- 相關推薦
《匆匆》讀后感600字范文
還記得“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,
《匆匆》讀后感600字范文
。這句話嗎?下面是挑選較好的《匆匆》讀后感600字范文,供大家參考。1:《匆匆》讀后感
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”……這是現代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文《匆匆》的開頭的句子。文章緊扣“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜,同時,也告誡我們,要樹立珍惜時間的意識。
有一位哲學家說過,在所有的批評者中,最偉大、最正確、最天才的.是時間。時間是一桿公平秤。它老少無欺,不因權貴而逆轉,不因位卑而倒流。只要你不虧待它,它就不會虧待你。誰能把握好時間,誰就可能抓住機遇,收獲成功。可我們,有幾個人能夠真正“識得廬山真面目“呢?“叮鈴鈴”早上的鬧鐘一個勁兒地響,可我們還在磨磨蹭蹭;馬上就要期中檢測了,可我們還在嘻嘻哈哈;上課的時間已到了,可我們還在慢慢吞吞……就這樣,在人生旅途上,我們的青春在一點點地消失。等我們意識到這一點時,也許就會像作者一樣發出慨嘆“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”
所以說,我的朋友,“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”到年逾花甲之時才猛然醒悟,后悔莫及,那才真是“有心無力”;到那時,只能是“空悲切,白了少年頭”!于是古人有感于此,有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學佳話,今人偉大的發明家愛迪生,利用在車上賣報的閑暇做實驗,渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個盹。魯迅、牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們永遠具有不甘虛擲光陰、力求上進的精神。
我的朋友,“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每次我聽到這蕩氣回腸的旋律,心里便會產生一種感慨,一種奮發向上的動力。讓我們把握住生命里的每一分鐘,一切從今天開始吧!愿你在時間大路上帶著“時間”瀟灑地走一回。
2:《匆匆》讀后感
在一個安靜的夜晚,我讀了朱自清先生的《匆匆》,它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。它給了我無比的震撼。寫下一篇讀后感,以和大家共勉。
我自小就認為:時間多得很,今天沒做完的事明天可以做。我從來就不為時間、生命感到緊張、忙碌。三天的清明假使我那緊張的腦神經放得松松的。第一天,我就在家看電視,看了好多好多,包括新聞、卡通。時間在電視機、電腦的屏幕中溜走了,我全然不知。我只是想:時間多著呢!看一會兒電視有什么關系!于是,在自我安慰中我放松了對自己的要求。第二天,我也在自我安慰中沉醉了,沉迷了。我白天玩,玩得特別盡興,我根本不知道,不懂:當我吃飯的時候,時間從飯碗里跑過;當我玩樂的時候,時間從那笑聲中走過;當我睡覺的時候,時間從枕頭上溜過……在有限的時間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉和背誦時間就被我浪費了,
資料共享平臺
《《匆匆》讀后感600字范文》(http://salifelink.com)。起床后,又總顧著玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業,總是想過一會再寫吧,時間多得是,但時間不會因為我而停下,不知不覺中,天就黑了。唉,時間怎么去得那么快呢?現在我開始明白了時間從來就是這樣,在你不經意間流逝了。你無法使時間停留,但我們要懂得珍惜它,一旦失去了,就永遠不能回來了。想要抓住時間,那只有一個辦法:和時間賽跑。本來計劃用上午小部分時間做語文作業,下午小部分時間做數學作業的,就把上午玩的時間用來做數學,騰出下午的時間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識,又不讓時間白白浪費掉。不僅在學習上要和時間賽跑,在生活上也要如此。學會和時間賽跑,就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義。
“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的`時候;桃花謝了,有再開的時候。”而我們的生命只有一次。所以,我們應該有所作為,才不會留下遺憾。”
時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當后悔萬分。小升初考試在即,這是我們人生中的第一次挑戰,也是我們所有人的近期目標,非常幸運在這個時候讀《匆匆》這篇文章,讓我想到,假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。讓我們珍惜時間吧!因為我們的生命只有一次!
珍惜時間,為我們心中的目標奮斗!
古往今來人們都在感嘆人生的短促時光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜”到曹操的“對酒當歌人生幾何?”到現在各種各樣有關光陰消逝的描述人們總害怕時光的消逝總時時在珍惜時光時時在描述時光的飛逝然而很少人會像朱自清那樣用詩一般形象精煉、富有抒情性和節奏感的散文于灑脫之中感悟時光的匆匆!
作為一個真誠對待人生熱烈追求光明的知識分子的內心自由《匆匆》鮮明地表現了對未來的追求、探索以及在現實中無所適從的空虛與悵惘。但《匆匆》沒有采用直抒胸臆的寫法而是把重心放在了對匆匆流逝的時光的描寫上面作者內心的波瀾幾乎完全是通過對時光流逝的形象作描繪表現出來的。
在描寫流逝的時光時作者運用了化無形為有形以及擬人的寫法。“像針尖上的一滴水滴在大海里。”準確地表現出時光是在無聲無息、不為人察中消逝了;作者又把過去的日子比做輕煙“被微風吹散了如薄霧被太陽蒸融了。”字里行間融進了作者那一代人對時光流逝無限悵惘的情緒。“我察覺他走的匆匆了伸出手去遮挽時他又從遮挽的手邊過去。天黑時我躺在床上他便伶伶俐俐地從我身上跨過從我腳邊飛過去了。……”作者在這里又利用了擬人的手法把時光完全人格化了一方面表現出時光一往無前、轉瞬即逝的態勢一方面則極其傳神地表現出作者面對匆匆流逝的時光欲留不能、欲速不及的惋惜、悵然的心理。
【《匆匆》讀后感600字】相關文章:
匆匆的讀后感二篇03-13
讀匆匆有感800字(精選14篇)09-04
讀匆匆有感200字(通用37篇)02-11
論語讀后感03-13
《窮人》讀后感03-13
《童年》讀后感范本03-13
《素書》讀后感05-25
《東史郎日記》讀后感11-20
《信仰的力量》讀后感06-16