全國教師管理信息系統湖南省登錄入口

　　教師是完成教育教學任務的主要勞動者，也是教育教學過程的實際管理者、操作者。以下是小編整理的全國教師管理信息系統湖南省登錄入口，希望能夠幫助到大家。

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　　為了方便湖南區域的教師們登錄全國教師管理信息系統，小編特別整理了(湖南)全國教師管理信息系統官方登錄入口，大家可以放心的使用自己的賬號和密碼快速登錄。

　　從教育部獲悉，我國將于2016年底建成全國教師管理信息系統，開展精準管理，該系統將于2017年全面啟用，嚴重違背師德的情況將被錄入該系統。

　　全國教師管理信息系統包括教師任職、學歷、年齡、教學情況和師德情況等內容。該系統由全國、省級、市級、縣級、學校層面分層管理，各自擁有不同權限，教師也可以對系統中部分信息進行閱覽或更新。他指出，該系統的建成將有利于開展精準管理工作，提升對教師的服務能力。在義務教育階段，可通過這一系統了解教師的準確情況，有利于推動縣域教師輪崗交流。

　　據介紹，教師的師德記錄在系統中也有顯示，特別是教師的獲獎情況、典型善舉等記錄。同時，違背師德規范的嚴重事件也將記錄在案。王定華表示，對于師德嚴重不良者，在晉級、提職等方面要實行一票否決。

　　湖南鐵路科技職業技術學院面向社會招聘專任教師公告

　　根據《事業單位公開招聘人員暫行規定》(人事部6號令)和《湖南省事業單位公開招聘人員試行辦法》(湘人社發[2011]45號)等有關規定，結合我院編制、崗位空缺情況和工作需要，經研究，決定面向社會(含2017年高校應屆畢業生)公開招聘專任教師。

　　一、用人單位情況簡介

　　湖南鐵路科技職業技術學院是由株洲市人民政府舉辦，湖南省教育廳業務管理，從事高等職業技術教育的公辦全日制普通高校。學院位于株洲市國家兩型社會建設示范區云龍新區的湖南(株洲)職業教育大學城，校園占地41萬平方米，建筑面積24萬平方米，擁有1棟公共教學樓、6棟專業實訓樓、1座圖書館、1棟體育活動中心、1棟學生活動中心、1棟大學生創新創業中心和1棟職工培訓樓。學院目前在校學生10000余人，設運輸管理學院、機車車輛學院、信息技術系、電子電氣系和三個教學部，開設鐵路和城市軌道交通類專業16個以及非鐵路相關專業6個，是一所特色鮮明的鐵路行業院校。

　　二、招聘計劃及崗位條件

　　全額撥款事業編制專任教師8名，崗位條件詳見附表1。

　　三、招聘條件

　　1.熱愛高職教育事業，遵守憲法和法律，具有良好的職業道德以及強烈的事業心和責任感。

　　2.具有團結協作精神和較大的發展潛力;心理素質好，適應能力強;有較強的語言表達能力和交流溝通能力。

　　3.具備崗位所需專業、學歷學位、能力或技能條件。

　　4.具有適應崗位要求的身體條件。

　　尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查的人員，以及刑事處罰期限未滿或涉嫌違法犯罪正在接受司法調查尚未做出結論的人員，不得報名應聘。應聘人員不得報考聘用后即構成應回避關系的招聘崗位。

　　四、發布信息

　　各環節招聘信息在株洲市政府門戶網、株洲市人力資源和社會保障網和湖南鐵路科技職業技術學院網站向社會公開發布。

　　五、報名時間、地點、方式及要求

　　1.報名時間：2017年1月3日至2017年1月5日(上午8:30-11：30，下午14:30-17:00)。

　　2.報名地點：湖南鐵路科技職業技術學院人事處辦公室(湖南省株洲市云龍示范區職教大學城智慧路1號，辦公樓301室)

　　3.報名方式：現場報名或網絡報名。

　　報名時須提供以下材料：

　　1)自行下載《株洲市事業單位公開招聘工作人員報名表》(附件二)并如實填寫。

　　2)本人有效身份證、畢業證、學位證、崗位所需資格證、獲獎證書等有關證件材料原件及復印件一份;2017屆畢業生還需提供本科畢業證、研究生畢業生就業推薦表(學歷學位證書必須在2017年7月30日前取得，否則取消錄聘資格)、本科階段及研究生階段的成績單原件及復印件一份。

　　3)學信網教育部學歷證書電子注冊備案表(在中國高等教育學生信息網實名注冊后查詢到的本人帶二維驗證碼《教育部學歷證書電子注冊備案表》，下載并打印);在海外取得的學歷學位，須提供國家教育部留學服務中心認證信息;

