五年級學生自我介紹（通用20篇）
來到一個新的地方后，通常需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。那么自我介紹要注意有什么內容呢？下面是小編為大家整理的五年級學生自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級學生自我介紹 1
我叫叢xx，今年11歲了，在實驗小學五年六班就讀。在班級里我的個子不是最高的，身材偏瘦，頭發烏黑發亮，又彎又細的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。
我最喜歡看書了。四五歲時，我看一些圖文并茂的故事書，可那時我還有很多生字沒有學，所以就讓媽媽念給我聽。到了小學一年級的時候，我對更多的書都產生了濃厚的`興趣。當媽媽給我買一本新書時，別提有多高興了，我甚至一口氣全部看完。但是，即使看完了，我也愛不釋手。現在到了三年級，我又看了一些科教書。通過《十萬個為什么》這本書我知道了一些不解之謎：小貓為什么從高處摔下來不會受傷；地球旋轉的時速是多少；太陽的溫度有多高……有好多問題我都可以回答你。
這就是我，你想和我做朋友嗎？
五年級學生自我介紹 2
瞧！這個小女孩，個子不高，只有一米三出頭，但顯得很靈活。頭發系成一束漂亮的“馬尾”高翹腦后。嘴里那排潔白的小牙，有一兩個長得有些“調皮”。這就是我，一個活潑開朗的假小子。我人緣也不錯，男生女生里面都我有最要好的朋友。
我的優點可不少，比如說：我愛看書，各種各樣的`書都愛看；我愛運動，因為運動可以鍛煉身體；我不欺負弱小，看到有同學欺負其他同學，我會挺身而出，不讓那個同學欺負別人……我還有許多優點呢！
可是我的缺點也不少，對我影響最大的是“粗心大意”。它既藏在我的日常生活中，又潛伏在我的學習生活中。
前幾天數學做一張練習卷，老師說：“這次卷子內容有些多，大家要抓緊時間做。”我一聽，心里忐忑不安，因為我做題目不快。卷子發下來，我看了一遍題目，都是應用題，還好都挺簡單。第一面我做得還都挺順利，我把卷子翻到第二面，仔細審了反面的第一道應用題的題目，就開始信心十足的做那道應用題，可當我算最后卻算出了循環小數。我想：怎么可能？我反復審題，得到的方程還是這個。我又反復計算，看不出計算上有什么問題。我怕來不及，便趕緊跳過這道題，去做下面的題目。做完下面的題目，又回上來看這道題。我又檢查了好幾遍，終于發現了錯誤。我把錯誤改了，算出來答案是12.5。我又仔細檢查了一遍卷子，沒有找到任何錯誤。打鈴了，我把卷子交了上去。可當卷子發下來時，我卻只考了93分，就錯一道題，還是錯在那道題上面。而且是我粗心大意惹的禍，算出來答案應該是12.5，而我卻把小數點點錯，小數點應該是跟在2后面的，我卻把它點在了1的后面，變成了1.25。答案算錯一道題的分數要全部扣掉，一道應用題有整整7分啊！
唉，都是粗心惹的禍。明明可以得到100分，卻沒有得到。
這就是我，一個優點不少，缺點也不少的小女孩。你愿意和我做朋友嗎？
五年級學生自我介紹 3
大家好！
我叫張xx，今年10歲，已經是五年級的學生了。為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的.長相。
呀！挺好看的嘛！瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑的短發從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”
