開展學習教育回頭看工作總結

　　貫徹落實，認真組織開展“回頭看”活動是我們的頭等大事。下面是小編搜集整理的開展學習教育回頭看工作總結，歡迎閱讀。

　　開展學習教育回頭看工作總結一

　　為貫徹落實中央、省委和州委關于在全體黨員中開展“”學習教育的有關要求，扎實有效地開展“”學習教育工作，打贏脫貧攻堅戰，福貢縣通過“三看三確保”扎實推進“”學習教育“回頭看”工作。

　　看規定動作是否按要求完成。在“回頭看”過程中，認真查看各級各部門規定動作完成情況。一是動員會議是否按要求召開。二是按照縣委“”學習教育方案要求，是否開展了自學和有效的集中學習研討。三是是否認真開展了黨員摸底排查，集中整治，是否認真簽訂了黨員不信教承諾書。四是是否開展了“戴黨徽、背誓詞”、“遵章守紀，手抄黨章”活動。五是在搶險救災、脫貧攻堅中是否踐行了“”。

　　看差距問題是否找準找實。各支部黨員以合格黨員“”即：“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”標準和合格黨員要強化的“六種意識”即：強化政治意識、強化大局意識、強化核心意識、強化看齊意識、強化紀律意識、強化擔當意識。進行一條一條對照檢查，是否達到要求，差距還有多少，爭做一名合格黨員。

　　看學習過程是否做到邊學邊改。在學習教育過程中，各級各部門要瞄著問題去、對著問題走，把解決問題貫穿學習教育全過程，邊學邊改、即知即改，改好一個個具體問題，做好一件件具體事情，確保學習教育從一開始就有新氣象。

　　確保學習教育扎實有效開展。各級各部門要利用一個星期的`時間，開展“回頭看”工作，確保每一個黨支部都穩步、健康的開展“”學習教育，讓每一個黨員都認識到開展“”學習教育的目的和意義。確保每個少數民族黨員都有一本“傈漢雙語”的《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》

　　確保主體責任落實到位。各鄉(鎮)黨委、各單位(黨組)黨支部書記，要切實擔負起主體責任，親自抓、親自管、親自過問安排并指定專人負責“”學習教育相關工作。安排專人負責與縣委“”學習教育辦公室、縣直機關工委溝通聯系，確保每一項通知落到實處，準確把握縣委、縣政府工作方向，并及時上報發現的問題。

　　確保實施方案符合實際。對各級各部門的實施方案進行重新審定，注重方案的針對性和實效性。確保實施方案與當地實際情況緊密結合，并安排具體的學習計劃，將“學”與“做”緊密結合起來，為打贏“脫貧攻堅戰”提供堅強保證。

　　開展學習教育回頭看工作總結二

　　為貫徹落實中央、省委和州委關于在全體黨員中開展“”學習教育的有關要求，扎實有效地開展“”學習教育工作，為打贏脫貧攻堅戰注入強大動力。防止出現形式主義、走過場情況，經縣委研究決定，組織開展“”學習教育“三看三確保”“回頭看”工作。

　　看規定動作是否按要求完成。一是動員會議是否按要求召開;二是按照縣委“”學習教育方案要求，是否開展了自學和有效的集中學習研討;三是是否認真開展了黨員摸底排查，集中整治，是否認真簽訂了黨員不信教承諾書;四是是否開展了“戴黨徽、背誓詞”、“遵章守紀，手抄黨章”活動;五是在搶險救災、脫貧攻堅中是否踐行了“”。

　　看支部每名黨員與合格黨員的差距還有多少，是否找準。以合格黨員“”即：“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”標準和合格黨員要強化的“六種意識”即：強化政治意識、強化大局意識、強化核心意識、強化看齊意識、強化紀律意識、強化擔當意識。進行一條一條對照檢查，是否達到要求，差距還有多少，爭做一名合格黨員。

　　看是否做到邊學邊改。學習教育開始，要瞄著問題去、對著問題走，把解決問題貫穿學習教育全過程，邊學邊改、即知即改，改好一個個具體問題，做好一件件具體事情，確保學習教育從一開始就有新氣象。

　　確保“”學習教育扎實有效開展。利用一個星期的時間，開展“回頭看”工作，確保每一個黨支部都穩步、健康的開展“”學習教育，讓每一個黨員都認識到開展“”學習教育的目的和意義。確保每個少數民族黨員都有一本“傈漢雙語”的'《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》

　　確保主體責任落實到位。各鄉(鎮)黨委、各單位(黨組)黨支部書記，要真正擔當起切實擔負起主體責任，親自抓、親自管、親自過問安排并指定專人負責“”學習教育相關工作。安排專人負責與縣委“”學習教育辦公室、縣直機關工委溝通聯系，確保每一項通知落到實處，準確把握縣委、縣政府工作方向，并及時上報發現的問題。

　　確保實施方案緊密結合自身實際。重新審定實施方案，注重方案的針對性和實效性。確保實施方案與當地實際情況緊密結合，并安排具體的學習計劃，將“學”與“做”緊密結合起來，為打贏“脫貧攻堅戰”提供堅強保證。

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