期中考試后班主任寄語

時間：2024-06-08 20:42:37 秀雯資料大全我要投稿

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期中考試后班主任寄語（通用10篇）

　　在學習、工作、生活中，大家對寄語都不陌生吧，寄語就是把心中想要說的話語用文字表達出來。那么你有真正了解過寄語嗎？以下是小編精心整理的期中考試后班主任寄語，歡迎大家分享。

期中考試后班主任寄語（通用10篇）

　　期中考試后班主任寄語 1

親愛的同學們：

　　期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態，再決將來。

　　這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的`洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

　　期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

　　一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記？作業是否及時完成，獨立完成？是否主動學習，主動鉆研？是否注意答題規范，書寫整潔？

　　二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問：面對作業，面對壓力，是否怨天尤人？我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？

　　三要反思我們遵守常規的情況。一言一行，一舉一動，是否符合校規要求？是否自覺遵守住宿紀律，就餐紀律？是否注意環境衛生，講究文明？我們是否也在學習之外的各個方面追求完美？我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境？

　　同學們，為了今后，我們要抓緊現在，只有善于總結，才能贏得未來。一次考試并不是句號，更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試做好準備！

　　期中考試后班主任寄語 2

親愛的同學們：

　　緊張的期中考試已逐漸淡出我們的記憶，但我們不要忘了期中反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的`修補，在將來考試的時候，你知識與能力編成的魚網將會是牢不可破的。對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都會暴露出許多不足。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。

　　目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉下餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

　　恒心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落后;誰不堅持，就不會到達終點。希望你們今后的學習中能做到勤奮、有目標，還有為此而努力的恒心。

　　期中考試后班主任寄語 3

同學們，大家好：

　　今天，我要和大家談一談“考試后的反思”。

　　緊張的期中考試已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。是啊，在我們學生時代，考試成績是非常重要的，但是，孩子們，你們有沒有想過，分數的背后，還隱藏著許多的內容呢？一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發現魚網上的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成魚網，才會是牢不可破的，也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確分析和反思呢？

　　首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣，這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗原因。有兩點是可以肯：

　　第一，“態度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都與學習態度有問題。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說，“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠是夢想”。

　　第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的`學習習慣。

　　另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，從而保持優異的成績；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而后奮斗、前進。但是，有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后；誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。

　　同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節，相信你不久就會重現英姿；或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權利！就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。

　　期中考試后班主任寄語 4

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　從天高氣爽的金秋，到寒意漸起的初冬季節，不知不覺中，我們已經過去了半個學期。今天我們大冶誠信中學全體師生在此舉行期中考試表彰大會，能和同學們一起度過這人生旅途中讓我激動的時刻，我感到很榮幸，也很高興有這個機會與大家面對面的交流。

　　這次期中考試，成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學，你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心，向老師證實了你們的實力，向同學們證實了你們的付出。你們是我們在座所有同學學習的榜樣。我代表全體老師向你們表示誠摯的祝賀。

　　但冠軍畢竟只有一個，受表彰的總是少數，對于大多數同學來說，我們在向受表彰的同學表示祝賀時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕，作為老師的我們更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉。

　　還有一些同學，你們的成績暫時不理想，但你們決不要氣餒，你們要及時調整心態，發奮努力，一樣會有好的收獲。魯迅先生在19xx年春考時7門課程有一門不及格三門60分，平均才65分，可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分，可他后來卻成了大作家;著名的數學家蘇步青上學時曾是班級倒數第二。實踐證明：一時的落后不代表永遠落后，但落后了不及時追趕將會永遠落后，所以老師真誠地期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”，因為拼搏的人生才有進步、才有意義、才更加多姿。

　　同學們期中考試只是個加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號，更不是人生的全部，關鍵是我們要從中得到經驗和教訓，在此我想對同學們提出四點希望：

