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學生個人自我介紹

時間:2024-10-19 11:46:02 自我介紹 我要投稿

學生個人自我介紹

  當去到一個新環境下,我們有必要進行適當的自我介紹,自我介紹是結識新朋友的重要手段。但是自我介紹有什么要求呢?以下是小編為大家收集的學生個人自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生個人自我介紹

學生個人自我介紹1

  我叫XXX,來自02E1班,也就是電子商務專業的學生。下面是我的簡單自我介紹:

  本人就讀于廣東省對外貿易學校,將于2xxx年6月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業知識,與此同時,我還學會了許多做人做事的道理。三年來的.學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

  面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網絡,網頁設計,互聯網技術,2xxxServer,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。鑒于此,我希望能在畢業后謀一職位,熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

學生個人自我介紹2

  x老師,您好!

  我叫xx,初中畢業于x大學附屬中學,以xx分的成績考入xx學院x班,加入了這個全新的集體,對我來說是一個新的開始,我會盡快適應新的集體,并為集體貢獻我的力量。

  初中時代的我學習成績優秀、尊敬師長、團結同學,作為團員和班干部,我能夠以高標準嚴格要求自己,做好老師的左膀右臂和同學們的好榜樣。高中我考入了x班這個優秀的集體,我會做的更好,繼續高標準嚴要求,在保證學習的同時積極參加班級和學校的活動,如果有機會,我愿意為老師和同學們服務。高中期間,我為自己制定了一下幾方面的要求:

  首先,在思想上,嚴格要求自己,作為初中就成為團員的我來講,以團員的標準嚴格要求自己,不只是一個口號,更是一種習慣,只有在思想上有了準備,才能在學習和生活中做到更好。

  其次,在學習上,我會做到認真聽講,按時完成作業,每天做好預習和復習,讓自己對每天接受的新知識有一個系統的概念,在初中的基礎上,總結凝練出一套適應高中功課的新方法,做到不偏科,全面發展。

  然后,在生活上,我尊敬師長、團結同學、以班為家,在初中我做過班委,為班級的發展貢獻出了自己的一份力。進入了高中,如果也能有為班級、為老師、為同學服務的機會,我也會義不容辭的接受,并做到最好。

  我們高一x班作為實驗班,都是由分數靠前的學生組成的,生源條件相對較好。因此我覺得在學習方面的壓力應該不大,今后的'班級發展也應該思想、思想綜合全面提高,讓我們班不光是分數第一,還要做到思想道德品質第一、活動組織第一等等,要做到全面發展、全面爭優。

  在今后的學習生活中,我建議全體同學能夠做到以下幾點:在學習方面,由于高中和初中的區別很大,應時刻注重學習方法的調整,保持學習上的高水平;在思想道德方面,繼續發揮初中的優勢,不因為學習原因降低思想道德品質的培養;在其他綜合方面,利用課余時間培養自己的興趣愛好,廣泛參加活動,為集體爭光。

  新的環境,新的集體,讓我們一起努力。

學生個人自我介紹3

  學長學姐好,首先我要感激校學生會供給給我這個寶貴的機會,讓我能坐在那里和你們進行交流。我叫xxx,是機械系數控一班的學生。

  由于同學們的支持和自我的努力,我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上周六,我們班上組織,策劃并主持了一臺以班為單位,以增加團體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然到達了預期的目的,卻也讓我看到了自我的很多缺點。

  高中時聽說大學學生會是人才的搖籃,在那里能夠在同學長,同學的交流中發現自我的不足,并加以改正,好讓自我能更好的為班級,為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自我的機會也是一個展示自我才華的舞臺。

  經過網上的資料和自我的了解,我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動,以豐富大學生的課余生活為己任,能讓大學學校變得更加絢麗多彩的組織。

