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圖書館工會工作總結
不經意間,工作已經告一段落,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?為此要做好工作總結。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,下面是小編整理的圖書館工會工作總結,歡迎閱讀與收藏。
圖書館工會工作總結 1
圖書館工會小組工作取得了一些成績,主要是要感謝學校工會、館黨政領導的關心愛護和全體工會會員的大力支持。下面從以下幾個方面向全體工會會員做一個匯報。
一、依靠黨政領導,做好工會的各項工作
工會是黨政與教職員工的紐帶,接到上級工會布置的工作和交辦的任務,我們都及時向黨政領導匯報,主動爭取館領導的支持和配合。館領導無論在時間上還是在經費上,都給予了大力協助和支持。比如說,館領導主動提出建立工會活動室,配置了空調,購買了乒乓球桌子,康樂球桌子,羽毛球場,豐富了業余生活,提高了工會小組會員的身體素質,體現了館領導對全體工會會員的關心和愛護。館領導在各項重大事務的決策過程中都會主動征求工會的意見。
二、關心群眾生活,反映群眾的聲音
圖書館工會小組能注意關心群眾,反映群眾的聲音,主動協助館領導做好群眾工作。
眾所周知,工會工作是個為大家奉獻的工作,集合在工會旗幟之下的同志們都有一片熱心腸,甘愿為大家干實事的人。但工會工作的內涵絕不只是限于文體福利的工作,而應在開展精神文明建設、增強大家“民主管理”意識、維護工會會員合法權益上有所作為。所以在學校歷屆教代會的準備工作中,我們積極組織教工提寫議案,反映大家的心聲。在平時組織的各項活動中,我們在全體館員中營造一種“積極進取、勇于奉獻、互幫互助、樂觀向上”的良好氛圍,增強集體的凝聚力和向心力。
在職工親人去世、生病住院等情況下,工會干部都能配合館領導上門看望,代表全體工會小組送溫暖。
三、積極組織各項活動,在活動中構建和諧家園,提升圖書館在學校的影響
圖書館工會小組為活躍職工隊伍,營造精神文明的氛圍,積極組織教工參加工會的各項文體活動,提升圖書館在學校的形象和地位。眾多有利于群眾身心健康的文體活動的開展,為廣大工會會員創造了一個團結、文明向上、溫馨如家的氛圍,極大地調動全體工會會員的積極性和參與性,豐富了圖書館的`業余文化生活,使職工們煥發出更大更高的工作熱情。
本屆圖書館工會小組主要做了以下工作:
1、 每年元旦前都組織合唱、獨唱等文藝節目參加校工會主辦的“迎新春晚會”活動;
2、 組織工會會員參加學校各項文體活動,如:“五一節環校跑”、“運動會各項比賽活動” 等
3、 組隊參加學校女工委員會主辦的 “慶祝三八婦女節”“登山活動”、“母親節游園活動”、“卡拉OK活動”、“時裝秀活動”等;
4、 組隊參加校工會舉辦的乒乓球、羽毛球、排球比賽;組織圖書館女同胞參加學校氣排球 賽,獲得較好的名次;特別是參加學校組織的男女排球混合比賽,我館參賽隊員的精彩表現,獲得了陣陣喝彩;
5、組織全館教職工外出旅游參觀,陶冶情操,放飛心情,資料共享平臺如漳平九鵬溪、云頂茶園、培田古民居、長汀之行等;
6、 配合校工會組織全館女職工參加婦女體檢;
7、積極組織教工提寫議案,反映大家的心聲;
8、配合館領導上門看望生病住院的職工、慰問有親人去世的職工或有職工去世的職工家屬,代表全體工會小組送溫暖。
9、購買慰問品,配合館領導歡送退休職工,表達對職工辛勤工作及所作貢獻的感謝。
四、合理合法地管理和使用好工會活動費
對學校劃撥的工會活動費做到專人專管,帳目齊全,手續完備,及時張榜公開經費開支情況(張貼在圖書館四樓讀者協會辦公室門口公告欄上)。
