“慶元旦,迎新年”主題班會（精選6篇）

　　漫長的學習生涯中，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎？下面是小編為大家收集的“慶元旦,迎新年”主題班會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“慶元旦,迎新年”主題班會 1

　　一.活動目的：

　　1.讓學生感受新年的歡樂氣氛，“慶元旦,迎新年”主題班會。

　　2.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。

　　3.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

　　4. 通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校 園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。慶元旦主題班會

　　二.活動地點：20xx級會計(3)班教室。

　　三.活動準備

　　1.布置教室，體現節日氣氛。

　　2.主持人做好準備。

　　3.準備好活動器材和獎品。

　　四.活動過程：

　　1.各小組集隊、報告人數。

　　2.主持人卓碧華：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

　　鄭婷婷：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

　　黃真如：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。

　　全班齊唱《新年好》

　　3.班主任致新年賀詞。

　　親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

　　4.新年習俗知識小競賽。

　　(1)你知道過年的來歷嗎?

　　(2)中國人過新年有哪些習俗?

　　(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

　　5.游戲：沖破封鎖線

　　(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧

　　6、報紙時裝表演!

　　(每組派三名代表，兩個制作，一個當模特。看看哪一組的設計精美。)

　　7. 黃真如：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

　　鄭婷婷：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

　　黃真如：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

　　合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

　　鄭婷婷：請聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。

　　8. 游戲：猜猜看

　　(事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)

　　黃真如：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

　　9、游戲：踩氣球。

　　(一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

　　10.請欣賞小快板，由陳嬌霞等同學表演。

　　11、詞語接龍

　　12、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術表演。

　　13.貼鼻子游戲，

　　游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到著獎勵一顆泡泡糖，否則表演節目，大家說好嗎?(游戲開始)

　　鄭婷婷：尊敬的各位老師 ，親愛的.同學們!

　　合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的2011送走，迎面走來的是嶄新的2012年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

　　14.紙條送祝福。

　　最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

　　15. 班主任總結。

　　今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。

　　16. 宣布班會結束掌聲歡送各位同學退場，整理、清掃教室

　　“慶元旦,迎新年”主題班會 2

　　活動目的：

　　1、讓學生感受新年的歡樂氣氛，用積極向上的態度迎接新年的到來。

　　2、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園更加努力地去學習，感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　活動地點：五（1）班教室。

　　活動準備：

　　1．布置教室，體現節日氣氛。

　　2．主持人做好準備。

　　活動過程：

　　主持人：

　　一、主持人開場語

　　沙：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們已經迎來了一個祥和的平安夜。

　　羅：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年元旦。

　　賈：新年拉近了我們成長的距離，

　　周：新年點亮了我們快樂的生活。

　　合：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情吧！這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄吧！

　　羅：現在，我宣布——“慶元旦、迎新年”20xx年元旦聯歡會現在開始！

　　二、歌曲舞蹈大聯歡

　　沙：公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農歷的新年叫春節，中國人常把“春節”叫做“過年”，這是我國最隆重、最古老的一個傳統節日。一般從正月初一到正月初五（元宵節）。我們是怎樣過春節的呢？掃塵、貼年畫、貼春聯、拜年、吃團年飯等。

　　賈：下面有請第一組同學朗誦古詩：元日

　　周：一年之計在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年好！下面親同學們聽聽歌曲，隨著音樂唱起來、跳起來吧！（放音樂）

　　賈：一曲新年好讓我們每位同學都興奮不已，要知道我們五(1)班每一個同學都是一只只美麗的金孔雀，一個個都是小小音樂家。下面舉行歌曲舞蹈大聯歡，讓我們放聲唱起來，盡情舞起來吧！

　　沙：第一個節目：老師

　　沙：同學們，老師像園丁，給我們澆水、施肥，使我們茁壯成長。聽了這首歌，同學們想對老師說些什么呢？

　　羅：第二個節目：新年好，請同學們邊唱邊跳。

　　羅：新年就要到來了，在新年到來之際，我祝愿同學們新年快樂，萬事如意！

　　三、吹氣球比賽

　　周：下面我們進行吹氣球比賽，我宣布比賽規則：以小組為單位，每一輪兩個小組拿一個氣球，只能用嘴吹，犯規的同學淘汰，五分鐘后，哪組的同學多，哪組獲勝。（下面游戲開始）

　　四、音樂聲中送祝福

　　羅：剛才的游戲我們玩得非常開心，是呀！辭舊迎新，新的一年，新的希望。下面咱們就來送送祝福吧！

　　賈：請各位同學們以姓名的方式寫下你的新年祝福語，寫在小紙條上，要在開頭寫上想祝福同學的語言，塞到小盒子里。待會請主持人上來抽取紙條，朗讀祝福語！

　　（羅、周拿盒子收祝福，到講臺請學生上來抽讀）

　　結束語：

　　沙：敬愛的老師，親愛的同學們，快樂的時光總是短暫的，慶元旦聯歡會即將結束了。

　　賈：雖然我們無法阻攔時間的`流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　羅：妍麗的鮮花祝你節日愉快，