　　第一，希望同學們勝不驕，敗不餒，將青春珍惜到底。

　　青春是一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧奏響的贊歌，青春經不起風雨的沖刷，經不起時間的等待，更經不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功，要學會平和;面對失敗，要學會泰然處之。

　　第二，希望同學們努力加強自身的道德修養，保持陽光心態，讓青春輕舞飛揚。

　　青春需要努力的澆灌，才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤，才能釋放令人陶醉的芳香。在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自信，擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情;生活中我們要擁有“嚴于律己、寬以待人”的寬容精神，發揮“己所立而立人，己所達而達人”的團隊精神，用雙手托起青春的絢麗，用雙腳踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨，用陽光心態來調節自己，快樂健康地融入學習之中，這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。

　　第三，希望同學們要樹立遠大的人生理想，揚起青春遠航之帆。

　　理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的`燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明……同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年，勇于面對任何困難，充分抓住中學階段這一人生的黃金時期，發揮自己的聰明才智，展現自己的亮麗人生，實現自己的人生價值。

　　第四，希望同學們要培養勤奮好學的精神，讓青春無怨無悔。

　　學習是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學的同時，還要善于思考，學與思相結合，才能通過慎思提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，不斷奏響青春的樂章。

　　學習之旅如爬山，進步或成長都要過十八盤。成績已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上。展望未來，我們依然任重道遠。春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神，一種吃苦耐勞的精神，相信期末一定會有更多成績優秀和進步大的同學站在領獎臺上，體驗那份驕傲與自豪！祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，去擁抱燦爛的明天！請記住：我們不能左右天氣，但我們可以改變心情;我們不能改變世界，但我們可以改變自己，勇往直前吧，同學們！因為落后就要挨打，因為革命的道路尚未成功。謝謝大家！

　　期中考試后班主任寄語 5

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

　　人的一生中需要經受很多次考試，有形的或者是無形的。每次考試都會讓我們得到一個教訓或一些閱歷，是我們發覺、驗證問題的好機會，一次勝利或者失敗證明不了什么，它終究要成為歷史。重要的是我們應當學會反思、改過。不要當我們失敗了才知道沒有好好的學習過，不要當我們錯過了才覺得懊悔！我們要從失敗中找到自己的錯誤，從勝利中發覺自己的不足，然后堅持不懈的去努力！

　　這次考試盡管我們班的平均分又重新位居第一，但我們需要重視在日常的.班級管理和考試中暴露出的諸多問題，如很大一部分同學的衛生意識極差，順手亂扔，不能自覺維持自己四周的衛生;部分同學對自己的學習狀況沒有數，盲目樂觀;一部分同學晚上寫作業的時間掌握不好，拖拉、磨蹭，晚自習的時間沒有或利用率不高等等。詳細事宜我將在周一班會與同學們一起分析。

　　我始終以來的觀點就是：結果分數并不重要，重要的是你在過程中已經盡了全力，你已經發揮出你最好的水平，這就足夠了！我認為考試不僅是在測試老師的訓練教學效果，是在測試同學們的學習效果，更是在測試同學們和老師之間是不是協作得很默契。考試就是平常學習水平的一個比較真實的再現。從每一科試卷來看，老師強調并反復練習的重點學問占99%之多，試問同學們你這99%的學問把握了多少，你在課堂、課后的學習投入有多少?該會的是否會了?該得分的是不是沒有失分?我們一起好好反思、總結吧。

　　"鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明白在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。同學們，讓我們發揚這種精神，在學海上揚帆，在生活上自約，奮勇前進吧！

　　期中考試后班主任寄語 6

各位領導、各位老師、同學們：

　　下午好！

　　相聚是緣分。來到中學，我們已經一起生活了100多天！一百多天里，大家漸漸走向成熟，你們的努力換來了今天的累累碩果，作為老師看著大家的進步無比欣慰，也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。

　　同學們，作為老師，我想對大家說：我知道學習成績并不是一個學生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來，無論成績好壞，大家都能在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，你必須盡你所能地去學習。

