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高三語文復習方法

時間:2024-10-03 18:33:24 資料大全 我要投稿
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高三語文復習方法

  語文是基礎性比較強的一門學科,語文成績的提高雖然靠的是平時點點滴滴的積累,

高三語文復習方法

。但是,復習是考生對基礎知識進行全面梳理和復習的階段,復習的好壞直接關系到明年高考的成敗,其重要性不言而喻。因此,如何做好復習,是打贏高考的關鍵一戰。下面就和YJBYS小編一起來看看高三語文復習方法吧。

高三語文復習方法

  1、制定詳細的復習計劃

  高三是繁忙的,為避免顧此失彼,同學們應該認真的對自己的學情進行分析,找到自己的長處和缺陷部分,尤其是選考部分,分析一下自己最擅長的是文學類閱讀還是實用類閱讀,然后據此進行有目的的訓練。當然還有作文,一定要找到自己最擅長的寫作文體,然后對此文體進行強化訓練。一旦選定了選考的部分和寫作的文體,就一定不能再改變,要保證鐘情不渝,至少在高三這年要從一而終,絕不變心。然后按照自己的學情,制定自己的詳細復習的計劃,科學安排,務必保證每天均有一定量的語文復習時間。

  2、使用好恰當的工具書和語文課本

  工具書,是語文學習的重要幫手。查找工具書,不僅可以學到很多老師講不到的知識,還有助于準確讀音、辨析字形、理解詞意、領會用法,還可以了解許多歷史故事、字詞來歷,為寫作提供原始材料。同學們應該準備《現代漢語詞典》《新華字典》《古漢語字典》《成語小詞典》等工具書。在日常復習中,要到勤查工具書,有效的利用好工具書,能收到事半功倍的效果。語文課本中所選取的都是經典作品,里面包含著豐富的歷史知識和典故,其中的絕大多數都可以做為寫作的素材,因此,同學們要對此進行分類整理,做好寫作素材的積累。

  3、書寫工整規范

  現在有相當一部分同學不重視書寫,認為只要把試卷答完即可,這就造成了一部分同學平時語文成績不錯,而高考成績卻很不理想的后果。大家都知道,現在實行的電腦閱卷,把試卷掃描到電腦上,在電腦屏幕上進行閱卷的,如果字體潦草,字跡模糊,是很影響閱卷老師的閱讀,甚至還影響閱卷老師的心情。那么一份字體潦草的試卷就會給閱卷老師留下很差的印象,會影響得分的。有人說,高考語文就是考書法,這當然失之偏頗,但也從一個側面說明書寫規范的重要性。可以說,書寫規范、美觀,是考生成功的一半。

  4、大量積累生動活潑的信息

  高三語文備考不僅僅是做字詞句篇章的訓練,更重要的要做好大量知識、大量信息的積累。因此,我在高三復習時一再對學生強調要做到“三個面向”:面向生活、面向名著、面向社會。面向生活,感悟生活中的美;面向名著,了解名人的鮮活;面向社會,知道時事的變遷。閱讀課外書籍可以學習別人的語言風格、章法技巧;了解社會生活的熱點、焦點,為寫作積累素材,補充新鮮血液。從某種程度上說,不關注社會不關注名著的學生,要想取得高考語文的優異成績是不可能的!當然,高三時間緊,任務重,同學們不可能有大量的時間去深入社會,也不可能有大量的時間去讀課外書籍,但是,我仍然建議大家多收看中央電視臺的《焦點訪談》、《新聞聯播》欄目,多讀一讀一些名家的作品,如四大名著,了解曹操、諸葛亮、周瑜、林沖、武松、林黛玉、薛寶釵等人相關故事,多關注一些歷史名人,了解諸如屈原、陶淵明、蘇軾、李白、杜甫、林則徐等人的掌故,多讀一些諸如余秋雨、梁衡、祝勇、李元洛、馮驥才等人的作品,多了解一些當代文學的馨香。