五年級學生自我介紹 4
老師、同學們：
大家好！
我叫xxx，我今年11歲了，是個熱愛閱讀的女孩。
我的性格有點特別，是個不折不扣的“兩面派”。在學校里，我就像一只害羞膽小的小綿羊一樣，很少拋頭露面，也很少舉手回答問題。可回到家里，我就從“小綿羊”變成了“假小子”。上墻爬樹啦，捉河里的小魚啦，無所不玩。
我也很喜歡看書。有一次，爸爸給我買了一本楊紅櫻的《尋找黑騎士》，我最喜歡看楊紅櫻寫的書了，在沙發上坐下來就翻開津津有味地讀了起來。書里的'情節一波三折，有時催人淚下，有時讓人捧腹大笑，精彩極了！正當我看到最最精彩的地方時，恍忽中我仿佛聽到奶奶叫我去扔垃圾。我邊看書邊走進客廳，看到了一只黑色的袋子，“應該就是這只吧。”我這么想著，拎起袋子下樓扔了。晚上，媽媽回來了，問我：“丁丁，我在網上給你買的衣服你看到了嗎？我放在客廳里的。”“是那只黑色的袋子嗎？”我問。”“是呀。”“啊，我把它當垃圾扔了。”“什么 ？”哎，看來以后可不能一心二用了，不然會鬧笑話的。
這就是我，一個“兩面派”性格，又熱愛讀書的小女孩！
五年級學生自我介紹 5
大家好！我是時代小學五年級一班的魯xx。我有一張胖呼呼的臉，臉上鑲嵌著一對黑寶石般的眼睛，還有個筆挺筆挺的鼻子，我有一雙大耳朵，大人們都說那是有福氣的`象征。而我覺得這只是長相跟有沒福氣沒啥關系，不過聽到這話心里還是很高興的，畢竟這也是種祝福。雖然我是個男孩子，但是別人都夸我笑起來很好看。那是因為我有一對連女孩都羨慕的酒窩。
我喜歡數學、語文、科學和體育課。特別是籃球，我可是校籃球隊的哦！別看我胖胖的，我體育成績很不錯呢。在天長集團的運動會上我實心球比賽拿了第八名，還得了上城區三跳比賽長繩分賽的二等獎。
我性格外向開朗活潑，愿意幫助別人。平時在家我常常幫媽媽干些力所能及的事情。雖然我還有些缺點，但是我一直在進步在改正。目前我還沒想好我將來要做什么。畢竟我還小，不是嗎？但是我希望我將來是某個領域的佼佼者。我現在起就會為這個目標而努力學習。
請和我一起成長吧！
五年級學生自我介紹 6
老師、同學們：
大家好！
我今年10歲，讀五年級身高一米三二。我的愛好有—打籃球、看小說、踢足球；缺點有—經常犯錯、挑食、懶惰。
我雖然只是個普通的孩子，但是我卻與眾不同。記得在周一的.時候我和同學們在教師里完時，我準備出去把門關上。誰知道剛關門的時候，我的手被卡在門縫里了，我用盡所有力氣都沒拿出來，這是有個同學來把門拉開，我迅速就把手拿出來按著。當時，痛極了。這是，我的眼淚到了眼珠里，我使勁兒的忍。心想我不能哭啊。哭了大家會笑話我的，要是在家里就好了，我就可以哭了，哭就感覺不到痛了。我說：“尹洪，請你幫我去買一下“創可貼。”
他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去，去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創可貼”問道：“還疼嗎？”我我邊貼邊說：“好多了，只有一點兒疼了。”
看！這就是我—一個堅強的我！
五年級學生自我介紹 7
大家好，我的名字是于xx，今年十歲了，現在我已經讀五年級了，我的小名是朵朵，至于為什么叫朵朵，我曾經問過我媽無數次，她也說不出個所以然來。
