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小學二年級班級德育工作計劃
德育工作是教育工作中很重要的,下面unjs小編整理了2017年小學二年級班級德育工作計劃,歡迎閱讀!
2017年小學二年級班級德育工作計劃
一、指導思想:
本學期,要根據學校德育工作計劃,以學校德育教育的思路為指導,結合二年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,
小學二年級班級德育工作計劃
。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。貫徹xx大精神,促進德育與課改的融合。以多項德育活動把行為規范養成教育貫穿在教育、教學工作的始終,在二年級班級建設中進一步促進良好班風、學風的形成,進一步提升班級集體榮譽感。二、班級情況分析:
本班共有學生70人,其中男生42人,女生28人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;雖然已經能適應學校的生活,能知道自己是一名小學生應遵守學校的各項規章制度,進步很大,但他們的自主能力較差,不能離開老師,分辨是非的能力較差,未養成良好的行為習慣和學習習慣。
三、主要工作及目標:
(一)、工作重點是培養學生自覺學習的意識:
1、本學期的好習慣養成活動更自主開展活動,可自行選擇小主題,充分發揮每位學生的積極性,各中隊結合自己的特點,制定班級的活動方案。幫助每一位學生養成良好的行為習慣,獲得新進步。
2、誠信教育:開展“崇尚真善美學做誠信人”活動。閱讀有關誠信的書籍、收集了自己喜歡的有關誠信的格言,和老師一起制作有關誠信的板報,并把自己對誠信的認識在班隊會上和大家進行交流。通過活動,對“誠信”的含義和基本要求進一步的理解,做傳播誠信的使者。
3、負責教育:開展對學校負責、對自己負責、對老師負責、對家鄉負責、對祖國負責系列活動
開展“愛我學校”主題活動,激發學生熱愛學校的思想感情,并能主動用自己的行為維護新的校貌,對學校負責,做學校的小主人。
為學校的建設和發展出謀劃策,出“金點子”,做學校的“小當家”。
4、尊重教育:開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學、尊重生命、尊(文章轉貼自實用工作文檔欄目)重自然”教育活動,其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環保教育的重要內容。
5、“合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑,培養學生相互配合,相互幫助,齊心協力,通力合作的品質,懂得合作的重要性,
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《小學二年級班級德育工作計劃》(http://salifelink.com)。6、“感恩”教育:開展了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛心、責任。
(二)、加強學生干部隊伍的建設。
對于學校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關的工作。總結本班學生的優秀事跡加以宣傳、發揚。開展各項針對性的教育活動,培養學生良好的學習習慣、行為習慣。各續抓好小干部隊伍的培養。小干部要群策群力,將班級的一切日常事物管理好,充分利用好“紅星章”的作用。做到班干部都有自己的管理崗位,每個學生都有自己的工作崗位,在崗位中發揮作用,大家一同進步。
(三)、創造性地開展“溫馨教室”建設,積極營建和諧校園氛圍。
1、深入開展創建和諧校園活動。根據本班級特點和班級的實際,創造性地開展“溫馨教室”建設活動,積極探索,引導創造有班級特色、有年齡特點、有歸屬感的“溫馨教室”。
2、加強家校聯系。定期和家長聯系,聽取家長的意見和建議,加強溝通和聯系。使家庭與學校教育形成合力。
(四)、加強學生的教育,建設和諧的班集體。
關心和愛護學生,耐心細致地作好學生的思想教育工作。幫助學生解決學習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學習之中。同時在學生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學生感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學習,愉快的生活。進行以《小學生日常行為規范》為內容的規范教育,逐步培養學生形成良好的行為習慣。以落實學生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級責任之星”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學生情操,激勵廣大學生奮發向上。
四、具體工作安排:
1、九月份配合教師節活動,進行尊師重教教育,學生以自制禮物的形式感恩教師,同時也可以給“教師教好,學生學好”創造良好的氣氛。
2、十月份配合國慶活動,做好班級板報評比,培養學生愛國教育,學會自覺愛護
3、十一月和十二月開展安全主題活動,加強安全教育。提高學生的自護意識。通過法制專題講座、學生圖畫、參觀展覽等對學生進行法制方面的教育,增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。
4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,培養學生的興趣、愛好。
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