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感恩節主持詞

時間:2024-09-05 15:17:25 資料大全 我要投稿

感恩節主持詞

  學會感恩是我們人生路上的重要課程,感恩節快到了,下面是由應屆畢業生小編為大家帶來的關于感恩節主持詞2016,希望能夠幫到您!

感恩節主持詞

  感恩節主持詞一

  尊敬的老師們,親愛的同學們,大家下午好!

  在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光,

感恩節主持詞

。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是XX年的感恩節,讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節日。

  甲:大家都知道,在美國,感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。

  乙:其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。

  下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學,劉小溪伴奏。

  甲:一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運的恩賜,我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事

  乙:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的`時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。

  甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

  甲:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

  讓我們有請李澳等同學為我們帶來翻花繩

  感謝同學帶給我們這么神奇的翻花繩。

  乙:呈現在大家面前的這個節目是這么精彩,但這美麗的背后是同學默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!

  甲:同學們,父母把我們送入知識的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風驟雨,是老師賦予了我們頑強的斗志,鼓勵我們勇往直前。

  甲:當你們走進辦公室,看到老師們上完一天的課,卻還要為你們批改作業,你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個特殊的日子,你們想不想用實際行動來表達自己對老師的感謝呢?

  請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》!

  乙:現在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!

  ps:我們現場采訪一下老師,當您的弟-子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢?

  甲:非常感謝老師和同學們!請回原位!

  乙:同學們,生活中,我們需要別人的幫助、關愛,當然也應該把自己的愛心奉獻給他人,愛是相互的。可是,我們很多人,已經習慣接受別人的關愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所應當的。

  甲:他們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。

  乙:請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學朗誦《感謝師恩》!

  甲:我們中華民族,有許多優良傳統,感恩圖報就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,都是非常好的寫照。

  感恩節主持詞二

  開幕詞:

  男1:各位敬愛的領導老師們

  女1:各位親愛的同學們

  男2:濃情感恩節,觸動感恩心,

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感恩節主持詞》(http://salifelink.com)。這里是xx職業技術學院“感恩節晚會”的現場

  女2:歡迎并感謝來到現場的老師和同學們,我們的晚會即將開始了。

  男1:“感恩節”起源于美國,我挺納悶的,我們中國人跟著瞎起哄干嘛?

  女1:這就純屬你個人思想狹隘了,它雖是國外的節日,但“感恩”卻是我們每個人應當學會的。

  男2:沒錯,將普通的說教模式更改為party形式,在歡樂的同時灌輸人生道理,這難道不是告知大家應該用感恩的心面對世界的最好方式嗎?

  女2:服了你們了,觀眾還以為咱在說群口相聲呢,歇歇吧,下面倒真的有人要來說相聲了,讓我們一起掌聲歡迎相聲:

  一起:《找地名》!

  男1:剛剛的相聲算是晚會的.暖場,而真正的熱場當然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《over it》high翻全場吧!有請!

  女1:謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們,形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊,那我只好有自知之明的繼續在臺下欣賞另一支舞蹈了,《歡聚一堂》的舞蹈演員,有請!

  男2:我的搭檔剛才的心態其實是很好的,最珍貴的有時候并不是光鮮奪人的時刻,而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時刻。當然了,什么是最珍貴的是因人而異的,在珍貴的“感恩節之夜”,讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請。

  女2:我們說著笑、跳著舞、唱著歌來慶祝“感恩節”,在歡樂中,我們常會忘記是什么讓自己歡笑,常會忘記要感謝讓自己快樂的一切,請欣賞下面的朗誦,讓我們在歡笑后仍記得時刻帶著感恩的心。

  女1:你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?

  男1:跳舞太熱了想涼快涼快。

  女1:不對……我說了你也不明白,也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點睛的作用。

  男2:音樂是用樂曲來講述故事的,舞蹈是用肢體來表達感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由,讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!

  女2:世間美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現,剛剛如此精彩的舞蹈一定讓大家覺得太短暫,感恩之夜,我們會讓精彩不停息,過足舞蹈癮!請欣賞接下來藍天使帶來的舞蹈!

  男1:在受挫時,我們需要一首歌,在夜深人靜時,我們需要一首歌,在悲傷時,我們需要一首歌,每個人心中都有無數首歌,在現在的晚會上,我想你們需要一首開場曲,有請“愛樂”帶來的開場曲!

  女1:“愛情”是不會老去的話題,因為愛情,我們不會悲傷,因為感恩,我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼,一起聆聽溫暖動人的愛情故事,感謝陪在身邊的人。

  男2:幾乎每個人心里都藏著一個人、一段往事、一份難以啟齒的感情,也都想聽那個人說說對自己的愛和思念。

  女2:其實我認為互相說說謝謝是最有必要的,感謝那些年的人,感謝那個人給予自己的曾經,也感謝…下面的歌手帶來的歌曲

  一起:《說說》!

  男1:很多時候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報,很多時候我們會抱怨自己的霉運或遭遇,何不換個角度去感謝意料之外的“想象”?或許是幸事也說不定。

  女1:最難的是一心二用,一心二用有褒有貶,當然了,那得看用在哪方面。“幻”演藝即將帶來的吉他彈唱應該沒有把“一心二用”用錯地方。

  結束語:

  男1:在“感恩節晚會”的最后,我想問問大家知道什么是感恩嗎?有誰學會了感恩?

  女1:我覺得這一次的晚會就是我們對學校、對老師同學的感恩。

  男2:其實感恩也就是給予,我們在給予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華,別人也在我們的給予里學會了感恩。

  女2:沒錯,當全世界都在給予和感恩,我想愛也會充滿世界。讓我們一起

  一起:感謝他人,感謝自己!

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