我的身高是一米五五，高高瘦瘦的，我有一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的，細長的眉毛，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴。我是個性格外向，活潑可愛，樂觀向上的女孩子。我喜歡跟別人開玩笑，跟我待在一起的人都有說有笑，臉上無不帶著燦爛的笑容。我天生愛動，媽媽曾幾度懷疑我是不是有多動癥。我呢，特別喜歡小動物，不過媽媽不讓我養，她說動物會把家里搞得亂七八糟。
我的興趣愛好相當廣泛，唱歌，跳舞，看書，我還愛畫畫。媽媽給我報了一個美術班，每個禮拜天就是我去學習畫畫的時間。不過，我也是個小吃貨，喜歡吃零食。我的學習成績也還不錯，在班里一般都是位居前三，我最擅長的科目是英語，英語老師經常表揚我，讓班里的同學以我為榜樣呢。
平時在家，我會合理安排好自己的時間，每天堅持看兩個小時的課外書，看完書有時候就會唱唱歌，跳跳舞，然后把美術興趣班老師布置的作業完成好。我覺得自己每天的生活過得都很充實，我喜歡找隔壁鄰居家的小朋友一起玩耍。不過，有時候的我還是很懶的，我可能會宅在家里一天都不出門，然后躺在床上邊吃零食邊看電視，小生活過得挺愜意。
我在生活中還是媽媽的小幫手，平時媽媽上班不在家的時候，我會幫媽媽打掃房間，掃地拖地，還可以幫媽媽洗碗，每當媽媽回到家就能看到干干凈凈，亮麗如新的房間，總會夸我勤快又能干。
我還是個心地善良的小女孩。
記得有一次放學回家的路上，我聽到有一只小貓一直在喵喵喵，從聲音里我聽出來它好像很痛苦。聞聲走近去一看，原來是一只受了傷的小貓咪，它的腿好像受了嚴重的傷，一直在流血，它見我走了過去，抬頭用可憐的`眼神看著我，好像在祈求我救救它。我內心柔弱的一面被這可憐的小家伙刺激到了，我十分同情它，雖然知道媽媽反對養小動物，但我還是毫不猶豫地抱著受傷的小貓咪回家了。
回到家，我放下書包就趕緊給小貓清洗傷口，然后用點藥拿紗布給它包扎好，可能小貓有點疼，一直在不停地叫喚，但它還是配合我處理好了傷口，現在只要等著痊愈了。我給小貓準備了食物，把它放到了一個安全的地方，每天都會去看望它。媽媽下班回到家，我跟媽媽說了這件事，雖然媽媽很反對，但她知道我喜歡小動物，就也沒說什么了。我也告訴媽媽，等它傷口痊愈了我就會把小貓放走，媽媽也答應了。
這就是我的優點，怎么樣？你們喜歡我嗎？不過，金無足赤，人無完人，我也有一些缺點，除了之前提到的懶之外，我還有點丟三落四，記性有時不太好。
有時候在家做完作業，第二天到學校才發現少了一本作業本，被我落在家里了。不過老師知道我是個聽話的孩子，不可能欺騙老師，所以會讓我中午回家吃飯的時候帶過去。誰知道我一路開開心心蹦噠到家里，一直提醒自己要記得帶作業本，可是一吃完午飯又忘了，到了學校才一拍腦袋，恍然大悟，老師也拿我沒辦法，說讓我第二天一定要記得帶去學校，這不，到了第二天我才記得要帶作業本的事情。
這就是我，一個并不完美的我，你們愿意跟我交朋友嗎？
五年級學生自我介紹 8
當你走進五年級三班，坐在第一個座位上的一個小男孩-----他個頭不高，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的娃娃臉，很愛說笑，那就是我今年九歲了。
在別人眼中，也許我不是好學生，但是我有自己的個性，只要我認定的事，我就堅持到底。我性格外向，從不隱瞞自己的個性，我開心的時候會大笑，受委屈時會大哭。有時我很強大，有時我很弱小，有甜有酸的生活伴我成長。
我最討厭那種諷刺、嘲笑別人，我們班就有這樣的'同學，專門愛打擊那些弱小的同學，為這事，班主任還專門在班會上講這件事。