五、甘愿奉獻,不求回報,是圖書館工會干部的特點
圖書館工會小組的成員來自業務部門,屬于業余兼職,工會干部沒有工作量和補貼,但大家都能夠不辜負群眾的信任,工作主動熱情,既做好了本崗工作又圓滿地完成了本屆工會的工作。比如:組織大型活動,從活動策劃、聯系交通工具,到組織拍照,工會干部都盡量安排妥當。當然有時也有怨言,因為搭上時間、金錢,精力,有時還被群眾誤解,但發過牢騷后,還是兢兢業業為大家服務。
回顧任期內的工會工作,有收獲、有辛苦、有困難,有委屈、有歡樂。我們的工作得到了學校工會、館領導的肯定和廣大工會會員的好評,使我們欣慰;我們的工作得以有計劃有組織、有目的地順利開展,依賴于校工會、館領導和廣大工會會員所給予的關懷幫助和大力支持。工會委員均為兼職工作,沒有足夠的時間和精力在某些活動中滿足全部人的要求,請各位工會會員給予理解和原諒。在此,我們希望下一屆工會以更飽滿的工作熱情和積極進取的態度,努力按照科學發展觀的要求,發揚成績,努力工作,不斷創新,多為職工辦實事,自覺維護職工合法權益,發揮工會教代會的作用,開創工會工作的新局面。祝愿我館工會工作蒸蒸日上,更上一層樓。
圖書館工會工作總結 2
圖書館分工會以為會員辦事,做會員摯友,建和諧群體,促圖書館事業發展工作的工作理念。全面認真地落實校工會的各項工作,在各項活動中都顯示了圖書館人強烈的集體榮譽感和團隊精神,每位會員都把個人融在集體之中,在集體活動中,充分體現著每個人的價值,因此在學校組織的各項活動中,都取得了優異的成績。此外圖書館還結合本館特點重點開展了“健康工程”、“圖書館文化建設工程”、“維權工程”和“建家實踐”工作。
1、“健康工程”
旺盛的工作精神,出色的勞動成果,離不開健康的身體。兩年來我們以校工會開展的各項文體活動為契機,全面開展體育訓練活動,將增強體魄放在首位。會員們自覺參加訓練,把點子打在組織訓練之中,重在過程的落實。xx年圖書館分會響應學校的號召,積極普及太極拳,大家都明白這是一項鍛煉身體的好方式,但是由于太極拳的特點很強,又很難被大家接受,為此分會委員仔細研究、并指定了訓練計劃。我們的宗旨是:用我們的汗水換來大家的健康,用我們的付出換來大家的收獲;長達四個月之久的手把手地反復教、反復練,終于達到了全館78名會員全部掌握基本要領。當我們走完了這段工作過程時,全體會員都發自內心地感到:強迫將我們引進了太極拳的大門;投入驅走了我們對太極拳的煩惱;成功給我們帶來了終身受益的本領,現在我們有很多同志都能自覺堅持天天做。xx年我們在學校的幫助下,為會員們增設了健身房,會員們充分利用午休時間健身鍛煉,充分發揮了健身房的作用,我們準備資金到位,再給會員們增加一些健身設備。校運動會是圖書館會員們大展才能的時刻,圖書館連續兩年獲教工組第一名。最使大家高興的是靠著強有力的團隊精神,在xx年的校運動會上,竟使多年圖書館的弱項拔河比賽獲得了第二名。
兩年來,我們先后有30余名同志參加了遼寧省圖工委舉辦的軟排球比賽;國家體育局、第九屆全民運動會、中信杯主辦的網球比賽,XX市及城運會的象棋比賽,開發區的女子沙灘排球賽以及XX市舉辦的羽毛球,乒乓球賽等,都獲得了比較好的成績。其實這些活動都是大家利用自己的業余時間進行的,由于組織上給予他們以支持和關心,會員們雖然是犧牲了自己的休息時間,但還是很高興的。他們的比賽也給全館會員帶來了歡樂,會員們始終能在和諧與歡樂中愉快地工作。
為了讓會員們勞逸結合,我們還利用休息時間組織會員們春游,參觀了橫山寺古廟和龍王塘櫻花,還與大連民族學院舉行了聯誼活動,通過此次活動即增加了兩校之間的了解和感情,也給會員們創造了互相學習的好機會。會員們萬分感慨地說:愿工會能為會員的健康提供更多的造“血”機會。