　　人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么幾個節。十幾年的教育已經到了最后三年的沖刺階段和關節點了。親愛的同學們是以最美的姿態擁抱，還是給世界留下悔恨的背影，也到了一個緊要關頭。假如我們把握這個緊要關頭，把這一關節點作為人生的初級奮斗目標，相信同學們會在這關鍵的時間里，為之做出相應的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。

　　生活中，誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和氣度來。總是生活在失望和抱怨中，生命永遠不會閃光發亮。

　　我衷心的希望，在座的每一位高一的'同學能充分利用有限的時間調整好心態，以堅定的信念和充分的準備苦戰三年。老師們也將會與你們并肩做戰到最后一天。

　　請記住：不經風雨，成不了大樹，不受磨練，難以成鋼！

　　你們的成功，就是我的成功。你們的每一個成功就是我生命的一個美妙的音符。老師愛學生，愛的無須理由，這就是我的職業、事業、以至生命。

　　我還想說的是，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。

　　期中考試后班主任寄語 7

同學們：

　　緊張的期中考試已經落下帷幕，優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了敬愛的老師們辛勤的工作，老師們為我們取得滿意的成績而高興，同學們也為付出的勞動有所收獲而欣慰。

　　期中考試已經離我們而去，但我們的學習旅程卻遠沒有結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨b連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時的`喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，我下一次考試早做準備，有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是別忘了趕路。幾個月后，我們將迎來另1個展現自己的舞臺—期末考試，希望成功者要乘勝前進，再創輝煌。失敗者要吸取教訓，迎頭趕上。同學們。江山是打出來的，幸福生活是靠勤勞的雙手創造出來的，優異的成績不是等出來的，而是靠我們分離拼搏出來的。

　　春種一粒粟，秋收萬粒籽，讓我們攜起手來，共同努力吧，我堅信，青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲，學校會因為我們取得的優異成績而自豪。

　　其實這幾乎是演講稿的全部。“我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己。”這是何等好的優美語句呀!

　　期中考試后班主任寄語 8

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　半期考試悄然而至，結果也是幾家歡樂幾家愁。考得好的同學，當然是可喜可賀，但與此同時，驕傲與浮躁就成了你的大敵。所以，戒驕戒躁，成為了你的首要任務。那么考得較差或沒有達到自己預期值的同學，又應該如何調整心態，準備下一次沖刺呢？

　　1.我們要正視壓力。考完試以后，尤其是一些大考以后，每個同學總會面對來自各個方面的壓力，這些壓力可能來自老師，父母，同學。父母們望子成龍望女成鳳心切，也總是以孩子的成績作為談論的對象。因此，如果你沒有達到父母的期望值，你需要想一想：我真的盡力了嗎？如果是，那就無需太過自責，你不妨這么想：我盡力了，我的心是坦然的。

　　2.我們要理智分析成績，正確對待考試成績。無論成績如何，都要對試卷進行認真的分析和思考。對于錯題，要找出原因，以利于今后改正。要知道，我們每一次考試，都是為了下一次取得更好的成績。

　　3.分析學習態度，學習方法。如果你并不是沒有復習卻沒有得到自己想要的成績，你就應該反思，是不是你的學習方法出了問題。考試后，可以結合試卷，請教老師，總結一下你的.學習方法是否需要改進，有則改之無則加勉。

　　4.多角度看名次，敢于直面現實。每個人的成績和名次，都不是不變的，沒有進步就是退步。但是考試后無論如何，成績已經變成了現實，再傷心再后悔也無法改變。因此，敢于正視現實，多角度地看名次，去接受它，最重要的是從中獲得經驗教訓，下次努力。