我有一個缺點，那就是我特別不愛動手。能口算的絕不用筆算，反正一句話，能不動就不動手。
平時，我喜歡運動騎自行車、滑輪滑、打乒乓……我有一個愿望——長大了當一名老師，教出來的學生干什么得都有。這就是我，一個在平凡不過的小男孩。
五年級學生自我介紹 9
我叫鄒xx，今年12歲了，是個活潑可愛但有些調皮的女孩，性格有點兒固執但還是通情達理的。
我的臉圓圓的，一雙散發自信的大眼睛，還有兩道柳條細眉；嘴巴張開說起話來很少停頓，兩排吃東西的牙齒又白又整齊。我的身材呢，是不肥也不瘦的標準身材噢。
我是一個比較粗心的女孩。每當做數學題時經常犯一些低級錯誤，爸爸媽媽發現后總是被逗得哈哈大笑，讓我感到怪不好意思的。
我是個愛聽歌但更愛唱歌的女孩，我得意時常常哼出女高音的詠嘆調，爸爸夸我有唱歌的天賦，希望我多多培養這方面的愛好。真的，我覺得我的歌喉很好，這是爹媽給的哦，我爸爸喜歡唱歌和玩樂器，我從小就受到音樂的熏陶。
我也是個愛聊天的女孩。過去我經常上扣聊天，聊天的.對象主要是我過去的同學，他們去了別的學校，我們就通過扣聊天交流學習心得和其他有趣的話題。聊天使我的打字速度明顯提高了，但爸爸媽媽還是擔心我們聊天太久會耽誤學習。是啊，別忘了做任何事情都要有節制噢。
我還是個心情容易起伏的女孩。每當我考試成績不理想時，我就會又生氣又害怕，生氣是埋怨自己沒考好，害怕是擔心被爸爸媽媽臭罵一頓。每當我考得很好時，我就會興高采烈，樂得一蹦三尺高。
你了解我了嗎？你認識我了嗎？親愛的朋友，勿忘我，我是鄒xx。
五年級學生自我介紹 10
老師、同學們：
大家好！
我今年11歲，屬虎，是個小哥哥，雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦；可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢？
我愛游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著，耍著各種姿勢，在華燈初上的廣場上有我優美，矯捷的溜冰身影；看見別人羨慕的`眼光，就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩，但更愛讀書和學習。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我：遇事別緊張，害怕；只要多動腦筋，沉著些，勇敢些，什么都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會發光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發人們發明了日光燈，節約了許多電呢。總之書里的知識太豐富了，還需要我多探索。
我最愛的是學習，無論哪門科目我都津津有味地學著，上課時也會積極地、高高地舉手發言；上課時偶爾會說閑話，但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正缺點，繼續發揚優點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不？咱會成為好朋友的！
五年級學生自我介紹 11
大家好！我是時代小學五年級一班的魯xx。我有一張胖呼呼的臉，臉上鑲嵌著一對黑寶石般的眼睛，還有個筆挺筆挺的鼻子，我有一雙大耳朵，大人們都說那是有福氣的象征。而我覺得這只是長相跟有沒福氣沒啥關系，不過聽到這話心里還是很高興的，畢竟這也是種祝福。雖然我是個男孩子，但是別人都夸我笑起來很好看。那是因為我有一對連女孩都羨慕的酒窩。
