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《少年奇才故事》讀后感600字3篇
導(dǎo)讀：《少年奇才故事》這本書里有什么故事?又有什么奇才?今天，我滿懷激動的心情看完了這本書，
《少年奇才故事》讀后感600字3篇
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《少年奇才故事》讀后感范文1
話說：“自古英雄出少年。”今天，我就閱讀了關(guān)于人才少年時(shí)的故事。
在翻開目錄之前，我便產(chǎn)生了疑問：“他們小時(shí)候發(fā)生過什么事而受人愛戴呢?那些事因什么理由而展現(xiàn)出他們的聰明?……”讀書時(shí)，我便帶著這些問題去看故事了。
大約看了6篇文章，讓我印象最深的是《孫亮巧辨鼠屎》。要是你們沒看過，可能會覺得很嘔心或很奇怪吧，且聽我將故事內(nèi)容道來與你聽吧。話說孫亮是三國時(shí)吳國國君孫權(quán)的兒子。孫權(quán)死時(shí)，他只有十幾歲，就繼承了王位，成為吳國國君了。有一天，孫亮吃青梅想蘸蜂蜜更好吃，便叫人拿蜂蜜。在蘸蜂蜜時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一粒老鼠屎，通過他的聰明，從老鼠屎的濕燥來判斷是人為看管不嚴(yán)還是自然原因，了卻了這件事。
看完了這篇文章，我不禁贊嘆孫亮的聰明才智，他能用自己所知道的常識來判斷。想到這里，我的腦海也不由回想起一篇介紹孩子們丟失想象力原因的文章。如果孫亮成長過程中，也一直要求被回答標(biāo)準(zhǔn)的正確答案的話，或許，他的想象力便沒有那么豐富，也便破不了這樁老鼠偷蜂蜜的案子了吧。希望我們的爸爸媽媽和老師們也都能尊重我們的感受，尊重我們的想象力，允許我們對問題有自己的理解，自己的答案，這樣，我們以后也才能成為像孫亮這樣杰出的人物啊!
孫亮是如此的聰明，也讓我感慨人的智慧的差別。但我想孫亮在學(xué)習(xí)上的付出也一定不少。上次上科學(xué)課，科學(xué)老師就告訴我們，一般人聰明只占了百分之一，像愛迪生他們，也能是百分之二。我聽了，可震呆了!愛迪生他們那么聰明，也只占了百分之二!真是不可思議。看來，我們認(rèn)為聰明的人，其實(shí)他們背后是有著超出我們想象的勤勞刻苦地學(xué)習(xí)和付出的。孫亮也肯定不例外。我也暗下了決心：一定要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取讓自己也成為一個(gè)聰明的優(yōu)秀人物!
瞧，讀完這篇文章，我大有收獲!親愛的朋友，你呢?在讀書時(shí)也像我這樣思考了嗎?
少年奇才故事讀后感范文2
爸爸給我買了一本好書，書名叫《少年奇才故事》。書中收集了八十八個(gè)少年奇才的故事，這些故事，都是古今中外的名人事跡。
書中有《勇斬巨蟒的少女李寄》。她只身一人，深入洞穴，殺死巨蛇，為民除害，受人稱贊，
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《《少年奇才故事》讀后感600字3篇》(http://salifelink.com)。書中還有《馬克思作文顯壯志》。他的中學(xué)畢業(yè)考試作文，氣勢博大，抱負(fù)宏偉，顯示一代偉人的少年壯志。還有孫中山的故事，他從小就有向封建迷信挑戰(zhàn)的非凡勇氣，自稱洪秀全第二，所以長大后成為反清英雄。
我最喜歡武則天訓(xùn)馬的故事。武則天14歲就被選入宮中。那一年，西域國王進(jìn)貢一匹烈馬，許多訓(xùn)馬師都降服不了它。而年幼纖小的武則天依靠三樣?xùn)|西：一根鋼鞭，一把鐵錘，一支匕首，錘擊，鞭打，匕首刺，烈馬乖乖地聽她擺布。顯示武則天是一位有膽有識的女中丈夫，后來成為歷史上唯一一位女皇帝。
書中故事很多，這些故事，想象力豐富，人物性格展示生動，給我留下深刻的印象。這些少年奇才從小就有非凡的學(xué)識和勇氣，當(dāng)他們面對難題時(shí)，可以冷靜思考;當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，往往沉著機(jī)智;而他們面對自己所取得的成績，卻又能淡然處之，不驕不躁。今天，我們幸福地生活在和平安康的年代，社會給予我們良好的環(huán)境和機(jī)遇，成才的關(guān)鍵在于個(gè)人的努力。我們要向書中少年奇才學(xué)習(xí)，在平時(shí)的生活中一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn)，刻苦磨練自己，最終成為祖國的有用之才。
《少年奇才》讀后感范文3
我喜歡《名人故事》這本書，因?yàn)檫@本書里有很多歷史名人故事，比如《孔子學(xué)琴》、《女生照樣拿第一》、《魯迅踢“鬼”》等故事。但我最喜歡的還是《少年奇才》。
你們知道白居易是什么朝代的詩人嗎?他是唐朝著名的詩人!《少年奇才》講的就是白居易從小就非常聰明的故事。故事講到有一次，他跟幾位好友去野餐，為了選出做飯的人，白居易提議大家來對對子，對不上的就做飯。白居易先出個(gè)上聯(lián)“山山水水處處明明秀秀”，小伙伴們想了半天，都想不出。白居易笑著說：“看，我把他倒過來也可以，秀秀明明處處水水山山，奇奇好好時(shí)時(shí)雨雨晴晴。”大家佩服極了。
故事還講到白居易16歲的時(shí)候帶著自己寫的詩集，到長安拜見當(dāng)時(shí)著名的詩人顧況的事情。但顧況拿過詩集還沒看，就認(rèn)為白居易年紀(jì)太小了，寫不出好詩，還用他的名字開了個(gè)玩笑說：“長安的米價(jià)漲的很貴，要想在這里居住可不容易。”但當(dāng)顧況打開詩集時(shí)卻大吃一驚，因?yàn)樵娂牡谝皇拙褪前拙右鬃钣忻脑娭唬渲袔拙涫牵?ldquo;離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”顧況改變了想法連聲稱贊。看到這里，我也好佩服白居易的才華，并問媽媽顧況是誰，但媽媽也不知道。看來白居易后來的才華已經(jīng)完全超過了顧況。
通過這個(gè)故事，我學(xué)習(xí)到光看人的外表是不行的，一定要看真正的才華，否則就會像顧況誤會白居易一樣誤會別人。“同時(shí)，我們也要向白居易學(xué)習(xí)，雖然顧況開始誤會了他并輕視他，但白居易并沒有放棄，仍向顧況虛心求教，最終在成就上超越了顧況!
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