體育教師人生格言
運動不負有心人，堅持時日必奏效，
體育教師人生格言
。下面是由應屆畢業生小編為大家帶來的關于體育教師人生格言，希望能夠幫到您!
1. 教育上的秘訣，便是使身心兩種鍛煉可以互相調劑。
2. 良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。
3. 我寧愿我的學生打網球來消磨時間，至少還可以使身體得到鍛煉。
4. 各種娛樂的高下優劣，最能顯示那個人的高下優劣。
5. 人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于不斷奉獻。
6. 體育是填補空虛的最佳良藥。
7. 師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
8. 生命就是運動，人的生命就是運動。
9. 運動方法無數條，因時 因地 因人挑。
10. 課——是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執著地“眾里尋他千百度”。
11. 人應該永遠擁有兩樣東西方，一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗。
12. 長期的身體毛病使最光明的前途蒙上陰暗，而強健的`活力就使不幸的境遇也能放金光。
13. 人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
14. 每一個學生都是好學生。
15. 仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
16. 體育運動不僅能改變人的體質，更能改變人的品格。
17. 一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。
18. 發展體育運動，增強人民體質。
19. 走路對腦力勞動者，特別是對創造性的人來說，是一種生理活動的最好方式。
20. 養生之道，常欲小勞，但莫大疲，及強所不能耳。
21. 愛崗敬業肯于奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業奉獻的根本。
22. 一個埋頭腦力勞動的人，如果不經常活動四肢，那是一件極其痛苦的事情。
23. 體操和音樂二個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。
24. 體育是在理性軌道上運行的競爭機制。
25. 體育與教育一樣，能使人更加健康健全。
26. 我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰，
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《體育教師人生格言》(http://salifelink.com)。27. 欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
28. 教育是事業，事業的成功在于奉獻;教育是科學，科學的探索在于求真;教育是藝術，藝術的生命在于創新。
29. 享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
30. 當代能做老師的人必定是不平凡的人;因為教育事業本身就是不平凡的事業。
31. 體育競賽之最絕妙處乃由于它只在手做，不在口說。
32. 體育能給你帶來更多的幸福。
33. 體育是包治百病 延年益壽 強身健體的靈丹妙藥。
34. 一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
35. 揚黃牛精神，做平凡工作。
36. 師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
37. 身體的健康因靜止不動而破壞，因運動練習而長期保持。
38. 如果你想強壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!
39. 身體既是心智的基礎，發展心智不能使身體吃虧。
40. 運動興，民族興;運動衰，民族衰。
41. 日復一日地堅持練下去吧，只有活動適量才能保持訓練的熱情和提高運動的技能。
42. 體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。
43. 體育是健 力 美三維一體的組合”。
44. 運動的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能替代運動。
45. 一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
46. 不言體育而空言道德，空言智識，言者暗矣，聽者心厭矣，究于事實何俾之有?
47. 俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
48. 運動太多和太少，同樣的損傷體力;飲食過多與過少，同樣的損傷健康;唯有適度可以產生 增進 保持體力和健康。
49. 靜止便是死亡，只有運動才能敲開永生的大門。
50. 運動是一切生命的源泉。
51. 教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
52. 勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
53. 為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
54. 人的健全，不但靠飲食，尤靠運動。
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