  5、勤于練筆

  在高三復習階段,好多學生忙于埋首于大量的試題中,卻不喜歡寫作,疏于練筆,這是很錯誤的復習方法。在第一輪復習中,同學們應每周寫一篇大作文,另外再摘抄一篇300字以上的不同文體的文章。摘抄的目的,是強迫自己去閱讀,去開闊視野,去積累寫作素材。這樣的強化訓練,有助于語文成績實現較大的飛躍。

  6、嘗試建立完整的知識系統

  語文學科同一切學科一樣,均有自身的知識系統。理清這個系統,有利于同學們復習時明確目標,有利于復習時形成知識網絡,有利于答題時尋找解答依據。因此,建立語文知識系統,是第一階段復習備考工作的重點。

  建立完整的語文知識系統,指的是整理、完善語文知識的各個系統。語文知識的大系統包括語音知識系統、詞及短語系統、單復句知識系統、修辭知識系統、標點知識系統、現代文體知識系統、寫作知識系統、文言知識系統等;語文知識的小知識系統即為每一個語文知識點的性質、分類、意義或用法。在第一輪復習中,同學們需熟悉大系統和小系統,并在復習具體知識點時,有意地將所復習的知識點和其所屬的知識系統聯系起來。這樣做有益于開展全面的、深入的復習。

  7、考點知識各個擊破

  在第一輪復習階段,考生必須對各個知識點弄清楚弄明白,做到各個擊破,才能在今后的高考中勝券在握。

  (1)基礎知識

  高考作文評分中加大了對錯別字的扣分標準,規定每一個錯別字就扣一分,所以平時也應注意規范用字。詞語辨析題,標點符號題,應注意常見字詞的應用。

  成語俗語的復習的立足點是要正確理解成語俗語的整體意義,不要望文生義,同時要注意語境的組合與搭配情況及感情色彩使用等。該知識點的復習無捷徑可言,平時對成語俗語多加積累了,考試就容易過關,

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  病句的復習一定要按照《考試說明》上規定的六種類型來進行。根據近幾年的高考試卷分析,可知有關病句常考到十三種題型,第一輪復習要求對六類病句十三種題型,有一個全面的清楚的認識,最好各記一兩個例句。

  (2)古代詩文的復習

  ①文言文的復習———注重課本

  文言文的考查,無論是實詞、虛詞、文句理解,還是語段翻譯,各個知識點的考核無一不是源自課本,可見,文言文復習首先要復習好課本。教育廳明確規定的18篇文言文和42首古詩詞都是文言篇目都是精中選精,極有代表性,因此,第一輪復習要把這些文言文、古詩詞再詳盡復習一遍,重點篇目甚至可以逐字逐句翻譯,這樣既熟悉了課本內容,復習了重要的實詞、虛詞、文言句式,又訓練了翻譯能力。

  需要一提的是,首輪復習要專門練一練文言翻譯題和斷句題。高考命題給分的原則,是先譯出大意,再翻清楚要點。這里面要求同學們有一定知識積累,因為在翻譯過程中有可能涉及詞類活用、一詞多義、重點虛詞、省略句、被動句、倒裝句等問題,給分點都是重點的詞法、句法。對于這些,同學們在第一輪復習中必須做歸納整理,防止望文生義,以今釋古。

  ②詩歌鑒賞的復習

  對于詩歌的鑒賞,同學們普遍感到難度較大。復習時一定要處理好三個問題:一是閱讀古詩詞,要先解決語言的轉換問題,掃除解讀賞析中的障礙,然后做其他的題目。因此,首輪復習時積累一定量的古詩詞就顯得尤為必要了。二是要全面了解高考試題的命制類型和出題設問的角度等,做到心中有數。三是要形成清晰的答題思路和答題模式。

  (3)現代文閱讀復習

  現代文閱讀分為兩種,一種是科技類,包括自然科學與社會科學;一種是文學作品,以小說、散文為主。科技文閱讀,因為它的科學性、知識性和邏輯性比較突出,復習備考要訓練整體把握材料的能力。同時,答題時要能很快找到相對應的閱讀區間。

