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五一勞動節(jié)廣播稿

時(shí)間:2024-06-03 21:53:50 資料大全 我要投稿

精選五一勞動節(jié)廣播稿

  勞動,是推動歷史前進(jìn)的動力;勞動,是拉動社會發(fā)展的纖繩;勞動,是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯,

精選五一勞動節(jié)廣播稿

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精選五一勞動節(jié)廣播稿

  五一勞動節(jié)廣播稿

  甲:用電波連接你我的心靈。

  乙:用心靈放飛雛鷹的夢想。

  合:這里是《雛鷹空間站》

  甲:這歡快的音樂聲又一次拉開了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。

  乙:讓我們再一次相會在這空中校園。

  甲:我是主持人***

  乙:我是主持人***

  甲:同學(xué)們,在20xx年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時(shí)候,全世界勞動者即將迎來自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)!

  乙:在這里我們向全世界勞動者致以節(jié)日的祝賀!

  合:祝敬愛的老師,親愛的伙伴,節(jié)日快樂。

  甲:***,我倒要考考你,你知道勞動節(jié)是怎么來的嗎?

  乙:這你可難不倒我。

  甲:那說來聽聽。

  乙:五一國際勞動節(jié),源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

  甲:你知道得還挺全面。

  乙:是啊,國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。

  甲:五一節(jié)是勞動者的節(jié)日,勞動是光榮的,勞動創(chuàng)造了美,勞動創(chuàng)造了價(jià)值。勞動者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動的光榮。請欣賞:《勞動最光榮》。

  甲:一曲聽罷,我們深深明白了勞動對我們小朋友的意義。***,前幾天聽你們口語老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動者的詩歌,你給我們朗誦一下吧!

  乙:好啊!勞動者贊歌

  甲:聽了你的朗誦,我對勞動者更加肅然起敬了。勞動是快樂的,不論從天山腳下,還是到大漠荒原,從白山黑水,還是到克拉瑪依,到處都歌唱著勞動的意義,到處都留下勞動者的足跡與歡笑!

  乙:勞動創(chuàng)造了家園,勞動獲得了幸福。勞動讓夢想變成現(xiàn)實(shí),勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。

  甲:下面請欣賞歌曲《南泥灣》

  乙:勞動節(jié)就要到了,我們是不是也應(yīng)該積極行動起來,用我們的實(shí)際行動來證明我們也是愛勞動的?

  甲:對了,我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《倡議書》,我給大家讀讀吧!

  親愛的同學(xué)們:

  我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象,在五一勞動節(jié)即將到來之際,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

  1.在放假前期,整理好我們的教室、實(shí)驗(yàn)室,并在 5月1日前以班級為單位舉辦一次大掃除,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角,并保持清潔。

  2.不在教室內(nèi)亂放東西,亂丟垃圾,維護(hù)公共衛(wèi)生。

  3.做到隨手帶走垃圾,自覺拾起所見的垃圾并投入垃圾箱。

  4.不在公共場所亂寫亂畫。

  5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,動起手來,一個(gè)和諧、文明、衛(wèi)生的校園,一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會呈現(xiàn)在我們的眼前!

  最后祝各位同學(xué)過一個(gè)祥和、充實(shí)、豐富的節(jié)日!

  甲:時(shí)間過得真快,我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說再見了!

  乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相會吧!

  合:再見!

  五一勞動節(jié)廣播稿

  主題:《五一勞動節(jié)》

  劉:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

  陳:在這朝氣蓬勃的日子里,

  齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  劉:我是三(1)中隊(duì)的劉,

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精選五一勞動節(jié)廣播稿》(http://salifelink.com)。

  陳:我是三(1)中隊(duì)的陳。

  健:我是三(1)中隊(duì)的劉

  許:我是三(1)中隊(duì)的許佳怡五一勞動節(jié)廣播稿姚:我是三(1)中隊(duì)的姚

  齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

  一、話說五一。

  陳:你知道明天是什么日子嗎?

  劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

  陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日? 劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳:下面由我給大家簡要介紹一下吧。

  “五一國際勞動節(jié)”,它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

  1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。想知道中國歷史上的第一個(gè)五一勞動節(jié)是哪一年嗎?

  劉:想啊。

  陳:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動節(jié)是在1920年5月1日。

  二、世博特輯

  健:今年的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

  許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動節(jié)。

  健:今年的五月一日是上海世博會正式開幕的第一天。為了迎接世博會,我還特意寫了一首詞呢?想聽聽嗎?

  許:好啊!

  健:可不許笑話我啊,聽好了!

  水調(diào)歌頭迎世博

  明日何事有?

  世博開園天。

  輝宏可比宮闕,

  此時(shí)勝往年。

  我欲乘興游去,

  縱覽奇樓異宇,

  高陽驅(qū)春寒。

  陰雨無蹤影,

  其樂融人間。

  建千閣,

  修萬戶,

  常無眠。

  動遷無恨,

  只為中華美夢圓。

  多元文化聚合,

  播種友誼無缺,

  此景今成全。

  半載不為久,

  世界共嬋娟。

  怎么樣,這首詞改得不錯吧!

  許:真是你寫的?

  健:當(dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

  祝愿上海世博會能取得圓滿成功。

  三、美文欣賞

  姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》 春天的雪

  春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。

  春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?br />

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