　　周：閃動的燭光祝你平安如意。

　　周、羅合：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

　　沙、賈合：今天的慶元旦主題隊會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

　　合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。因為，我們始終相信：明天會更好！

　　賈：今天的活動到此結束，再次祝老師們同學們：新年快樂，合家幸福，萬事如意，心想事成！

　　沙：下面擺放桌椅、打掃衛生。

　　“慶元旦,迎新年”主題班會 3

　　一、活動目標

　　中華古代文化經典記載著中華民族的成長與進步，積淀著中華民族的智慧與精神，是現代文明的.`母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動，弘揚傳統文化精髓，普及國學經典，

　　讓學生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書香，點點墨趣，激發學生從經典之作中吸取民族精神的源頭活水，為精神打底，為人生奠基；與經典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶情操。

　　二、活動主題

　　吟誦經典 喜迎新年

　　三、活動內容

　　各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內容，題材不拘一格，力求形式多樣、語言優美，內容健康，經典古詩詞、語文課本以及語文課程標準推薦的經典美文、詩歌、散文皆可。可適當補充個別娛樂節目，豐富活動內容和形式，增加活動趣味。

　　三、時間：

　　12月31日下午12:40—2:10

　　四、相關要求：

　　1．各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動現場，營造氛圍。

　　2．活動后（2:10-2:30）打掃衛生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無雜物，確保教室、校園環境整潔。

　　3．本次“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動將組織檢查評比，請各級部高度重視，認真組織，確保活動安全、有序進行。

　　“慶元旦,迎新年”主題班會 4

　　一、目的要求：

　　本次活動，讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動，對過去一年作一回顧，并對新的一年進行全面的展望，并利用成人宣誓儀式，讓學生更加明確自己的職責，并作出新年的規劃與打算，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。

　　二、活動準備：

　　1、設計活動方案和報頭

　　2、確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無眠》，表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領誓人：班主任或學校領導，宣誓人：年滿18周歲的同學領導祝愿致辭邀請一位學校領導到場“新年的打算”發言人4人青春勁舞《動起來》表演者6—8人(視場地面積而定)歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學。

　　3、道具準備：周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂《成人宣誓誓詞》準備“新年打算”發言稿準備，英文詩《師恩難忘》內容準備“發自內心的祝福”同學們自己書寫的賀年卡(每人一張)“感謝您，親愛的老師”賀年卡(視教師的數量而定)《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會更好》伴奏音樂

　　三、活動過程

　　1、(主持人出場)

　　甲：365里路程將在今夜走完，365頁臺歷將從明日換篇。

　　乙：在舊歲姍姍遠去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂章。

　　合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!

　　甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩!

　　乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春!

　　甲：在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來!

　　乙：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來!

　　甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了，乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了，甲：此時此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限!

　　乙：此時此刻，長城內外，舞翩翩，歡樂無限!請聽

　　2、舞蹈《今夜無眠》表演

　　甲：踏著音樂的節拍，聆聽著同學們的歡呼，新年來了，乙：穿過我們的身體，穿過時光的洗禮，新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音

　　甲：鐘聲一響辭舊歲，它是個感嘆號，感嘆歲月的流逝!

　　乙：鐘聲一響萬物春，它是個問號，勾畫著美好的明天。

　　甲：從16歲變成了17歲，從17歲變成了18歲，雖然這只是一個數字的的躍進，它卻昭示著我們已向成人靠近，或者已經加入了成人的行列。

　　乙：民法規定，已滿18周歲的.公民是完全民事行為能力人，法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18周歲的同學上臺，在班主任老師的引導下，舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。

　　4、成人宣誓儀式。

　　甲：撫今追昔，我們豪情滿懷;展望未來，我們任重道遠。

　　乙：今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會，在這激情滿懷的時刻，他有勉勵的話要對我們說，有請領導致辭

　　5、領導致辭

　　甲：權利與義務是一對孿生兄弟，長大成人，我們擁有了更大的權利，乙：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。

　　甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，乙：又長一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲，在新的一年，我們有什么打算呢?新年的打算(學生發言)

　　甲：同學們，當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時，哪一雙清澈純真的雙眸，不曾閃露出對未來的憧憬?

　　乙：當我們聆聽著新年的鐘聲，第一次站在成人方陣中，舉起稚嫩的拳頭，莊嚴地宣誓時，我們心中有太多的感謝。

　　甲：我們感謝陽光的普照，雨露的滋潤。

　　乙：我們感謝父母的呵護，老師的恩澤。

　　合：如山的恩情，我們無法回報。此時此刻，我們只有向你們送去新年的祝福，道一聲我們發自肺腑的感謝——《師恩難忘》

　　6、英文詩朗誦《師恩難忘》，在朗誦中間，主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。

　　甲：有人說，年輕是銀，年輕是金，年輕就是一顆奔騰的芯

　　乙：年輕人氣宇軒昂，年輕人斗志昂揚，年輕人是早晨八、九點的太陽。

　　甲：今天是個特殊的日子，今夜是個不眠之夜，世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，乙：踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現，甲：跳起來，晃動歡快的腦袋，乙：動起來，和著青春的節拍!請所有愛好街舞的同學們都跳起來

　　7：多人勁舞《動起來》

　　甲：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么?

