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學校創(chuàng)建市級綠色學校工作計劃
根據(jù)《全國環(huán)境教育行動綱要》及素質(zhì)教育的要求,推動我校生態(tài)環(huán)境建設(shè)向縱深發(fā)展,進一步改善育人環(huán)境,凸現(xiàn)辦學特色,不斷提高學生的綜合素質(zhì),促進學校持續(xù)發(fā)展,實施橫瀝綠色校園戰(zhàn)略,經(jīng)研究決定,我校計劃通過今、明兩年的努力,創(chuàng)建市級綠色學校,
學校創(chuàng)建市級綠色學校工作計劃
。一、統(tǒng)一認識
綠色學校是以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),在學校日常管理中貫徹環(huán)境保護和環(huán)境教育的基本理念,充分利用學校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的一種措施。
二、奮斗目標
1、使學生切實掌握各學科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容,進一步提高師生環(huán)境意識,培養(yǎng)出一批批用綠色理念武裝頭腦,積極參與社區(qū)監(jiān)督和宣傳教育活動,具有強烈社會責任感的優(yōu)秀人才,逐步實現(xiàn)教育好一個學生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),造福一方人民的目標.
2、通過一年的不斷努力,基本實現(xiàn)學校生態(tài)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃目標,不僅使校園清潔優(yōu)美,還要使本校的生態(tài)園所包容的內(nèi)容、服務(wù)功能及管理模式上有所突破,獨樹一幟,形成特色。
三、創(chuàng)建"綠色學校"領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長: xxxxx
組 員: xxxxxxxxxxx
2、工作小組: 組 長:xxxxx
組員構(gòu)成:
辦公室:xxx 制定創(chuàng)建綠色學校的整體方案、計劃,開展各項環(huán)境教育活動的組織協(xié)調(diào)工作。
教務(wù)處:xxx 主要負責環(huán)保教育課程、學科滲透的安排工作、公開課及教案評比。
政教處:xxxx 主要負責創(chuàng)建“綠色學校”環(huán)保教育、校園文化建設(shè)的對外宣傳工作。
xxx 制定有關(guān)環(huán)境保護的規(guī)章制度和學生管理中環(huán)境意識的滲透。
保衛(wèi)處:xxx 創(chuàng)綠過程中校園安全保衛(wèi)管理。
教科室:xxx 負責“綠色學校”創(chuàng)建、環(huán)境保護的科研課題(含學生小課題)工作,教師的環(huán)保知識培訓(xùn)、教育工作。
少隊:xxx 負責開展校內(nèi)外各種環(huán)境保護、監(jiān)測活動、 校園文化建設(shè)工作,對學生的宣傳工作。
總務(wù)處:xxx 負責學校綠化、美化工作及各種環(huán)保設(shè)備等硬件的配備工作,
資料共享平臺
《學校創(chuàng)建市級綠色學校工作計劃》(http://salifelink.com)。 三室文化建設(shè)、校園環(huán)境衛(wèi)生管理、學生公寓管理中的環(huán)境意識滲透。電教中心:xxx 校園電視臺的宣傳、有關(guān)信息的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布與整理、創(chuàng)綠申報報告的可視化光盤制作。
xxx 創(chuàng)綠活動的檔案整理工作。
家長代表:全體家長委員會成員。教師代表:全體班主任。
學生代表:全體班干部、中隊長。
四、實施步驟
1、統(tǒng)一思想、明確意義
通過全校大會、少隊活動、學術(shù)活動、專題研討等形式,進一步宣傳、學習、討論,提高對創(chuàng)建市級綠色學校重要性和急迫性的認識,要充分認識到:在新的形勢下,創(chuàng)建綠色學校,是實施“科教興國”戰(zhàn)略,滿足人民群眾日益增長的教育需求的明智選擇;是加快學校發(fā)展,提高教育整體水平和教育質(zhì)量的重大舉措;是以改革、創(chuàng)新和發(fā)展為動力,促成學校以創(chuàng)建工作為契機,全面反思自身辦學實踐,總結(jié)出具有示范作用的新鮮經(jīng)驗的有效途徑;綠色的靈魂是可持續(xù)發(fā)展,綠色的內(nèi)涵是人與人、人與自己、人與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,綠色的標志是人文化。要將創(chuàng)建市級綠色學校作為近期建設(shè)和發(fā)展的重要目標,深入人心,成為集體的意志和行動的共同準則。
充分發(fā)揮好教代會、工會等群團的民主決策和民主監(jiān)督作用,發(fā)揮好全體教職員工的積極性和主動性,始終保持學校團結(jié)、奮斗、進取的昂揚斗志和良好局面;充分發(fā)揮學生政治思想工作的主渠道和主線條作用,實現(xiàn)全體學生認同學校的辦學理念和辦學特色,爭取學生及其家長理解、配合、支持、參與學校建設(shè)和發(fā)展的各項工作。
2、根據(jù)計劃統(tǒng)一進程。
創(chuàng)建工作計劃經(jīng)行政會通過后,成為學校創(chuàng)建市級綠色學校的指南,在沒有非常特殊的事件發(fā)生的情況下,任何部門和個人必須無條件地遵從。學校要根據(jù)工作方案制定操作性強的執(zhí)行方案,規(guī)定各項任務(wù)的具體推進策略和措施,劃分責任部門和責任人員。
學校全程對各部門的執(zhí)行情況進行監(jiān)控,定期統(tǒng)一核查目標任務(wù)完成情況,并作為部門和部門負責人學期考核和年度考核的重要指標。
3、發(fā)揮教師在環(huán)境教育中的主導(dǎo)作用,推進課程建設(shè),提升辦學檔次。
⑴、課堂是實施環(huán)境教育的主陣地,學科教學是實施環(huán)境教育的主渠道。任何一個宏觀教育目標的達成,都必須通過微觀的課堂教育得以實現(xiàn)。要大力加強課內(nèi)教育。利用學科滲透環(huán)境教育,教研組、教師均開設(shè)有環(huán)境教育選修課和專題講座。科學學科教研組及其教師所開選修課的教學計劃、講義或教案要詳實。
⑵、要嚴格按照課程標準及上級部門有關(guān)環(huán)境教育要求,對必修課、選修課、活動課中的環(huán)境教育內(nèi)容做出具體安排,細化要求,一一落實。各學科在教學中滲透環(huán)保教育。在教務(wù)處的教學計劃中,要明確把“在學科教學中滲透環(huán)保意識”列入工作要點中,所有學科也都把從不同角度在教學中滲透環(huán)保教育作為一項自覺行為。
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