  文學作品,雖然不同作品表現的思想內容、藝術效果不同,但其解讀方法大同小異,這就要求我們了解一些常規的解讀方法。例如,整體把握,以文解文;讀懂題目要求,明確答題角度。

  對于現代文閱讀的復習,要注意一下兩點:

  ①掌握解題步驟

  解答現代文閱讀,根據我的經驗,可以分為五個步驟進行:

  A、粗讀文章:可以采取節讀和跳讀的辦法,在這個步驟中只要能做到了解該文章的文體、內容、主題等就可以了。

  B、細讀題目:認真閱讀題目要求,仔細審讀題目的分點要求。

  C、精讀文段:根據題目,在文章中找到相對應的文段,精讀找到相關的語句。

  D、篩選語句:在相關的語句中篩選出重要的語句。

  E、重組語句:根據所篩選的語句,再運用自己的語言對之進行重組,做為自己的答案。

  ②掌握現代文閱讀題的答題技巧

  A、分點作答:在考試中在寫答案時,要分開要點進行作答,最忌諱用很長的語句做為答案。

  B、據分分點:現代文閱讀的答案,賦分標準大多是采取的一點一分的形式,因此,可以根據該題目的分值來判斷該題目應該有幾個小點。

  (4)語言運用

  擴展語句,壓縮語段,選用、仿用、變換句式,這些都是近幾年來受到高度重視并具有鮮明特色的題目。針對這些表達方面的能力點,在第一輪復習時,同學們應以高考題為線索,組織小專題訓練,逐個進行復習。

  擴展語段是突出重點,壓縮語段是要抓住要點。“仿寫”要注意題干要求,分析仿寫例句,確定句式特點和表現手法,同時還要兼顧材料里的思想內容。下筆時要注意與仿寫對象同類,修辭手法要合情理,語言要連貫得體。當然最近高考中也出現了一些新的語言運用的新題型,譬如,對聯、標語、主題詞、看圖說話等,對于這些新題型,大家也要多加關注。

  5、作文備考———“先死后活”

  首輪作文復習應遵循規范行文的原則,即作文備考要先“死”。

  (1)“死”包括兩點:

  ①、是文體規范。雖說近幾年高考作文絕大多數都是自選文體,可以寫記敘文、議論文,也可以進行文學創作,小說、戲劇甚至詩歌都可以嘗試,表面看起來是“淡化文體”,但從高考評卷掌握的情況來看,實際上并沒有“淡化文體”,每年因文體四不像從而導致作文得低分的考生為數不少。所以,在作文備考中應該確立自己的一個主打的文體,把這一種文體練得很純熟。這次我在語文學情調查中,專門對這個進行了要求,要求每個學生必須找到自己最擅長的文體,在以后的寫作訓練中嚴格抓這種文體的訓練,務必做到“招之即來,來之能戰,戰之能勝”。

  ②、結構合理。由于高考作文屬于應試作文,再加上高考改卷時間緊,任務重,特別是作文閱卷更是緊張。再加上電腦閱卷,批閱作文的老師眼睛特別容易疲勞,興奮度降低很快,這就要求考生的作文結構合理、層次清楚、觀點鮮明,讓閱卷教師能很迅捷地抓住自己的文章思路,理解文章大意,給閱卷老師一個良好的印象,從而能得到理想的分數。

  (2)“活”的意思就是,力求把文章寫得精彩,有新意,有深度。同學們在寫作中一定要多結合社會熱點、焦點,多關注名人名篇,同時在作文的命題、立意、文體、謀篇布局、文采各個方面一一去突破、創新。

  總之,高考語文第一輪復習一定不可眉毛胡子一把抓,東一榔頭西一槌,而要依照考點,在老師的指導下有條不紊地展開。在首輪復習中要堅決做到定點打樁,樁樁得力,為2013年六月高考的輝煌奠定一個堅實的基礎。

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