2、“圖書館文化建設工程”
隨著學校的發展,圖書館人員的素質與服務質量都要有較高的要求,也只有這樣才能適應學校發展的需要。針對圖書館人員素質和工作特點,我們把建立學習型工會的工作,納入分會的重要議事日程,以促進建立一個適應學校發展的新型大學圖書館。
建立學習型圖書館是建立圖書館主文化的根本。良好的風貌,優質的服務,豐富的文化底蘊這些構成了圖書館主文化建設的基礎。要具備這一基礎,必須要加強理論學習,加強專業知識學習,提高每個人的文化素質,才能適應學校發展的需要,才能為教育、教學當好助手。在主客觀的努力下一個學習熱在圖書館悄然興起。分會干部對于新上崗的館員,工會負責做崗位培訓,還在全館開展“讀書活動”。兩年來,全館會員寫了40余篇心得體會。舉辦了一次學習心得交流展;舉辦了一次學習工作總結交流展;大家無論在專業理論學習,還是在政治理論學習上都取得了可喜的成果。研究生的學習;外出學習新系統的使用;全館新系統的改造;支援六盤水師范學校安裝計算機等大型工作,都飽含了圖書館分會委員及會員的一分辛勤和真愛,圖書館分會委員在盡權全力為會員們學習好、工作好做好后勤保障服務工作。
圖書館的女會員占全館會員的三分之二還強,她們的心情如何直接影響著單位的和諧、家庭的和諧、社會的和諧,教育女會員不斷培養自己的高尚的社會公德,職業道德,家庭道德,處理好個體和他體,個人與集體、個人與社會、群體與群體、女性與男性,以及人與自然的關系是圖書館分會重要的工作內容,我們設計了做“好媳婦、好妻子、好媽媽、好女兒、好職工”的主題教育系列活動,
兩年來我們先后完成了“好媳婦、好媽媽”的專題教育,這項活動我們雖然開展了僅兩年,但我們感到它不僅是在教大家怎么去做,更重要的是促進了文明社會的形成,促進了和諧社會的構建,不僅為自己,也為他人和社會做了一點工作。“活動”深深教育著每個人,甚至在座談會上我們還吸收男同志參加,互相交流,溝通思想。
今年為了學校的教學評價工作,圖書館必須將近80萬冊的圖書逐一查對,這項工作已不是在正常的工作時間內能夠完成的,工作開展后館員們自覺加班加點,她們總是在規定時間之前完成規定任務。其實剖析她們的家庭負擔,她們每個人都在承受
著家庭中侍奉老人、照顧孩子、支持丈夫工作的`艱巨任務,但誰也沒有叫苦叫累,整天看到的是她們喜氣洋洋的工作熱情和熱火朝天的干勁。
3、“維權工程”建設
為會員著想,為會員辦實事,維護會員的合法權利是圖書館分會的工作原則。兩年來圖書館分會為會員們做了如下實事。
(1)針對圖書館水質差的問題,為會員們解決了引水問題,購買了18臺引水機。
(2)為會員們種了乙肝疫苗。
(3)為會員辦麥德龍購物卡43張。
(4)為全體會員作了意外傷害保險82份。
(5)為女會員辦理了安康保險12份。
(6)走訪會員35戶。(名單附后)
(7)每逢節假日我們都給會員們送上一份小小的節日禮物,哪怕是五個粽子、五個鴨蛋,送給會員們是一份情意。
(8)與館長溝通,為圖書館所有的房間安裝了電話,改變了圖書館多年部分房間沒有電話的局面,還給人員多的部門開設了插卡外線電話。
(9)接受了大家的意見,在合理調解工作時間的前提下,讓趕上節假日值班的會員也能與家人團聚。
(10)全體會員為家庭有困難的會員捐款七千余元
4、“建家實踐”工作。xx年底圖書館二級教代會正式召開,它為基層“建家”活動賦予了最實際的意義,圖書館分會是在不斷完善二級教代會制度的同時管好自己的家,實踐使我們體會到。
(1)、二級教代會的建立,使基層分會多了一份責任。