　　乙：是在傳遞著我們的歌聲、笑聲，等待著你我精彩的人生。

　　甲：同學們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧。

　　乙：用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃，放飛我們的希望，升騰我們的夢想，合：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運常伴，祝同學們學業有成，早日成為一個大寫的人!

　　5、合唱歌曲《明天會更好》在演唱中，主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發，主題班會在歌聲中結束!

　　“慶元旦,迎新年”主題班會 5

　　班會目的：為響應年級“創和諧、展風采、迎新年”的主題，促進班級同學積極奮進，努力求索，讓班級成員展示自己十年或二十年規劃，并以辭舊迎新慶祝活動，對過去一年作一回顧，對新的一年及未來進行全面的展望;同時通過全班同學的活動來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。

　　班會準備：布置班級成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學上臺展示;

　　收集并挑選班級高一(6)班入學以來的照片; 制作PPT，準備相關音像材料;

　　布置教室，體現節日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。 班會過程：

　　1、主持人開場白

　　貽劍：在20xx年姍姍遠去的背影里。

　　林莉：在20xx年將至的腳步聲中。

　　貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。

　　合：“展望未來、喜迎新年”主題班會現在開始! 林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位 合：身體健康，學習進步，元旦快樂，萬事如意! 貽劍：回首20xx年，我們驕傲。

　　林莉：回首20xx年，我們自豪。

　　貽劍：回首過去，我們熱情洋溢

　　林莉：展望未來，我們斗志昂揚

　　貽劍：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀 林莉：向著更高的目標飛翔。

　　貽劍：在即將過去的一個學期里。

　　林莉：我們從當初剛進高中時的互不相識 貽劍：到現在的一個團結又和諧的班級 林莉：我們高一(6)班展示了怎樣的風采呢?

　　2、回顧20xx年

　　貽劍：現在請欣賞由捷茜和王煜為大家帶來的《x記憶》，記憶我們走過的風風雨雨，我們班級在即將過去一年里的風采，PPT展示班級入學以來各階段的相片。

　　3、少年壯志當凌云

　　林莉：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。 貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。 林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們人生中最美的一段，貽劍：未來，我們將在成長中變得更加堅強。

　　林莉：新年給了我們人生的禪想，我們將為自己的人生制定規劃。 貽劍：未來的我們將會是什么樣的呢?

　　林莉：現在我們一起來聽聽浩然他們規劃的未來是怎樣的吧? (初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

　　4、全班學唱《超越夢想》

　　貽劍：少年壯志當凌云，聽了他們的規劃展示，我們學到很多，我們每一個人都有夢想。

　　林莉：我們也都應該為未來制定規劃，朝著夢想更近一步，甚至超越夢想。

　　貽劍：現在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領我們一起學習這首《超越夢想》。

　　5、互動小游戲—腦筋急轉彎/猜字謎

　　林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想我們一起飛，我們一起共同努力。

　　貽劍：《超越夢想》點燃大家的'激情。迎新年嘛，現在我們一起來點小游戲(此環節是否開展依時間情況而定)。

　　6、新年寄語

　　林莉：在除舊迎新之際,我們為自己美好的一年許下心愿。 貽劍：現在每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。

　　林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。

　　7、主持人結束語

　　貽劍：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。 林莉;熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點。

　　貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

　　合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會到此結束，再次祝大家新年快樂，學習進步，萬事如意，心想事成! 一起來看看吧!

　　“慶元旦,迎新年”主題班會 6

　　活動目的：

　　1、歡慶元旦到來之際，向學生進行思想道德教育，讓他們在新年許下新愿望，定下新目標，從而向著目標不斷努力。

　　2、通過活動使學生感受新年的歡樂,用積極向上的態度迎接新年的到來。

　　3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

　　4、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　活動對象：五(1)全體學生

　　活動準備：

　　1、歌曲、游戲、朗誦等節目

　　2、布置教室有濃厚的節日氣氛

　　活動程序：

　　一、 主持人開場白

　　二、 齊唱隊歌

　　三、 節目開始 ：

　　1、學生才藝表演(期間穿插游戲)

　　2、游戲：踩氣球(每組派出5名隊員，將氣球捆綁在每個隊員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩余最多的一組為勝。)疊羅漢(兩隊各上來一名隊員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的'方式，輸的一方

　　再上來一名隊員，可以采用各種方式如抱、背，隨便你怎么站，但不能超出紙的面積范圍。哪個隊隊員腳踩在紙以外的地方該隊就被淘汰。)沖破封鎖線(在教室中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去。)

　　3、輔導員老師致新年賀詞。

　　4、新年送祝福：讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

　　四、退旗，敬禮，禮畢。

　　(由左向右)

　　五、《慶元旦迎新年》主題隊會到此結束。

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