  如果我有幸能得到你們的認可,我將盡力辦好上級分派給我的任務,不辜負學長們對我期望,以此為新的起點,為文藝部出自我的一分力量。

  如果我沒能加入,我將認真的進行總結,繼續努力,把這次面試當成是一次鍛煉,只要付出過努力我決不后悔。

  大家好!我叫xxx,來是xx班的學生。很高興能站在這個講臺上參加學生會競選。此時我的心里也很緊張。

  首先我想說我很適合加入學生會,因為有人說,從事一件事的`原動力是熱情,唯有熱情是從內心迸發出來的力量,能夠驅動你去觸摸自我的夢想。而我就有這樣的一份熱情,對的喜歡,所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。

  當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的本事。我不敢說我有什么樣的本事,但在以后的學習和工作中我必須會讓大家明白,我能行。

  在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會,是因為我認為學生會是一個能夠更好的鍛煉我的人際交往本事和工作本事的地方。

  這次我能站在這個講臺上參加競選,我已經得到一次鍛煉的機會了。所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角,說聲多謝!

  最終,期望大家能認同我,支持我!

學生個人自我介紹4

尊敬的各位考官、各位評委老師:

  能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。

  我叫***,今年**歲。畢業于**。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在**學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的.愿望。

  教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛心、責任心和耐

耐心,創新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長寫作和氣排球外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

  如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學習,努力工作,發揮自身所長,為教育事業貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

學生個人自我介紹5

  我,是一個黑中帶美,普普通通的小女孩,雖然不引人注意,但我卻是獨一無二的。

  我有一張正宗的瓜子臉,一雙看上去似小非小,似大非大的眼睛。像兩顆黑色的正在洗"牛奶浴"呢!一頭烏黑光亮的秀發,把我的下巴襯托得更尖了!加上一個小小的鼻子和一張能說會道的櫻桃小嘴。完美極了!要說我的優點,最讓我以他為榮是寫字。我字很漂亮,記得那一次,我才讀二年級,當老師宣布我寫字比賽得了二等獎。我恨不得馬上插上一雙翅膀,飛到媽媽身邊告訴她這個好消息!現在回想起來,以前太自我滿足了,現在我的目標更大更遠了。雖然我有優點,但是我也有缺點!人無完人嘛!唉!說到我,自然要先說我的缺點。我最大的缺點是粗心、三心二意,有一次,老師叫我們把每課一練帶回家做,我一邊做一邊聞著炒菜的香味心想:中午會吃什么?不久,"小車"就開老遠了!不知不覺我把缺點每課一練做完了。合上書,收回書包里。等到下午寫字課陳老師講評時,我才發現我把閱讀題的'第一小題的答案寫到第二小題的橫線上,把第二小題的答案寫到第一小題的橫線上!你看,我是不是一只小馬虎!要說我的興趣愛好,那可是數不勝數。像什么書法、唱歌、聽音樂、看書。我都喜歡。我最喜歡的就是寫周記,我每周都會寫周記,有時因為沒有時間,所以沒寫!我現在長大了,不能什么事都向媽媽傾訴了,所以每當我受委屈的時候,我都會打開日記本,向日記本傾訴,有時遇到開心、愉快的事我也會寫下來。我覺得日記本就像是我的一位好朋友。這就是我,一個普普通通、獨一無二的我!

學生個人自我介紹6

尊敬的領導:

  您好!

  我是一名剛剛從浙江理工大學計算機應用專業畢業的大學生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向領導作一下自我推薦現將自己的情況簡要介紹如下:

  作為一個計算機應用的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在學習生活中,我所學習的內容包括了計算機軟件和硬件等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域及相關的知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是當今社會都必須的,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的'各種相關實踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。

  在學校工作中,加強鍛煉處世能力。通過三年的學習,我正確樹立了自己的人生觀、價值觀,我期待在不久的將來能為社會做出自己應有的貢獻!

學生個人自我介紹7

  我叫常茹,今年8歲,已經是三年級的學生了。

  為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。

  站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!

  再看看我的長相。呀!

  挺好看的嘛!

  瞧,圓圓的.臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!

  再看那烏黑的短發從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

  我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!

學生個人自我介紹8

尊敬的各位老師、同學們:

  你們好!