二級教代會制度的建立,進一步規范了基層工會的工作,賦予了基層分會以實實在在的權利和義務,使基層分會的責任更大了。多年來議關于學校發展的大事,基本都是等學校教代會的召開時,由學校工會組織教代會去落實,基層按照學校的部署去做即可。二級教代會制度建立后,情況就大不一樣了。分工會作為二級教代會的辦事機構,承擔了二級教代會的所有具體工作,使基層工會實現了從福利型向參與型轉變、從活動型向維權型轉變,工會工作從臺下走到了臺上,真正起到了黨聯系教職工的橋梁紐帶作用,提高了基層分工會的地位,更好地發揮了分工會的職能。
(2)、二級教代會制度的建立,促進了班子的民主作風和廉正建設。
二級教代會是學校教代會的延伸,它拉近了工會與會員的距離。代表們天天直接面對會員,與會員朝夕相處,是最了解會員切身利益的人。做會員呼聲的代言人,將會員的呼聲和要求,通過參政議政的途徑,更直接、更實際、更恰當地反映出來,切實維護好會員的切身利益,確保基層各項工作制度的制定更具時效性,更能體現會員的利益,更具有公正、公開、公平的合理性。去年年底,圖書館班子只要有與會員有關系的事,我們就及時向代表們通報,去年年終測評工作就是通過教代會代表們反復研究討論通過的,年終我們還修改了館里的規章制度,也是通過代表們討論通過的,館領導還將教工的福利待遇分配方案交給教代會決定,收到了較好的效果,年終帳目,館長一一地向群眾公布,這種民主制度的建立,增強了館里的民主氛圍,密切了領導與館員的聯系,使領導與館員的溝通與聯系的機會多了,也使領導在工作中考慮得更周全,制度定的更合理。
(3)、二級教代會的制度的建立,是會員自我教育和自我管理的有效途徑。
維權和民主管理工作做的如何?關鍵在工會干部和教工代表的理論水平、分析問題、解決問題的能力,沒有這種能力參政議政就是一句空話。幾年來圖書館的工會干部和代表們,都在實際工作中,自覺加強自己的理論學習,努力地去觀察關于教職工的切身利益的事,仔細地分析各種問題,做出較有分量的提案,也獲過學校的獎勵。工會干部和教工代表都在踐行著工會的職能和教代會的職權中潛移默化地提高著自己的參政議政能力。任務具體而實際了,自然也增加了分會干部和代表的壓力,增強了工會干部和代表們的責任感。由于工會干部和代表們的帶動作用直接影響和教育了會員,使會員們對館內的工作多了一分理解和支持,現在圖書館集體的事管的人多了,提建議的人多了;給領導當參謀的多了;主動做找事做的多了。圖書館在全天候開館的情況下,晚上4點以后,節假日都是會員自己管理自己,同時還兼顧管理圖書館的任務,傳達員因買飯而遭車禍、雨季房子漏水、學生違紀、接待外賓、單身教工突發疾病等,值班的館員(會員)都能做出恰當的處理。同志之間的友誼也加強了。圖書館會員們的心中都有一個家——工會之家。只要自家有事,主動找工會商量,各工會小組長也是我們分會的“中層干部”,他們將本小組的會員家庭及個人的所有變化都記錄在案。和諧的人文關懷,構成了一個奮發向上的群體,工會干部及代表的工作始終在“早”、“主動”字上下功夫,“早”暖了人心,“主動”贏得了人心。溫情的人文關懷,構筑了圖書館和諧的團隊精神,今天的圖書館比任何時候都有凝聚力、戰斗力。
正如十五大所指出的“擴大基層民主,保證人民群眾直接行使民主權利,依法管理自己的事情,創造自己的幸福生活,是社會主義民主最廣泛的實踐”。
今年我們又召開了圖書館教代會的二次會議,會上我們總結了xx年的工作,通報了館內和分工會的財務帳目,圍繞教學評價和學校十一五規劃圖書館急需解決的問題,代表們提出了26條建議,領導班子都一一地進行了研究和解決,為會員們創造更好的工作學習環境,為館內的發展提供了可行的建議,進一步完善了圖書館的各項制度。
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