高中勵志主題班會

時間：2024-09-10 00:52:08 資料大全我要投稿

高中勵志主題班會：言必信，行必果-誠信主題班會教案推薦度：
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高中勵志主題班會

　　篇一

高中勵志主題班會

　　汗水點燃希望，信念成就夢想

　　活動目的:激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)斗志,引導(dǎo)同學(xué)們正確樹立自己的人生目標(biāo),同時增進(jìn)進(jìn)同學(xué)們之間的感情.

　　前期準(zhǔn)備:

　　1,召開班干會議,確立班會主題及具體流程;

　　2,調(diào)動同學(xué)們的積極性,指導(dǎo)他們自編自演游戲《走出黑暗》;

　　3,讓同學(xué)們準(zhǔn)備關(guān)于理想的發(fā)言稿;

　　4,讓同學(xué)們把自己的座右銘和理想寫到一張同一規(guī)格的小白紙上,班會上請同學(xué)談?wù)剬硐氲目捶?用于班會后貼到教室后面的黑板以激勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)斗志;

　　【班會開場白】

　　甲：尊敬的老師!

　　乙：親愛的同學(xué)們!

　　丙：大家好!高二勵志主題班會王：同學(xué)們，我們每一個人都有一個五彩斑斕的夢想，

高中勵志主題班會

。它就像一座燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。

　　冶：是啊，我記得福爾摩斯說過這么一句話：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

　　王：(若有所思地)“朝什么方向走”„„哦，我知道了，這句話的意思是，我們要想實現(xiàn)自己的理想，就必須朝著正確的方向堅持不懈地去奮斗，去努力，你們說這樣理解，對嗎?

　　冶：是的，再美好的理想也只能在行動中一步步去實現(xiàn)，沒有行動的理想只能是一個夢，僅僅一個夢而已。(遺憾地)

　　王：但我們堅信，汗水能夠點燃希望，信念最終會成就夢想，有付出就有回報!

　　冶：所以，我們這次以勵志為主題的班會有一個響亮的題目，那就是——

　　王冶：汗水點燃希望，信念成就夢想!

　　【班會流程】

　　甲：首先讓我介紹一下這次主題班會的流程:這次主題班會將會分七個環(huán)節(jié)進(jìn)行,分別是1,小游戲

　　1,小游戲

　　王：好，下面就讓我們一起進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)

　　(游戲準(zhǔn)備:畫蘋果,蒙眼,轉(zhuǎn)圈;游戲開始，約1分鐘后,主持人讓玩家停，可選兩到三個玩家，直到摸到蘋果為止)

　　王:同學(xué)們想一想,為什么同樣是找蘋果,有的同學(xué)沒有找到,而有的同學(xué)卻找到了呢 (待同學(xué)們齊答)

　　冶:通過剛才這個游戲,我們知道,要找到一樣?xùn)|西,心中一定要有明確的目標(biāo).人生其實就是一個不斷尋找東西的過程,誰都想追求更好的東西.要想活得精彩,就得確立一個人生的目標(biāo),也就是說，要有自己的理想.

　　趙：那么，接下來我們將為大家介紹屏幕上的一個人,誰能想到:幾十年后,這個

　　(趙，幻燈片)

　　王：從俞敏洪的這些經(jīng)歷中，我們可以看到,我們每個人都不應(yīng)該小看自己,

　　成功的,我們要相信自己:

　　冶：是的，我們每個人都應(yīng)該對自己有足夠的信心，要相信一定會憑著自己的努力實現(xiàn)自己人生的理想。那么，同學(xué)們,你們是怎么理解理想的呢?你們聽過哪些關(guān)于理想的名言嗎?下面請同學(xué)們來談?wù)剬硐氲睦斫?(請同學(xué)回答)

　　王：談到理想,看來是仁者見仁,智者見智,大家都有自己的獨到的見解.下面讓我們來觀看一個精彩的視頻，是俞敏洪為他的學(xué)生們做得的勵志演講，請大家欣賞。

　　2,勵志視頻;

　　王：我想大家一定有自己非常喜歡的勵志小故事，下面我們?nèi)齻€人為大家講一個勵志的故事好嗎?

　　冶：好啊，這個故事是這樣的：幾年前，一個由7個探險家組成的團(tuán)隊在崇山峻嶺中穿行。他們經(jīng)過一座險惡的石山時，山體發(fā)生了崩裂，十幾塊巨石從山腰轟然而下„„

　　王：等一切沉寂下來，7人中有6人喪生，而剩下的那一個探險家僅受了點輕傷。事后記者問這個幸存的探險家：“您只是僥幸沒有被石頭砸中嗎?”

　　同學(xué)們，你們認(rèn)為探險家怎么回答?

　　(同學(xué)在下面議論紛紛，有說被他人救了的，有說運氣好的，還有說及時躲起來了的)

　　趙：大家都猜錯了，探險家說：“只是因為我面對危險抬起了頭，從而能夠避開巨石的襲擊。” 王：是啊，大家想想看，面對危險抬起頭，不是每一個人都能做到的，當(dāng)我們頭上正有東西掉下來時，絕大多數(shù)人的第一反應(yīng)是把眼一閉，然后把頭一縮。其實這對避開危險是沒有任何用處的。

　　冶：這個故事告訴：在危險時刻或逆境之中，只有抬起頭勇敢面對的人，才有可能戰(zhàn)勝困難，獲得新生!