  我是李X,我來進行一下自我介紹。來自XX。我身高1米45,不算高;一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年X歲了,已經是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。一張嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題。我的主要愛好是愛看書、和主持節目,因為我天生就聲音清脆動聽,朗誦帶給我許多快樂,使我的.業余時間變得豐富多彩。要說我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。我一個外向又喜歡朗誦的人。

學生個人自我介紹9

  我是畢業于荷花池學院工程專業的一位畢業生。我的性格非常的開朗,在一場生活中,我對人比較真誠!所以在我的身邊總是有許多的朋友。在工作的時候,我對待自己的工作是認真負責的。我不會因為工作超出自己的現有能力而去放棄工作。所以我更喜歡挑戰一些比較困難,有挑戰性的工作,因為這樣可以讓我看清楚自己的能力,也可以知道自己還有哪方面欠缺的地方。通過多年的積累和鍛煉,我有著比較強的溝通和組織能力。我特別喜歡在一場生活中通過各種各樣的活動來提高自己的綜合能力。

  我相信在未來的工作之中,我也能夠始終保持充沛的精力,用刻苦的精神去對待自己的工作,即使自己的工作有可能不重要,但是我也會將工作認真負責到底的。我希望自己能夠不斷的提高自己的工作能力,也能夠不斷地積累自己的工作經驗,更是希望能夠在未來公司的平臺上展示自我。我的咨詢能力是比較強悍的,在學校里面我更是自學了許多關于計算機這一方面的知識,現在我已經能夠熟練的四級組裝計算機,并且懂得了對計算機的'一些維護。對于一些辦公軟件,我也能夠熟練的操作,甚至還會用c語言寫一些比較簡單的程序。我的能力比較強悍,而且對待工作有著很強的責任心,還具備良好的團隊精神。

  在學校這幾年的時間里面,我在自己的社團和部門里面舉辦過多次的活動,所以積累了比較豐富的管理經驗以及溝通技巧和書面表達能力。這對于現代化辦公而言都是必要的一些工作能力需求。如果我有幸會被貴單位錄取的話,那么我將會保證自己會以嚴謹的工作作風,積極負責的工作態度去完成自己的本職工作。我也會竭盡自己的全力去為貴公司創造效益。因為我覺得這樣才能夠體現我自己的能力和價值。

學生個人自我介紹10

  我叫張某某某,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

  我喜歡音樂,個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

  我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的.成績還行。

  我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

  我個性喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

  哈哈!這就是我。

學生個人自我介紹11

尊敬的各位xx:

  你們好!

  我叫某某,是一個典型的雙面性女孩,在家里像一只活潑好動的小猴子,在學校里像一只害羞的小綿羊,為此失去了很多的朋友,所以我也在不斷的改正。

  媽媽經常說我像一根火柴棍,又瘦又干,可我卻不那么認為,常常和媽媽頂嘴說:什么火柴棍啊!我身材那么好,應該說是苗條,懂不?我長著一頭烏黑的頭發,一雙黑葡萄似的大眼睛,一只能說會道的嘴巴,我的愛好很多,如:照相,跳舞,唱歌

  我是一個膽小的人,常常會被一直突然從背后跳出來的野貓嚇得半天回不過神來,伙伴們都說我是一個膽小鬼,我只能無奈的說膽小是女孩子的天性,爸爸媽媽經常為鍛煉我的'膽量而絞盡腦汁,可是我這膽小的毛病就是改不了。

  我的成績還算不錯,平常都在三四名左右,在這次的小升初考試中考了全級第一,爸爸媽媽高興極了,什么好吃的都買給我,不過我知道以后的路更艱辛,更難走,所以我要好好學習,克服這些困難,取得成功!

  這就是我,一的雙面性女孩!

  謝謝大家!

學生個人自我介紹12

xxx:

  大家好!

  我叫xx,今年14歲了,我的英文名一共有兩個,其中叫做欲歌google,另外一個英文名字叫做水百合花waterlily,我的星座是水瓶座,喜歡用公主這兩個字來做我的名字,做我的筆名,我的業余愛好很多,我異常喜歡寫作文,所以每當我寫作文的時候,我就會充滿了信心。這才能夠使自我的作文水平不斷提高,不斷提高,不斷學習,這的確是一個全新的好消息啊!

