普通人不普通事 普通程序員如何走出困境[1]
]這是發(fā)到我郵箱里面的一封信，信很長，從字面看，這位程序員朋友內(nèi)心有點焦慮和沮喪，但他畢竟還沒有放棄希望，
普通人不普通事 普通程序員如何走出困境[1]
。所以來信求教與我。這點，我心有戚戚焉，其實，我自己定位，也僅僅是一個普通程序員，這位朋友談到的很多苦惱，包括技術(shù)的，職場的，生活的，人生的問題，我也曾經(jīng)身歷其境，至少，我在身邊的朋友身上，也看過類似的事情。因此，我能理解這份痛苦和郁悶，也希望試圖通過自己的經(jīng)驗，為這位朋友，以及還有類似的經(jīng)歷的普通程序員解惑。
我也是草根出身，其實我現(xiàn)在定位，都還是草根，這個問題，我是有一點體會的，但是，每個人的經(jīng)歷不一樣，經(jīng)歷的環(huán)境不一樣，時間不一樣，地點不一樣，性格不一樣，我不敢說我的回答是正確的，大家做個參考吧。
這里還是給這位朋友道個歉，前端時間事情太多，這封信的問題又太復雜，我回復有點晚了，有點delay，sorry。
還是那句話，一家之言，歡迎拍磚。
原文如下：
老師：
您好，我看過您寫過的文章，覺得您是關(guān)心我們這些初出茅廬，雖有心進取，可又倍感迷茫的人。
我簡單介紹一下自己吧，我01年上的大學在XX當?shù)剡�比較有名的理工大學就讀自動化專業(yè)，輔修了計算機學位。我對自己大學四年的評價是：努力有余，實踐不佳。
四年的加權(quán)平均分能排系里前30，可沒有什么實戰(zhàn)經(jīng)驗，自己沿用了高中的學習方法，天天上自習，因為只要學習成績好就有獎學金（一個浮躁，見識短淺的想法）。其實大學里只要上課聽講，下課多做一點練習，考個好分數(shù)一點都不難，而我當時自我感覺還很良好，覺得自己前途肯定很光明。
畢業(yè)考研了，不是我想做研究，是受中國官本位思想的束縛，以及覺得讀完研薪水會比較高。我還有一個缺點就是野心大能力小，我當時放棄報送本校的資格，其實我是在報送人中的最后幾名，參加報送考試的話，錄取的概率也不大。但是，如果考本校把我還是很大的，可我報的是中科院的自動化所，沒考上，而找工作也不順。后來由于沒有找到好的工作，也割舍不下研究生學位的誘惑，最終調(diào)劑到了北京的一個航天部門讀導彈專業(yè)，漸漸發(fā)現(xiàn)自己不喜歡這個專業(yè)，主要是覺得這里畢業(yè)后的待遇不是很好（又是很膚淺的想法）。
05年上的研，06，07年當時很熱赴日軟件工程師，廣告鼓吹年薪30萬，而且一些培訓學校還請來了往屆生做廣告，我又一次浮躁了，報了一個赴日軟件培訓班，培訓日語和java。
我還有一點可取之處就是，一旦我認定的事情，我全力以赴，所以我當時日語學得還可以，因為培訓時大部分時間在學日語，學日語也比學軟件容易，都是死記硬背的東西，
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《普通人不普通事 普通程序員如何走出困境[1]》(http://salifelink.com)。我的研究生生涯有一半時間在這個培訓班度過的，這個班的培訓時間是十個月。然而，08年的經(jīng)濟危機讓我也沒去成日本，而我付出的代價也是因為長期不做課題，研究生沒有順利畢業(yè)，沒有任何證書。接下來就找工作，我當時除了日語還稍微可以一點外，沒有一點開發(fā)經(jīng)驗，只做過幾個練習項目，還好老天還算照顧我，我僥幸進了一個日企。08年6月開始工作的，到現(xiàn)在也一年半了，這一年半內(nèi)除了過了一個日語二級以及考了一個軟件設(shè)計師證書外，我發(fā)現(xiàn)自己沒什么長進，而現(xiàn)在的我也過了28歲，存款沒多少，技術(shù)經(jīng)驗也沒多少，時常感到莫名的不安。我們公司是做對日外包的，我這個部門是做ATM機器的軟件開發(fā)，技術(shù)含量不高，主要是業(yè)務(wù)復雜，整個ATM框架也很復雜，我覺得在金融危機下還能一直很忙，主要是是因為它的行業(yè)壁壘比較高，日本總部那邊的ATM機器在中國買得比較好。
進入了日企，覺得自己還是喜歡做技術(shù)，我會因為學到了一些新技術(shù)或者解決了一個問題而高興，所以也覺得自己適合做技術(shù)。而在這里技術(shù)長進很慢，并且自己管理上沒天賦，很難做到管理的職位。想給自己未來的一個職業(yè)定位就是做技術(shù)專家，不求發(fā)大財，但愿衣食無憂，開心過日子就可以了。
我目前做的是ATM機器上的`軟件開發(fā)，用的是c和C++也涉及到MFC的知識，我目前比較關(guān)注嵌入式行業(yè)，第一，覺得自己本專業(yè)是自動化，也輔修過計算機專業(yè)課程，比較對口；第二，我現(xiàn)在用的也是c和C++開發(fā)，轉(zhuǎn)入嵌入式開發(fā)比較容易；第三也覺得嵌入式這個行業(yè)可以一直積累，就算自己做不了管理人才，至少可以做一個嵌入式方面的專家。
我是進公司后才開始用c和c++開發(fā)的，以前我沒開發(fā)過軟件，就是c和C++也是在大學學的，研究生是導彈專業(yè)，基本上沒學到什么專業(yè)知識，這個不提也罷。所以我對自己的技術(shù)實力很沒有自信，在公司我特別佩服那些leader，有些技術(shù)很牛，有的業(yè)務(wù)很熟悉。
而我覺得自己技術(shù)不行，業(yè)務(wù)也不熟悉，智商一般，情商平平，很沒有自信。我迫切地想改變這個現(xiàn)實，我可以忍受自己平凡，但我忍受不了那種平庸，那種覺得自己一無是處的感覺，那種不自信的人生。但我不能再像學日語那樣了，一天到晚學習，我每天工作也很忙，平時加班是經(jīng)常的事情，我也不能辭職去學習，這份工作不算什么很好的工作，但是能讓我在北京生存下來。
我研究生雖然沒學到什么實質(zhì)的技術(shù)，但我很尊敬我的導師，他給我說過一句話，要是在30歲前，還不能確定一個方向，并一直努力下去，就完了。我結(jié)合自己的學業(yè)背景，工作經(jīng)歷，以及這個大環(huán)境的發(fā)展方向。我給自己選擇了兩條路：1，好好在這個公司干，把ATM的框架理解透徹，然后再深入學習 C++，MFC，以后走vc程序員的路，在應(yīng)用軟件開發(fā)商做一個專家；2，轉(zhuǎn)行進入嵌入式，從基層做起，慢慢地積累經(jīng)驗，爭取能成為一位優(yōu)秀的嵌入式開發(fā)領(lǐng)域的專家。
針對這兩條路，我擬定了一個2010年學習計劃：我想從基礎(chǔ)學習，先把c和c++，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，操作系統(tǒng)這四門課程再學一遍，把課后的習題都做一邊，估計需要半年時間。然后看能不能參加一個培訓班，建立一個比較完整的知識框架，也想認識一些志同道合的朋友，以及一些優(yōu)秀的老師。
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