我喜歡數學、語文、科學和體育課。特別是籃球，我可是校籃球隊的哦！別看我胖胖的，我體育成績很不錯呢。在天長集團的運動會上我實心球比賽拿了第八名，還得了上城區三跳比賽長繩分賽的`二等獎。
我性格外向開朗活潑，愿意幫助別人。平時在家我常常幫媽媽干些力所能及的事情。雖然我還有些缺點，但是我一直在進步在改正。目前我還沒想好我將來要做什么。畢竟我還小，不是嗎？但是我希望我將來是某個領域的佼佼者。我現在起就會為這個目標而努力學習。
請和我一起成長吧！
五年級學生自我介紹 12
大家好！我姓楊，名xx。我今年十歲，不高不矮的個子，長得稍微有一點胖。我長著一個圓圓的大腦袋，爺爺常說：“腦門大聰明。”兩只又黑又亮的大眼睛就像兩顆寶石一樣鑲嵌在眼眶中，我還有一頭烏黑發亮的頭發，鼻子底下的嘴巴像水蜜桃似的。
我有一個最大的優點是助人為樂。記得有一次，我的同桌沒帶文具盒，我聽說后沒有等他向我借筆，我就主動對他說：“要什么筆拿我文具盒里面的`。”放學后，他充滿感激地對我說：“非常謝謝你。”我滿不在乎地說：“這些小事算不了什么。”
我的業余愛好很多，武術館里有我矯健的身姿，我已經學會了劈叉、朝天蹬、五步拳等；每天作業做完了，我就拿起心愛的竹笛，吹上幾首，清脆婉轉的笛聲在小區里飄蕩；閑暇時，我還會拿出筆墨紙硯，寫上幾張毛筆字……
我最喜歡的是看書。有一次，爸爸從南京出差回來，給我帶回了幾本《作文大王》、一本《全球萬事通》，我就看了起來。到吃飯時，媽媽把口水都快喊干了，我才戀戀不舍地放下了。剛吃完飯，我又沉入了書的海洋。
這天晚上我夢見自己成為了書中的主人公。別忘了，我叫楊xx呦！
五年級學生自我介紹 13
我叫丁xx，今年11歲，是一位上五年級的小學生。如果你在我們班看到一個穿著汗衫和短褲的短發小女孩那一定就是我。由于我的性格很開朗容易相處，所以班上的女孩八成都是我的好朋友，可想而知我的人緣還是很不錯的'！
我生在一個醫學世家里。我的爸爸媽媽，爺爺奶奶都是醫生，就連我的哥哥也是學醫的。而我卻不想學醫，因為我一見到血就頭暈，所以我想長大當教師，教孩子們讀書寫字，把他們培養成才。
這就是我的自我介紹。怎么樣，不錯吧！
五年級學生自我介紹 14
我叫xxx，今年xx歲，是個活潑開朗的小男孩，在哈爾濱市xx學校上五班級。
你看！我的眉毛又濃又黑，一雙水靈靈的大眼睛正看著你。我有一對兒雪白的大板牙，別人一說我還不好意思了呢！
我的愛好特別廣泛，每當一有時間，我就拿出一張紙做起手工來，爸爸媽媽還常常夸我做得好呢！我還特別喜愛畫畫，一到上畫畫課時，我就仔細畫起來，在家里我常常畫打仗時的.場景。
我有一個壞毛病，那就是"磨蹭。有一次中午午休吃飯，老師給我記時15分鐘吃完，吃不完就不讓我吃了。還有一次考試，到點了，我有兩道題沒答完，那兩道題我都會，要是答完了，我就得99分了，太惋惜了！
假如我把我的壞毛病改了，那你們情愿和我交伴侶嗎？
五年級學生自我介紹 15
我叫劉xx，我是一個性格內向的女孩，我很胖，都是因為嘴饞的毛病，所以媽媽就叫我饞貓，因此媽媽還說：你看方xx長得多高，你長的多胖。唉，我瘦點多好！
我最喜歡吃糖，比如：棒棒糖，巧克力糖，牛奶糖，口香糖……因為吃糖，我現在滿口的`蛀牙。
讓我最煩惱的是我的頭發，不要認為我的頭發少，很短。而是我頭發很長，很厚。 這就是與眾不同的我。
五年級學生自我介紹 16
我叫xx，今年12歲，出生于美國舊金山，家鄉是臺灣。