  我長著一生烏黑的短頭發,大大的眼睛,紅紅的嘴巴,我來自中國,廣東省,廣州市,我今年正在讀初中一年級。

  在班上我交了不少好朋友,我與我的'同學的關系都不錯,我們有福同受,有難同當,有苦有樂,真是趣味極了,教師對我們也不錯,我愛我的學校,我愛我的班級,我在這么多學科當中,英語是我一向以來最感興趣的一門學科,小學的時候我的英語成績是很好的,可是此刻還是一般般吧!我愛寫童話書,因為童話書往往給我帶來了不少樂趣,異常是公主的童話和小動物之間的童話,這是我最喜愛的童話了!

  我有一個愿望我期望我的生活能夠更加完美,我期望我能夠更上一層樓,一天一天的今年部起來,爭取取得得好成績,我相信我必須能夠做得到的。我相信我的信心將會傳滿世界,讓我們一齊努力,一齊工作,一齊學習吧!這是一個學習的方法,未來的社會學習必須會更好,更加的優秀!

  世上無難事,只怕有心人!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!相信自我吧!請大家記住這兩句名言吧!

學生個人自我介紹13

  大家好,我是吳彥廷,今年12歲。沒有什么可多說的,在這里我簡單的做一下自我介紹。

  我呢,愛好有很多,二胡、鋼琴、書法、吉他、英語、籃球、游泳都是我的強項。二胡今年考十級啦。在班里可以算得上是一個品學兼優的'好孩子。是六年級四班的班長。

  我比較活潑,話也是非常多。可是咱是熱心腸,也應該是熱心腸,在班里幫助那些學習落后的同學,是本人一貫的作風。

  這就是我,一個活潑開朗的我!

學生個人自我介紹14

  或許外表給人的感覺是這個女孩有點文靜,其實不然,生活上我比較樂觀用心,熱愛體育運動籃球、乒乓球,喜歡文學作品和看電影,喜歡涂鴉,能夠和身邊的同學朋友打成一片。大家說我看起來每一天都充滿熱情和活力,我一向期望自我能夠慢慢成為一個有獨立見解的人,所以當有想法時,我就會周密計劃,然后在實踐中積累經驗,也給自我多增添一份經歷。

  我一向很珍惜身邊的同學和朋友,實習可能只是兩個月,而朋友卻是一輩子的。佛說五百年才換一次擦肩而過,我們大家能在下學期一齊度過兩個月的實習日子,這不明白是多少世修來的緣分,相信每個人都能給我不一樣的力量,很期盼在這個大家庭里跟大家一齊成長、蛻變!

  為了增進大家對我的了解,我簡單描述一下我的大學生活哦!

  大一那時候,背上行囊,辭別父母,與志同道合的戰友一齊來到華師,相信一向堅強的自我要開始新的旅程了!很幸運地我是08化一的一分子,大家都很強,雖然我很平凡,但這個群眾給了我滿滿的力量!很高興熱愛體育運動的我能大學3年都堅持參加運動會,收獲大家關切的微笑和身體健康是我一向引以為豪的!那時候的我想學的東西太多了,什么都嘗試著去做,但是沒有忘記學習,實驗也很好地鍛煉了我的動手潛力,公共課上為了交上一份完美的亞運場館的調研報告,和大家一齊到處“奔波”,到最前線收集一手資料,最后用“長篇大論”和課堂上精彩的匯報給那個當時大家都關注的課題畫上圓滿的句號。身邊的人都很信任我,感覺生活真的很完美!

  大二課表排得滿滿的,連晚上還要做物理光學實驗,我也開始變得有點“瘋狂”。作為團支書,能夠說比較盡責,再加上我天生有點追求完美,和班委和年級團總支、團委一年的團結協作,讓我學到了很多東西!忘不了和大家一齊熬夜趕活動方案、透過博客倡議環保,忘不了瑟瑟寒風中大家微笑服務的笑臉,忘不了支教時大家忙碌的身影,忘不了跟大家互相探討互相幫忙,一齊開心一齊擔心。有付出就有收獲,我們支部大二學年兩次獲得特色團日活動一等獎,院運會精神禮貌風尚獎。我愛化一阿!

