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感恩主題班會(huì)的活動(dòng)記錄
篇一
一、班會(huì)目的:
目的一:讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩,
感恩主題班會(huì)的活動(dòng)記錄
。 目的二:讓學(xué)生懂得怎樣去感恩老師。目的三:增強(qiáng)學(xué)生的感恩觀念,培養(yǎng)感恩的言行。
二、班會(huì)進(jìn)行方式:
觀看視屏,個(gè)人演講,學(xué)生合唱,教師總結(jié)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在老師的指導(dǎo)下準(zhǔn)備節(jié)目,搜集視屏,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
四、班會(huì)過(guò)程:
感恩老師主題班會(huì)1. 播放MV視屏《感恩的心》,導(dǎo)入班會(huì)主題。
2. 走進(jìn)現(xiàn)實(shí),引出話題,兩位主持人上臺(tái)串詞,宣布班會(huì)開(kāi)始。
3. 第一環(huán)節(jié):感恩父母,全班師生觀看一個(gè)感恩的視屏。
4、同學(xué)們根據(jù)所看視屏發(fā)言,同學(xué)作關(guān)于感恩父母講話,同學(xué)朗誦《游子吟》表達(dá)對(duì)父母的感恩,同學(xué)演唱感恩父母的歌曲。
5. 第二環(huán)節(jié)感恩老師:演唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前 》表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,同學(xué)作關(guān)于感恩老師的演講。然后全班齊唱歌《父親》。
6、第三環(huán)節(jié)感恩其他:朗誦感恩小詩(shī)《學(xué)會(huì)感激》,同學(xué)作關(guān)于其他方面感恩的演講。
7.班主任張毅郴老師發(fā)言。
8.表彰優(yōu)秀個(gè)人與小組。
9.全班合唱歌曲《感恩的心》,活動(dòng)推向高潮。
【活動(dòng)總結(jié)】
針對(duì)現(xiàn)在中學(xué)生叛逆心強(qiáng)和只想索取、不思回報(bào)的不良習(xí)慣,為了讓學(xué)生從感恩父母開(kāi)始,學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人,關(guān)心周圍的世界,進(jìn)而關(guān)心整個(gè)人類,始終保持一顆感恩的心。因此我們對(duì)感恩這一主題設(shè)計(jì)了“感動(dòng)、感悟、感恩”主題班會(huì)。在同學(xué)們的積極配合下,班會(huì)取得了很大的成功,很多同學(xué)在活動(dòng)中感動(dòng)流出了眼淚。老師也從活動(dòng)中看到了班上學(xué)生懂事的一面,覺(jué)得自己的一番良苦用心得到了學(xué)生的理解,心里感到高興。我相信今后學(xué)生會(huì)更加理解老師,學(xué)生也會(huì)更加完善、充實(shí)自己來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng),以后的生活中會(huì)懂得更加珍惜生活,
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《感恩主題班會(huì)的活動(dòng)記錄》(http://salifelink.com)。篇二
引導(dǎo)同學(xué)們懂得生命不是你一人所有世界上的任何一件東西也不屬于
過(guò)程:
一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽(tīng)一聽(tīng)**同學(xué)的心聲,感受她心中的
恩詩(shī)朗誦《擁有一顆感恩的心》
三、聽(tīng)了朗誦后,互動(dòng)活動(dòng):說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事(請(qǐng)幾位學(xué)生講述)
四、要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿
什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢?
小型辯論賽正方:給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。
反方:給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上
五、無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,
父母的愛(ài)是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無(wú)聞,卻沁人心脾。
男生合唱《丁香花》
六、歌曲表演《感恩的心》一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無(wú)盡的感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩是
人生的必修課。
班主任總結(jié):
在這次“感謝有你”主題班會(huì)的過(guò)程中,我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,
他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。
他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,
辯論會(huì)非常精彩,手語(yǔ)小合唱也非常感人。
聽(tīng)他們講述自己感恩的故事,看他們用手語(yǔ)
表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。
我突然感覺(jué),這些曾
經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們
對(duì)他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心,他們是
想通過(guò)這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái),積極影響身邊的人也常常擁有一顆
感恩的心。
你個(gè)人,
請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,
請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,
請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。
主持人發(fā)言,介紹這次班會(huì)的主題
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