畢業(yè)鑒定學(xué)校評(píng)語
評(píng)語,是含有說明、解釋或評(píng)論的話,作說明或講解用的話,
畢業(yè)鑒定學(xué)校評(píng)語
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時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我在華東政法學(xué)院法學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)生涯就快進(jìn)入尾聲了。通過在華政系統(tǒng)、專業(yè)的學(xué)習(xí),我深刻感受到作為法律專業(yè)高等學(xué)府,華東政法學(xué)院在教學(xué)管理上也是十分規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑢W(xué)校的教學(xué)計(jì)劃安排合理、規(guī)范,實(shí)施教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是考試管理十分嚴(yán)格,這在目前許多社會(huì)上開辦成人高等教育的學(xué)校里是不多見的。法律是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),學(xué)習(xí)法律的學(xué)生更應(yīng)該養(yǎng)成實(shí)事求是的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度。這使我又一次深深體會(huì)到:掌握知識(shí)是為了更好地做人這個(gè)看似簡單但又十分深刻的道理。21世紀(jì)的華政已成為一所國際性的開放性大學(xué),即將作為華政的畢業(yè)生,我感到光榮和自豪,同時(shí)還肩負(fù)有一種歷史的使命感。
我原來的大學(xué)專業(yè)并不是法律專業(yè),而正因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)工作越來越需要依法辦事、依法經(jīng)營,黨也號(hào)召全社會(huì)依法治國。我的許多同學(xué)、同事中有不少是從事司法工作的,在自己的工作領(lǐng)域、實(shí)踐中也越來越感到原有知識(shí)的匱乏和不足。更重要的是我一直對(duì)法律有較為濃厚的興趣,希望能系統(tǒng)、全面地了解它、掌握它。雖然象我這樣的成教學(xué)員,平時(shí)都有本文來自文秘資源網(wǎng)網(wǎng)一份繁忙的工作,生活中還要料理瑣碎家事,之間時(shí)常會(huì)發(fā)生沖突。但我還是硬憑著一種對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)法學(xué)專業(yè)的熱愛,排除各種困難,堅(jiān)持了下來,迄今為止,各學(xué)科的成績均保持在75分以上的良好水平。堅(jiān)持上課,認(rèn)真作業(yè),勤奮復(fù)習(xí),不懂就問,將所學(xué)付諸實(shí)踐這是我三年學(xué)習(xí)生活的心得,也是我圓滿完成學(xué)業(yè)的必備條件。
這期間,為完成學(xué)業(yè),交出一份滿意的答卷,我付出了比過去讀書時(shí)更大的代價(jià)和努力,因?yàn)楫吘挂巡荒芎妥鰧W(xué)生時(shí)的自己相比,論記憶力,體能,閑暇時(shí)間,自己也覺得能將夜大學(xué)習(xí)堅(jiān)持下來很不容易,所以我特別珍惜為求知而坐在教室里的時(shí)間和機(jī)會(huì)。本著積極的求學(xué)態(tài)度,雖然比起全日制學(xué)生上課的時(shí)間很有限,但我能夠懂得老師們精彩的講課背后多年的修煉,老師們?cè)趯饪s了的精華盡可能地教授給我們,欣賞著老師們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和講課時(shí)的.風(fēng)采,構(gòu)成了我們師生之間獨(dú)特的交流。我是為了充實(shí)自已,為了自己的興趣,為了學(xué)習(xí)知識(shí)而來學(xué)習(xí),這一點(diǎn)和我們?cè)S許多多同學(xué)一樣,所以我們相聚在一起,在華政如此優(yōu)美、良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境里,讓我們又一次滿載而歸。
記得初到學(xué)校,我為人熱心、積極、又是共產(chǎn)黨員,所以在班主任的推薦下,一力承擔(dān)下了做班長的任務(wù)。期間并不怕苦、不怕累,就怕自己不能更好地為同學(xué)們服務(wù),不能起到老師和同學(xué)們之間橋梁的作用。而且因?yàn)槭浅扇私逃蠹叶挤稚⒏鞯,忙閑時(shí)間不均,有時(shí)連上課也碰不到一起,這對(duì)我班長的日常工作造成了極大的不利,但在班主任的大力幫助、細(xì)心安排下,我班的日常事務(wù)還是有條不紊、周到有序地進(jìn)行下來,大家融合成為一個(gè)整體,
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《畢業(yè)鑒定學(xué)校評(píng)語》(http://salifelink.com)。我也被同學(xué)們選為合格班委之一,無疑這是對(duì)我工作的肯定和支持,也是我們整個(gè)學(xué)習(xí)集體友好互助,學(xué)習(xí)氣氛其樂融融的表現(xiàn)。我作為一個(gè)即將“三十而立”的青年,正處于人生的“黃金時(shí)代”。如今適逢祖國經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、上海在世界上的地位越來越高,我個(gè)人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機(jī)遇,不要讓它與我擦肩而過。就讓我把從華政畢業(yè)作為我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn),奮進(jìn)、努力、再拼搏!與時(shí)俱進(jìn),爭創(chuàng)自己美好的明天,同時(shí)再一次由衷地感謝三年來陪伴我學(xué)習(xí)成長的華政各位師長,同學(xué)們!
畢業(yè)生鑒定——學(xué)校評(píng)語
學(xué)校評(píng)語1
該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
學(xué)校評(píng)語2
該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識(shí)及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
學(xué)校評(píng)語3
該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
學(xué)校評(píng)語4
該生誠實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,參加過太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極社會(huì)活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校評(píng)語5
該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過國家英語四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
學(xué)校評(píng)語6
思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
學(xué)校評(píng)語7
該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
學(xué)校評(píng)語8
該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
學(xué)校評(píng)語9
該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
學(xué)校評(píng)語10
該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
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