  雖然團支書的工作不簡單,但學習上我不敢松懈,累了上課還是要堅持,一份手寫實驗報告有時就像一本《讀者》那么厚,周末就泡圖書館,微格一站就是大半天,生活很充實。我一向告訴自我:凡事盡力而為!很幸運,大二沒有落下學習,績點專業第一,有幸獲得校一等獎學金“優秀學生標兵”的殊榮。唯一遺憾的是我的科研半路被我拋棄,如果能夠重來,我不會為其他的事情而放下科研,其實那以前是我的夢想阿!那就在實驗室中圓自我的研究夢吧,每當我穿上那身白大褂——實驗服,呈現給大家的是我的另一面:沉穩、嚴謹、細心。其實事無巨細,只要用心,都能得到歷練!

  大三該為自我未來的事業好好打基礎了,成為桃李滿天下的.老師一向是我努力的方向,聽了很多師兄師姐的諄諄教誨,然后自我摸著石頭過河,一向謹記:不要錯過任何一個舞臺,師范技能是練出來的!那時候的我有時對自我有點苛刻,無論是教學理論方面的專業課,還是實戰的教學訓練,我都嚴格要求自我。也很感謝校團委那邊給了我鍛煉的機會和動力!

  為了不讓自我繼續停留在“電腦白癡”層次,我狠下心選了兩門專業限選計算機課程和校公選課《信息檢索與應用》,小小佩服一下我那時的勇氣和韌勁!還好大三上學期最后選上自我喜歡的體育課—籃球,每次上課都跑得大汗淋漓,期末考核三步上籃那個動作堪稱perfect,二分線投籃6個滿分我投了8個,雖然技術不咋地,我運動,我快樂!廣州亞運志愿者那是一個秀麗的稱號,那注定是一段不尋常的經歷!

  大三下學期已經華麗麗地落下帷幕了,回頭看,那是大學最難忘的歲月!從上學期寒假就開始準備“為了明天”師范技能比賽和flash課件制作比賽,很感謝這段時光一齊奮斗的戰友和身邊所有的同學、朋友,是他們陪我一路走來!其實比賽最終的結果沒那么重要,那一張張獎狀只是證明自我以前努力過,這個過程中自我一點一滴的收獲,無論是毅力方面還是口頭表達潛力、教學技能,哪怕只是小小的提高,這個來得更為重要!

  而年級學委的工作也給了我很多學習的機會,無論是待人接物還是為人處世,同時我也收獲了真誠的友誼和有力的鼓勵。活到老,學到老,凡事盡力做好!為了充實、提高自我,在華師暑期招聘會上我體驗了找工作的場景,也有幸試講透過能夠到培訓校園實地鍛煉一番,加上實習備課和提前做畢業論文,生活一向在充實中度過!

  大學三年以來的生活,成功失敗并存,愉悅痛苦共嘗,昨日已成為過去,未來還在路上,要做的是把握此刻,每一刻都是新的起跑線。此刻即將走上實習崗位,我渴望一個新的舞臺鍛煉自我,學無止境,路在腳下!

  “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,以此與各位親愛的隊員共勉之!

學生個人自我介紹15

  各位好,我叫xxx,來自xx。孔子和孟子都出生在我們家鄉。(掌聲……)所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉,禮儀之邦。我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。在大學里,第一要學會做人,我要改變自己。在座的都就是青年才俊,有句話就是這樣說,我要向大家學習前面同學有人談到專科和本科的.關系,并引經據典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,就是“科以人重科亦重,人以傳人可知”。科,就就是科舉,高考前身,。舉個例子,我劉長清就是廣科的輪機專科,以后我厲害了,廣科的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個人什么沒有,只好對別人說,自己就是廣科的本科生。這樣的人我們都知道他就是什么樣的人來到廣科,我很喜歡這個校園。

  我在瀏覽信息時看到這個專業,覺得很好,很適合自己。我來自農村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應該能吃苦。我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的饑渴。我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。以上的我的,謝謝大家!

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