我來中國已經有5年了，在這5年里有4年在上國際學校，所以我的漢語不怎么好，因此媽媽把我送進了作文班。
我的生活狀況不太穩定，因為我們家會隨著爸爸的工作變化而變動，從美國到臺灣，臺灣回美國，美國再到上海，上海再來北京……不知明年去哪呢！在中國我去了一些旅游景點如：杭州西湖，西安兵馬俑，北京長城，上海東方明珠等等。我印象最深的就是西安兵馬俑，因為它規模很大，而且歷史非常久，還能保存的這么完美，真是奇跡呀！
來中國之前，我本以為中國的空氣會比美國和臺灣好，但我發現空氣沒那么好的原因是因為中國的車子排污系統沒有像美國和臺灣的好，造成環境嚴重污染！
我的英語從2歲開始學的.，媽媽總是對我說，我的英語好是應該的，畢竟我是生在美國的，我還有一個特長就是會演奏‘音樂王子’——小提琴，我最喜歡的一首曲子就是巴哈的《小步舞曲》，改天有空拉給大家聽吧！這就是我，一個美國，哦不，一個臺灣，哦不，一個上海，哦不，一個北京，哦不，我也不知道我是來自那邊的男孩子了！反正這就是我一個來自地球的男孩！
五年級學生自我介紹 17
大家好！我叫xx，今年11歲半了，現在是xx市xx小學五年級二班的小學生。
我的優點多極了，諸如善于交朋友、寬宏大量、富有愛心……
我的優點雖多，我的缺點也個個致命，我考試完的時侯檢查作業總是不仔細，明明是可以檢查出來的，可是還是沒有檢查出來的。還有，我也喜歡看電視，不過不是長時間的看。
我介紹完優點和缺點了，我就開始說說我的愛好了，我的`愛好有很多，比如有愛畫畫、愛短跑、愛看作文書和日記書，我看完的書大概有個十本吧，我愛畫畫，寫完作業有時間了我就畫二三幅，聽我介紹完我的愛好和優點，還有缺點，是不是覺得我謙虛又愛吹，幽默又逞能。
我什么多，朋友多，愛好多，缺點多，優點也多。
我很懶，要不是7點半上學，我恨不得晚上八點直接睡到中午12點才肯起床的。
這樣的我，你愿意和我交朋友嗎？
五年級學生自我介紹 18
在五年級的學習生涯中，我收獲了許多，同時也學會了很多新的知識和新的本領，這些東西對我的學習生活都是有著很大的幫助，它們都是我必不可少的東西。像：幫老師收發本子、收齊小組同學的本子、搞好理論活動……等等。這些事情，我在四年級時我還一樣也不會做，但是到了如今，我不僅會做這些事情，還會做別的事情呢！有時候，我會幫助老師、家長做好自己可以做好的力所能及的事情，讓老師、家長分解辛勞，輕松一些。
但是，在五年級的學習生涯中，我還是存在這一些不良的壞習慣的`：上課免不了講幾句空話、下課愛追來跑去……因為我本身對科學的興趣就很少，所以我在上科學課時的參與性不是很積極。科學老師說：只要有興趣，就一定要把它給做好。為此，我也在學期末的學習總評當中，懊悔了自己在上冊中沒有做好的一點一滴。希望自己能在五年級下冊時，把自己沒有做好的東西全部補上去，讓自己做得更加全面。
我在五年級的每一堂課中，都做得不是很好，做得都有點懶散、隨意。讓老師、同學都覺得我是個做事隨意的女同學了。我也覺察了自己的錯誤之處，我要在下學期中，改正這些做得不夠好的地方，讓自己變成同學門的典范。
我還有個很難改的錯誤〔壞習慣〕——做事拖拉、辦事慢吞吞的。在幫助老師做事的時候，我總是做得很慢，讓老師感到難以忍受。我有時也會覺得自己做事真的好慢，有時也想快起來，可是就是改不了這個懷習慣，于是，我便鼓起勇氣，競選了小隊委員，從此，我便每天早早地來到學校，收齊小組同學的作業本，這樣不僅能幫助老師利索地修改作業，還能使我自己做事更加迅速起來。