　　5.制定可行的計劃。在制定計劃時，應結合自己的具體情況，安排好自己的學習和生活，但不能急于求成一步登天。如果目標計劃不切實際，就失去了它的意義。

　　“人生在世，生一日當盡一日之勤”沒有成功是一蹴而就，沒有哪顆神仙果是輕松摘得，說得再多，不如付諸于行動。做了多少功就收獲多少能，物理的定律，在生活中也同樣適用。

　　期中考試后班主任寄語 9

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　一年年春華秋實，一歲歲桃李芬芳。踏著春天輕盈的腳步，我們步入了一個新的學期，開學以來，為深化教育教學改革，營造良好的學習環境，激勵廣大同學德、智、體、美全面發展，我校開展了系列教育活動，進一步推動了良好校風和學風建設，活躍了校園文化氛圍，受到了社會各界的一致好評。

　　前半學期，我校在教育教學上也進行了一系列的改革變化，如本學期我們重視學生課堂習慣的養練，要求學生課堂上專心聽講、坐姿端正、發言積極、表達清楚。在老師的親切關懷和指導下，很多同學遵規守紀，刻苦學習，積極進取，養成良好的學習習慣，在思想品德和學業上都取得了可喜的進步和成績，在此次考試中被評為“學習標兵”，讓我們再次向他們表示祝賀！

　　本學期我校繼續開展“共讀一本書書香潤品德”活動，并且鼓勵各位家長將大家讀書的照片或視頻發至朋友圈，各班更是掀起了讀書熱潮。每天晚上堅持讀書的小朋友請驕傲地舉起你們的小手！好的，孩子們，你們都是好樣的，我為你們點贊！在校園我們也經常能看到你們閱讀的身影，課余，成排的孩子專心閱讀；飯后，教室的孩子也在靜靜閱讀。今天有很多特別熱愛閱讀的孩子被評為閱讀之星，希望同學們以他們為榜樣，堅持閱讀，讓閱讀成就未來！

　　另外，本學期我們還開展了手工制作觀摩評比活動，同學們能利用雙休日、節假日制作美術、科技手工作品，很多同學能夠開拓思路，不斷創新，制作出的作品精美絕倫、別出心裁，受到了老師們的一直好評，剛才我看到在今天的表彰會上有很多同學被評為“科技小能手”，他們是真正的科技之星、創新之王！他們是我們學習的楷模和榜樣！

　　孩子們，當這些受表彰的孩子驕傲地站在領獎臺上時，我看到了你們眼里那羨慕的眼神，是啊，誰的心中沒有目標？誰不想站在高高的領獎臺上？怎樣才能當上學習標兵呢？今后你們應該從以下幾方面做起：

　　第一、堅持閱讀，讓閱讀成就未來。孩子們，不愛閱讀的孩子是潛在的差生。小學階段是閱讀的`黃金時期，你們切不可浪費了這大好時光，不僅要堅持閱讀，還要堅持摘抄積累，讓閱讀為人生打上幸福的底色！

　　第二、用心學習，經歷風雨方見彩虹。大家都知道，古往今來所有的成功者，哪一個沒有經過一個刻苦勤奮的過程？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學沒有經過刻苦的學習？人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天的刻苦努力。常言道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經歷風雨，怎么見彩虹？

　　第三、講究方法，達到事半功倍效果。有句話說的好：失敗總是有原因的，成功總是有方法的。好的學習方法可以使我們的學習事半功倍。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是高度集中，通常他們在課堂上就把問題解決了。所以希望同學們上課時認真聽講、積極思考、大膽發言、注重方法。

　　第四、巧手制作，為生活增添情趣。手工制作是一項非常好的課外活動，可以提升我們的動手能力，可以培養專注力、觀察力及創造能力，還可以豐富我們的童年生活。孩子們，希望你們在學習之余，能夠有計劃地堅持手工制作，比如一個月可以做一件美術或科技作品，讓我們的生活充滿情趣，讓我們的童年生活更加美好！

　　孩子們，播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來！只要努力與我們同行，希望就會與我們同在。只有做出來的美麗，沒有等出來的輝煌。保持良好的學習狀態，勤奮學習，努力拼搏，爭取成為五小最美麗的一員！

