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初中學習方法介紹

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初中學習方法介紹

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初中學習方法介紹

  在學習過程中,掌握科學的學習方法,是提高學習成績的重要條件,

初中學習方法介紹

。以下北京新東方學習分別從預(yù)習、上課、作業(yè)、復(fù)習、課外學習、實驗課等七個方面,談一下學習方法的常規(guī)問題。

  一、預(yù)習。預(yù)習一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,做好上課的準備。所以預(yù)習就是自學

  1.通覽教材,初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。

  2.預(yù)習時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習舊知識,給學習新知識打好牢固的基礎(chǔ)。

  3.在閱讀新教材過程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。

  4.做好預(yù)習筆記。預(yù)習的結(jié)果要認真記在預(yù)習筆記上,預(yù)習筆記一般應(yīng)記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課過程中著重解決的問題、所查閱的舊知識等。

  二、上課。課堂教學是教學過程中最基本的環(huán)節(jié),不言而喻,上課也應(yīng)是考生學好功課、掌握知識、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。上課要做到:

  1.課前抓緊時間簡要回憶和復(fù)習上節(jié)課所學的內(nèi)容。

  2.要帶著強烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學到新知識,解決新問題。

  3.上課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應(yīng)立即進入積極的學習狀態(tài),有意識地排除分散注意力的各種因素。

  4.聽課要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。

  5.不懂的問題要先記下來,接著往下聽,課后再去鉆研或向老師請教。

  6.要努力當課堂的主人。認真思考老師提出的每一個問題,積極參加課堂討論。

  7.要特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。要養(yǎng)成記筆記的好習慣。

  三、作業(yè)。作業(yè)是學習過程中一個重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)不僅可以及時鞏固當天所學知識,加深對知識的理解,更重要的是把學過的知識加以運用,以形成技能技巧,從而發(fā)展自己的智力,培養(yǎng)自己的能力。

  1.先看書后作業(yè),看書和作業(yè)相結(jié)合。

  2.注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應(yīng)用所學和知識,找到解決問題的途徑和方法。

  3.態(tài)度要認真,推理要嚴謹,養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習慣。

  4.作業(yè)要獨立完成。對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認真改正。

  5.作業(yè)要規(guī)范。切忌涂改過多。書寫工整,步驟簡明有條理。

  6.定期將作業(yè)分門別類進行整理,復(fù)習時,可隨時拿來參考。

  四、復(fù)習。復(fù)習的主要任務(wù)是達到對知識的深入理解和掌握,在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧,使知識融匯貫通。

  1.當天的功課當天復(fù)習,并且要同時復(fù)習頭一天學習和復(fù)習過的內(nèi)容,使新舊知識聯(lián)系起來。

  2.單元復(fù)習。在課程進行完一個單元以后,要把全單元的知識要點進行一次全面復(fù)習,重點領(lǐng)會各知識要點之間的聯(lián)系,使知識系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化。

  3.期中復(fù)習。期中考試前,要把上半學期學過的內(nèi)容進行系統(tǒng)復(fù)習,

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初中學習方法介紹》(http://salifelink.com)。特別應(yīng)著重弄清各單元知識之間的聯(lián)系。

  4.期末復(fù)習。復(fù)習時力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。

  5.假期復(fù)習。每年的寒假和暑假,除完成各科作業(yè)外,要把以前所學過的內(nèi)容進行全面復(fù)習,重點復(fù)習自己掌握得不太好的部分。

  五、考試。考試是學習過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學習狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改進學習方法。

  1.要正確對待考試。考得好,可以促進自己進一步努力學習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問題。

  2.做好考試前的準備工作。對各科功課進行系統(tǒng)認真的復(fù)習,這是考出好成績的基礎(chǔ)。

  3.答卷時應(yīng)注意認真審題,仔細檢查,答題先從簡單的開始,卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

  4.重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,要對試題進行逐一分析,找出自己學習上存在的問題。

  5.各科試卷要分類保存,以便復(fù)習時參考。

  六、課外學習。課外學習是課內(nèi)學習的補充和擴展,二者是相互聯(lián)系、相互滲透的整體。課外學習應(yīng)注意:

  1.可根據(jù)自己的學習情況,有目的地選擇學習內(nèi)容,原則是有利于鞏固基礎(chǔ)知識,彌補自己的學習弱點。

  2.可以根據(jù)自己的特長和愛好,選擇一些有關(guān)學科的課外讀物學習。

  3.課外閱讀一定要從自己的實際出發(fā),切忌好高騖遠、貪多求全。

  七、實驗課。實驗課是理論聯(lián)系實際的重要手段,實驗的目的是加深對理論的理解和有效地擴大知識領(lǐng)域,培養(yǎng)觀察能力、判斷能力、形象思維能力和動手操作的技能技巧,培養(yǎng)嚴肅認真的科學態(tài)度。實驗課要做到:

  1.實驗前做好準備,明確實驗的目的要求、實驗原理及實驗方法、步驟等。

  2.注意熟悉實驗用儀器設(shè)備的名稱、功能和操作方法。

  3.實驗要自己動手操作,仔細觀察實驗現(xiàn)象,認真測定數(shù)據(jù),做好記錄。

  4.實驗完成后,要認真且實事求是地寫好實驗報告

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