這是一個我進步的地方，我們班中每隔一周都會有一個理論活動讓我們參加。這不僅可以進步我們的社會理論才能，而且還能進步我們小學生的辦事技巧和會出苦的精神。我們一早就來到崗位上了，我看到旁邊的農民伯伯們都辛苦地賣著菜，我的心不禁縮了一下，但是我們每個人都齊心賣菜，很快就把三分之二的菜賣出去了。
最后，在老師辦公室中小結時，我說到了一點：買菜非常辛苦，但是能在從中，學到很多知識，同時也吃了很多苦……我經過這次理論活動，真的長大了許多！
五年級學生自我介紹 19
我，是一個傻傻的女孩，圓圓的臉蛋，濃眉毛，大眼睛，小嘴巴。雖然我已經10歲了，讀五年級了，可是我還是個不懂事的女孩子，常常要父母操心。害得媽媽為我這個不懂事的女兒常常買面膜保持自己年輕的一面。
我愛看書，不過是看一些幼稚的故事書，幼稚的故事書內容精彩，所以我愛看。可媽媽偏偏反對我看，她對我說：”都讀年初二了，還看那些幾歲小孩看的書，應該看一寫有益的作文書，能提高自己的寫作水平。這樣才能增長知識。”我就是不聽，偏要看那些故事書，這些幾歲小孩看的書令我看了還想看。媽媽又要為我愛看幾歲小孩的書操心。我知道，看那種書對三歲小孩來說用處還挺大的，可對一個已經13歲，讀初二年級的學生來說一點用也沒有，只能浪費時間。唉！實在沒辦法，我控制不住我自己呀！
還有一次，我回學校遲到了，那都是因為我太懶了，不愿意起床，媽媽足足叫了我半個多小時，我還不愿意起來，后來，媽媽看了一下鬧鐘，驚訝的叫了一聲：”糟了！遲到了。”我聽后才慢吞吞的`起來，老媽又要為我這個懶女兒生氣，后來，媽媽想了一個辦法，一次性的買了4個鬧鐘(再加上我原來的那個鬧鐘共5個)，不過有三個鬧鐘在一夜里壯烈的“犧牲”了。因為我睡覺的動作實在是太“牛”了。半夜里我不知道什么時候，一下子就弄爛了三個鬧鐘，你說老爸老媽能不為我這個女兒操心嗎？
不過，我決定要做一個爸爸媽媽的乖女兒，改正所有的壞毛病來報答父母。
我叫余xx，現在在白江小學讀五年級。我是一個小書迷，因此我寫的作文比較好。有一次，我因為看書連媽媽叫我吃飯也聽不到，你說這可不可笑。我有一雙亮晶晶的眼睛，一個小巧琳瓏的鼻子，一張粉嘟嘟的小嘴巴。我唯一美一不足的是下巴有條淡淡的疤。你想知道這條疤的由來嗎？想想知道的話就讀一讀這作文吧！事情是這樣的：有一次，我去舅舅家玩。舅舅正在工作，我看見舅舅這么認真工作，于是我不忍心擾舅舅工作。我跳上了椅子上，一跳，跳到了桌子上，不知道怎么的，腳一滑，“呯！”一聲巨響，我重重地跌倒在地上。舅舅聽到了，馬上轉頭一看，此時此刻，我的下巴裂開了。舅舅馬上打電話給120送我去醫院。送到我去醫院后，舅舅馬上打電話給我的家人，告訴我的家人聽我的情況。媽媽聽了，立刻打車去醫院。媽媽來到醫院時，我已經沒事了，只是下巴留了一條疤。媽媽激動地對著醫生說：“謝謝！謝謝！”我聽了，哭著對媽媽說：“媽媽，我以后再也不調皮了……”
這就是我，調皮的我，愛讀書的我。
五年級學生自我介紹 20
我叫李xx，擔任本次升旗的護旗手，我在班級里是一名數學小組長。
去年我從半店小學轉入現在的.五（1）班，在這個班集體里，我并不覺得陌生，老師們對于我報以期望，同學們對我也很友好，這讓我感受到了來自班集體的溫暖與愛。我是一個不善言辭的男孩，每天我能感受到老師們的諄諄教誨，也能感受到他們的辛苦，我們每一位同學都應該珍惜老師們智慧的結晶，在課上課下聽老師的話，完成學習任務，爭當一名合格的少先隊員。
我的自我介紹完畢，謝謝大家！
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