　　期中考試后班主任寄語 10

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　初冬，萬物復蘇，涼風習習，卻吹不散我們對理想的熱切追求，正如我此刻激動的內心。心懷熱忱，我們才能逆風而行，不懼坎坷。就像厄爾曼所說：“歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。”

　　白駒過隙，彈指一間，匆匆忙忙的期中備考生活已經結束。這段日子里，我們披星戴月，徜徉題海，播下希望，以汗水和勤奮澆灌，終于結得累累碩果，在期中考試中得輝煌戰績。

　　成績已經揭曉，幾家歡喜幾家悲愁。一些同學明明已經投入了百分之百的努力，但結果仍是不如人意。我想這可能是因為沒有掌握正確的方法。

　　首先，要充分利用時間。“日月既往，不可復追。”每天早晨，鬧鐘一響，就翻身起床。少比別人賴兩分鐘床，就能比別人多讀兩分鐘書。跑操前，我們這些三四樓的同學，深受擁堵之苦。但如果利用好這一兩分鐘的時間，積累一些詞匯，日積月累，英語水平一定會有質的飛躍。包括三餐排隊時，一些窗口已經人滿為患，此時不妨再往里走一些，找到些人流量少的窗口，便可以節省一些排隊的時間。這些零碎的時間，雖然都很短，但“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”

　　其次，要抓住各學科的特點，提高學習效率。偏文的學科，讀記是基礎。在此之上，邏輯關系要清晰，思維要發散，思考要深入，不能僅停留在表面；偏理的學科，方法是失鍵。要理清解題思路，真正掌握同類的題型，舉一反三。同時，作為基礎工具的計算，必須做到嚴謹認真，“差之毫厘，失之千里”。一點點微小的失誤，也可能帶來南轅北轍的結果，而“慎終如始，則無敗事”。

　　然后，要注重反思、總結和積累。一次考試過后，總有發揮得好的科目，也有失誤的科目。對于發揮得好的科目，要反思哪里做得好，并持之以恒；對有失誤的學科，要反思問題出在了哪里，及時改正。此外，理科應準備錯題本，將有價值的錯題進行積累。糾正的過程，不僅僅是將題目和答案進行復制粘貼，應帶有思考的參與，最好能將題目涉及的知識點、思路批注在一旁，文科應注重積累。語文上的'文言詞匯，英語做題時遇到生詞，都應該把它們收集起來，以提高自己能力。

　　最后，應端正態度。我們應杜絕“三分鐘熱度”，一些同學考砸后，內心激蕩難平，瞬間激起了極大的學習熱情，將明日安排得滿滿當當。然而，當第二天來臨時，卻又將昨日的計劃拋之腦后了。陶淵明曾說：“學習如春耕之苗，不見其增，日有所長；輟學則如銹蝕之斧，不見其損，日有所虧。”可見堅持的重要性。我們要克服懶情心理，以積極的心態、飽滿的熱情去學習。

　　期中過后，或有欣喜，或有失意。但那都是過去時了，我們不必過于沉湎于往日的輝煌或是失意，但也不要“我生待明日”，終將“萬事成蹉跎”。不念過去，無懼未來，著眼現在，把握好當下，珍惜每一分鐘。積跬步以至千里，積小流以成江海，終能水滴石穿，繩鋸木斷，持之以恒，徐徐前行。有著堅強的意志，方能不畏風吹浪打，懷著樂觀的心態，才能無懼前路荊棘。抱有堅定的決心，終能“守得云開見月明”。同學們，讓我們行動起來吧，不退縮，不放棄，不懈怠，以一顆勇往直前的心去迎接新的挑戰，以少年人獨有的青春活力逼退數九寒冬，在求學路上企及一座座新的高峰。今日我們以母校為榮，明日就讓母校以我們為榮。

　　我的發言到此到結束，謝謝大家！

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