收拾得干干凈凈,物品擺放整齊有序。這些簡單的家務勞動對于我來說已是非常容易的事了。很強的獨立能力為我今后的學習與生活奠定了牢固的基礎。
剛剛步入高中的時候,學校領導和老師就給我布置了一項任務,就是在新學期的第一次活動軍訓開幕式上作為學生代表發(fā)言,這次出色的'表現(xiàn)不僅為新學期作了一個良好的鋪墊,而且還給老師和同學們留下了深刻的印象。
正式開學之后我成為了班長,身為班長的我能夠以身作則,起表率和模范作用,具有一定的影響力;而且我的工作能力和熱情使我的工作開展得更加順利;并且學習成績也是名列前茅,讓大家心服口服。我不僅被大家一致評選為立志勤學標兵。而且還在高一就被評選為優(yōu)秀中學生,并且在迎奧運知禮儀的比賽里獲得了優(yōu)勝獎,在二中杯力學物理競賽中獲得了區(qū)級3等獎,這些大大小小的榮譽都證明的我各方面的實力。在班里我不僅自己要求做好,而且也幫助其他的同學做好,無論在學習方面還是在生活方面,同學們有什么困難我都會積極的去幫助他們。
學校學生會還組織了各種課外的活動,比如出去參觀,拔河,2人3足等有趣的活動,記得就是2人3足這個活動中我初次展現(xiàn)了自己的組織能力和表達能力。我們這個活動真是困難重重,剛開始我們5個人站成一排,把綁腳的帶子捆好后,組長說喊"1,2,1"就開始走,結果走的是亂七八糟的,綁腳的帶子粘不住,你一動就掉,看著其他組都已經(jīng)走了起來,我真是著急啊,可組長也顯得沒有辦法,這時,我靈機一動,趕緊去借來了膠條,把每個人之間都用膠條固定死了,現(xiàn)在就可以練習了,我從左到右和每一個人說了他們該邁哪條腿,又都問了大家一遍,大家都記清楚之后我們練習了第一遍,效果不錯,這時,時間到了,我們雖然只練習了一次,但是也充滿了希望,我鼓勵大家,"穩(wěn)住,千萬別亂,只要不摔倒,就一定沒問題!"最終我們取得了前幾名的好成績,通過這次的表現(xiàn),使自己也對自己更加充滿了信心。
在老師的眼里我就是一個得力助手,什么事情交給我,我都會盡力做的最好。全校召開家長會,我不僅在班級門口來招待家長,而且還負責發(fā)材料,簽到等一系列工作,當老師來到班里面的時候,我已經(jīng)打理得井井有條,一點也不用老師來操心。
在學校舉辦的各種大大小小的活動,比如春游秋游,參觀,體檢,各種外出活動,我都起著體委的工作,點名,整隊,因為我能理解老師的心情,在這種情況下,為老師盡可能的分擔更多,把班級整理的更好,老師對我也是十分的滿意,對我的工作不僅表示認可還常常鼓勵我,使我有信心能夠做的更好!
學生個人自我介紹15
本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質。 本人積極要求上進,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,積極向黨的組織靠攏,關心國家和社會的大事,具有強烈的'愛國主義精神。
熱愛學習,辦事穩(wěn)重謹慎,能吃苦耐勞,能獨立完成工作、實際動手能力另外還具有團體協(xié)作精神,具有優(yōu)秀的職業(yè)道德和責任感,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。 接受能力好,自學能力強,人際關系優(yōu)良這是我最大的優(yōu)點,它使我可以迅速的學到自己所需要的知識,并加以應用。
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