　　4)3張近期同底1寸免冠照片。

　　網絡報名人員直接將報名表等上述材料掃描件發學院的招聘郵箱(4462777@qq.com)，文件名：報考崗位代碼+姓名+畢業學校+所學專業，并及時與我們聯系。

　　報名時，請仔細閱讀招聘公告及相關招聘職位的資格條件，慎重、理性報考，每人限報一個崗位。報考人員提供的證書、材料信息必須真實有效，否則在任何環節均可取消其考試成績和招聘資格。應聘人員報名與考試時使用的身份證件必須一致，否則不得參加考試。

　　六、資格審查

　　學院根據招聘崗位要求對應聘者進行資格初審，網絡報名人員須在試講前1天提供所有證書、材料原件，以便資格初審。資格審查合格人員方可參加考試，考試時間、地點另行通知。

　　七、考試

　　考試工作在株洲市人社局和學院監察處全程監督下，由學院招聘工作領導小組組織實施。

　　(一)開考比例

　　1.A類崗位

　　崗位招聘人數與該崗位報名人數的比例原則上不得低于1：3。但對少數特殊專業或確實難以形成競爭的崗位，經報請市人社局批準后，可根據實際情況適當降低開考比例。

　　2.B類崗位

　　不受開考比例限制。

　　(二)考試方式

　　1.A類崗位

　　采取面試與試講相結合的方式進行。面試：每人面試時長5-10分鐘，主要對專業背景、專業技術能力、綜合分析能力、溝通能力等進行現場測試。試講：每人試講時長7-10分鐘。試講范圍為應聘崗位(專業)的專業知識，主要考察應聘者語言表達、溝通能力、教學內容處理、教學基本功、教學方法、專業知識等內容，要求手寫板書。

　　2.B類崗位

　　采取面談的方式進行。每人面談時長15-20分鐘，主要對專業背景、專業技術能力、綜合分析能力、溝通能力、以往業績等進行現場考查。

　　(三)考試成績

　　1.A類崗位

　　綜合總成績=面試成績×20%+試講成績×80%。面試、試講成績滿分均為100分，保留小數點后兩位數，第三位小數按四舍五入法處理。綜合總成績低于70分者不予入圍體檢排名。綜合總成績相同的，以試講成績高的排前。

　　2.B類崗位

　　面談成績滿分為100分，面談成績即為綜合總成績，面談設合格分數為70分，低于70分者不進入體檢環節。

　　八、體檢與考察

　　根據應聘同一崗位考生綜合總成績從高到低，按招聘崗位計劃數1:1的比例等額確定體檢人員。體檢在指定的醫院進行，體檢參照公務員錄用體檢通用標準執行。

　　體檢合格者即確定為考察對象，按照國家有關規定和崗位要求，對考察對象的思想政治、道德品質、業務能力、工作實績等情況進行考察，并對應聘人員資格條件進行復查。有體檢或考察不合格者，按應聘同一崗位綜合總成績排名從高到低依次等額遞補，遞補2次。

　　九、公示

　　根據綜合總成績和體檢、考察結果確定擬聘用人選，報市人社局審查，經審查合格的擬聘用人員名單將在市政府門戶網和市人力資源和社會保障網公示7個工作日。公示期間，對擬聘用人員有反映的，由用人單位調查核實后，提出處理意見報人社部門審定。

　　十、聘用

　　公示期滿且無異議的，學院與被聘人員簽訂聘用合同(初次就業的工作人員試用期為12個月)，試用期滿合格的，予以正式聘用，不合格的，取消聘用。

　　十一、紀律監督

　　招聘工作將做到信息公開、過程公開、結果公開，接受社會及有關部門的監督。嚴肅公開招聘紀律，對違反公開招聘紀律的情形，按有關規定追究責任。

　　十二、招聘咨詢及監督電話

　　1.聯系人及咨詢電話

　　錢老師：0731-22777671

　　2.監督電話

　　學院監察處：0731-22780158

　　市人社局：0731-28681082、28681523

　　本次招聘政策由湖南鐵路科技職業技術學院負責解釋。

　　溫馨提示:

　　1、報名參加國培省培計劃培訓項目，請輸入自己的身份證號碼加“888888”的初始密碼登錄;

　　2、原國培省培項目(報名)管理系統管理員可使用原帳號加“888888”的初始密碼登錄;

　　3、培訓機構管理員可使用評審系統登錄賬號密碼888888登錄

　　4、本系統支持的瀏覽器為：IE8及以上版本、谷歌、火狐，適合該系統的最佳瀏覽器為谷歌瀏覽器

　　教師系統先期開發了教師變動管理、交流輪崗管理和培訓學分(學時)管理等業務管理功能模塊，各地各校要結合工作實際，積極推動業務管理功能應用，具體流程如下。

　　一、目標任務

　　教師系統是國家教育管理公共服務平臺的核心組成部分，具備教師基礎信息管理和業務管理兩項基本功能，旨在為各地各校進行教育決策提供信息服務，為推進教師工作管理信息化提供支持，進一步提升決策水平、優化管理流程、提高管理效率，更好地開展教師隊伍建設工作。