　　3,勵志故事;(rain)

　　王：下面有請宋仁文、辛婉玲、劉欽軍、秦榮君、趙連珍、王智勇同學(xué)來為我們講解勵志故事。

　　4班會總結(jié);

　　王：同學(xué)們，人生就像一條漫漫長路。而我們現(xiàn)在正走在最精彩、最關(guān)鍵的一段!!!我們的態(tài)度,我們的目標(biāo)完全決定著我們的未來

　　冶：少壯不努力，老大徒傷悲。好好把握今天，才能擁有美好的明天。

　　王：讓我們共同努力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，胸懷夢想，珍惜時間，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才，讓青春載著夢想飛揚!

　　冶：我們堅信：有夢就會有精彩的人生，

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《高中勵志主題班會》(http://salifelink.com)。

　　王：我們堅信：只要敢于付出，我們的未來就不是夢!

　　冶：高一二班勵志主題班會到此就要結(jié)束了，在班會的最后，我們有請趙老師為我們這次班會做一個總結(jié)性的發(fā)言，大家掌聲歡迎!

　　5.理想感言(最初的夢想)

　　篇二

　　活動背景

　　高二的學(xué)生被普遍認(rèn)為是最難管理、難以教育的。經(jīng)過了高一一年的磨合期，他們對學(xué)校的各項管理已經(jīng)了如指掌;到了高二，在這個轉(zhuǎn)型期里，學(xué)習(xí)上的壓力和動力趕不上高三，部分學(xué)生甚至感到迷茫，容易出現(xiàn)松散現(xiàn)象，此時勵志教育主題班會課就顯得尤其重要。

　　班會目的

　　1、回顧一路走來的艱辛歷程，體會其中的情感。

　　2、幫助學(xué)生克服困難，展望未來，明確目標(biāo)，并為之努力拼搏。

　　3、杜絕松散現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。

　　課前準(zhǔn)備

　　1、準(zhǔn)備串聯(lián)詞、詩歌《走向遠(yuǎn)方》、歌曲《怒放的生命》、《奔跑》。高二勵志主題班會2、收集本班的高二一年來的“點滴瞬間”(照片)，并做成幻燈片。

　　3、收集部分學(xué)生從小到大的照片，掃描并制成相冊(幻燈片)。

　　4、網(wǎng)上搜索中外名人從挫折中汲取力量，確定人生目標(biāo)，走向成功的實例。

　　班會過程

　　背景音樂《奔跑》，班主任宣布班會開始

　　環(huán)節(jié)一：一路“跑”來，風(fēng)雨兼程

　　1、播放學(xué)生相冊，展示學(xué)生從小到大的成長歷程中的瞬間，調(diào)動學(xué)生的情緒。之后，讓學(xué)生自由發(fā)言：在成長的過程中，追逐夢想的歷程里遇到的一些挫折，是如何對待的?

　　2、名人競猜：展示一些中外名人的事例(華羅庚、桑蘭、愛迪生、林肯)，讓學(xué)生從中受到啟發(fā)。

　　3、老師適時點撥：任何人都有遇到挫折的時候，要勇敢的面對。

　　環(huán)節(jié)二：共同走過——(6)班，“奔跑”路途里的中轉(zhuǎn)站

　　展示我們高二(6)班的一些照片-----《共同走過》，然后請同學(xué)回憶、講述在高二(6)一些珍貴的記憶，但是我們還有夢想，還需要繼續(xù)“奔跑”下去，引出詩歌朗誦《走向遠(yuǎn)方》。(背景音樂—追夢人)

　　環(huán)節(jié)三：給夢一個“奔跑”的方向

　　(背景音樂《怒放的生命》)(大屏幕顯示歌詞)

　　每人給未來的自己設(shè)計一張名片，并且請學(xué)生來暢談、這張名片所蘊含的理想。老師要適當(dāng)?shù)囊鲆Y(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)，要腳踏實地，先把眼前的學(xué)習(xí)抓好，才可以實現(xiàn)大理想。

　　環(huán)節(jié)四：班主任小結(jié)

　　我們班是一個溫暖的和諧的大家庭，由38位學(xué)生和數(shù)位辛勤耕耘的老師組成。因為夢想，我們?nèi)?ldquo;奔跑”，克服重重困難，最終相聚在高二(6)班。但，這不是終點，它只是我們?nèi)松飞系闹修D(zhuǎn)站，我們還需要從這里啟程，向著自己的夢想一直“奔跑”下去，讓我們的生命之花怒放的更加燦爛。

　　《怒放的生命》--汪峰

　　曾經(jīng)多少次跌倒在路上/ 曾經(jīng)多少次折斷過翅膀 / 如今我已不再感到彷徨/ 我想超越這平凡的生活曾經(jīng)多少次失去了方向/ 曾經(jīng)多少次撲滅了夢想/ 如今我已不再感到迷茫/ 我要我的生命得到解放我想要怒放的生命/ 就象飛翔在遼闊天空 / 就象穿行在無邊的曠野/ 擁有掙脫一切的力量 / 我想要怒放的生命/ 就象矗立在彩虹之顛/ 就象穿行璀璨的星河/ 擁有超越平凡的力量

　　《走向遠(yuǎn)方》--汪國真

　　是男兒總要走向遠(yuǎn)方，

　　走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。

　　走在崎嶇不平的路上，

　　年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。

　　不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行，

　　讓每一個腳印都堅實而有力量。

　　我們學(xué)著承受痛苦：

　　學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，

　　把眼淚都貯存在成功的那一天流，

　　那一天，哪怕流它個大海汪洋。

　　我們學(xué)著對待誤解：