《釣魚的啟示》讀后感精選
讀書是一件很好的事情，下面大學網整理了《釣魚的啟示》讀后感，歡迎閱讀!
篇一：《釣魚的啟示》讀后感
今天，我細細拜讀了《釣魚的啟示》這一課，
《釣魚的啟示》讀后感精選
。有這么一句話讓我刻骨銘心：到的只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放到湖中，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。我想：我也是這樣的一個人呀!
那一天，我來到學校，屹立在教室門口，來了一個同學，讓我檢查了作業，才能走進教室，我的一個好朋友：小明來了，他大搖大擺的給我做了一個早上好的招呼，我也朝他一笑，心想：今天來的這麼早，肯定是來補作業的，我可不能讓他走進教室。
小明不緊不慢地走到我的面前，拿出了我最喜歡看的一本書《大于神秘驚奇》還是第三部呢!他把書揍到我的手里，吹著小曲進教室了，我看著手里這一條大大的誘惑人的魚，又看看進教室小明的身影，咽了一口口水，又想起了那句話，心想：我不能做作者小時候那樣的人，我要做作者的爸爸，雖然有很大很誘惑人的魚，我也要把它放回屬于他的地方，我回過頭，叫住了小明，并叫他拿作業給我檢查，終于，我控制住自己的欲望，堅持了自己的正義，我做了一個和作者爸爸的人《釣魚的啟示》讀后感精選《釣魚的啟示》讀后感精選。
哈哈!原來我也是和作者爸爸的人。
篇二：《釣魚的啟示》讀后感
前幾天，我們學了《釣魚的啟示》這篇課文，使我深受感觸。
這篇課文主要講了這樣一件事：離捕撈鱸魚開放日的前兩個小時的那天晚上，作者與父親來到湖邊釣魚，驚喜的釣到了一條肥碩的大鱸魚《釣魚的啟示》讀后感精選文章《釣魚的啟示》讀后感精選，
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《《釣魚的啟示》讀后感精選》(http://salifelink.com)。但離捕撈鱸魚的時間還有兩個小時時，父親讓“我”放回湖中，“我”在放與不放之間做著激烈的心理斗爭，最后，在父親的堅持下，依依不舍的把魚放回湖里。父親告誡作者：“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。”這句話使我想起了一件事
那一天，我在商店購買學習用品。付錢時，售貨員阿姨把50元當成5元找給了我《釣魚的啟示》讀后感精選作文。我一看，心想：呀!50元可以買好多東西啊，這下發了!可轉念一想：這樣也太沒到得了吧。猶豫了好久，我決定把多余的錢還給售貨員阿姨。
這篇課文讓我懂得了：道德是用再多的金錢也買不到的東西，所以我們要做一個有道德的人，絕對不能貪圖眼前的小恩小惠，這樣才能成為像作者一樣成功的人。
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