　　教師系統建設與應用的核心任務包括三項：一是采集全國各級各類教師基礎信息，實現聯網運行，為每一名教師建立電子檔案，確保教師“一人一號”;二是推動教師信息動態更新，確保信息準確有效;三是推進教師系統應用，實現基礎信息管理、業務管理與教師工作的深度融合。

　　二、總體要求

　　(一)兩級建設、五級應用。教育部負責建設國家級教師系統，開發教師基礎信息管理和核心業務管理軟件系統，提供各省級教育行政部門使用;省級教育行政部門依托國家開發的軟件系統，部署本地區軟硬件環境，建立省級教師系統。兩級系統互聯互通，構成教師系統。教師系統面向中央、省、市、縣、校等五級用戶，為其開展教師隊伍建設工作提供服務。

　　(二)分級管理、屬地運行。教育部負責國家級教師系統的運行與管理，根據國家教師宏觀管理工作需要，從省級教師系統提取全國教師核心信息，組織開展中央部門所屬高校教師信息采集，指導各地各校開展系統建設與應用。省級教育行政部門負責省級教師系統建設與管理，組織開展本地區幼兒園、中小學校、特殊教育學校、中等職業學校、高職(專科)院校和省屬本科院校等各級各類學校教師信息采集工作，推進系統建設與應用工作。

　　(三)統一規劃、地方定制。教師系統統一規劃各地上報的教師核心信息指標，并研制較為全面的教師基礎信息指標，提供各省選用。省級教育行政部門要在系統啟用前，認真研究各項信息指標，在上報國家的核心信息基礎上，選定本地區采集的教師基礎信息指標，并可根據需要進行研制拓展。根據工作需要，教育部先行開發支持教師培訓學分(學時)、教師變動和教師交流輪崗等的核心業務管理功能模塊，提供各省使用，同時，鼓勵各省基于教師系統開發其他業務管理功能。

　　三、組織管理

　　教師系統部署與應用工作涉及各級教育行政部門，覆蓋各級各類學校，工作專業性強、環節復雜、參與部門眾多，各地各校要高度重視，加強組織領導，健全管理制度，強化隊伍建設，落實系統建設、培訓與運維經費，建立系統良性運行的工作機制，確保工作部署有力、信息采集準確全面、應用不斷深化。要高度重視信息安全工作，建立安全制度，明確安全責任主體，做好應對預案，強化管理保障和技術保障，確保系統運行安全、確保教師信息安全。

　　各級教育行政部門要建立由教師或人事管理、發展規劃、財務、教育信息化等相關管理部門組成聯合工作組，相關負責人任組長，教師或人事管理部門牽頭，發展規劃部門負責教師信息與教育事業統計數據的銜接，財務部門負責落實經費，教育信息化部門負責技術支持和日常運維。各中央部門所屬高校要整合相關部門力量，成立聯合工作組。請各省級教育行政部門、中央部門所屬高校于2016年8月10日前將《全國教師管理信息系統聯合工作組名單》(附件2)紙質及電子版報送至教育部。

　　四、工作安排

　　(一)制定工作方案。各地教育行政部門要按照《全國教師管理信息系統部署與啟用工作方案》(附件1)要求，制定本地區工作方案，明確工作目標與重點，確定系統部署、人員培訓、信息采集、管理應用等核心工作環節的具體安排，確保系統部署與啟用順利推進。各省級教育行政部門要于2016年8月10日前將本省教師系統部署與啟用工作方案紙質及電子版報送至教育部。

　　(二)明確工作時間節點。教育部將于2016年8月中下旬對省級教育行政部門、中央部門所屬高校相關負責人進行專項培訓。各省級教育行政部門應于9月底前完成市、縣教育部門和本省高校相關負責人的培訓工作，指導市、縣教育行政部門完成學校相關負責人培訓，及時啟動信息采集，做好指導督促工作。各省、中央部門所屬高校要確保在2016年12月底前完成信息采集審核工作，并在此基礎上推進信息定期更新和系統應用工作。

　　(三)加大工作推進力度。落實信息采集責任。實行“誰填報誰負責、誰審核誰負責”，確保信息采集及時、全面、準確。

　　強化督查通報。定期對各地各校工作進行督查通報，確保工作進度，按時完成教師系統部署與啟用各項工作。實行工作月報制度，從2016年9月開始，各省級教育行政部門和中央部門所屬高校要于每月1日將《全國教師管理信息系統部署與啟用月報表》(附件3)報送至教育部，于12月底前將教師系統部署與啟用工作總結報告報送教育部。教育部將對各地各校工作進展情況進行通報。

　　積極推進系統應用。將教師系統與教師管理工作相結合，通過大數據分析、業務管理功能使用，不斷探索系統應用的路徑與機制，確保系統可持續運行。

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