一位班主任在高考前最后一次班會上的講話（精選14篇）

　　現如今，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。你知道講話稿怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的一位班主任在高考前最后一次班會上的講話，歡迎大家分享。

　　一位班主任在高考前最后一次班會上的講話 1

同學們：

　　作為班主任，與大家朝夕相處3年的時間，同經風雨，共度難關，我痛苦著大家的痛苦，幸福著大家的幸福，這一年大家完成了生命中的一次重要的蛻變，化繭成蝶，翩躚而飛了;這一年我也越過了人生的難關，日臻成熟，漸至佳境。可以說，這一年我們共同成長。現在你們就要離開這個埋頭苦干，灑滿汗水的教室，就要奔赴考場了。我百感交集，我想借這個機會和大家說說心里話：我舍不得大家!

　　也許這一路走來并不順暢，也許批評之聲還在你耳邊回蕩，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經意之間刺傷了大家。但我要說：我是如此的愛著大家!

　　我舍不得讓你走彎路，因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說：請你理解老師殷切的希望!

　　在這即將分別的時刻，學業上的我就不再啰唆，我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告，希望給大家的人生之路些許的指導。

　　一、學會感恩;

　　不要把別人的付出當作理所當然，要學會換位思考，想想別人的奉獻。若干年前的一件小事仍記憶猶新：那天去市場買菜，車簍里裝的太滿，走的過程中，最上面的蒜薹忽然掉在地上。我停車就要上前去拾，也沒看看馬路上的疾馳的汽車。這時一個蒼老的聲音傳來：有車，小心!我一怔，剛退回來，飛馳的汽車在身邊呼嘯而去。瞬間把蒜薹碾的粉碎。我陡的出了一身的冷汗，真是后怕，盯著蒜薹愣了好長時間，等我清醒過來再也找不到剛才提醒我的人。我忽地覺得好惆悵，竟連一句謝謝都沒顧上說。也許這句話，救了我的命，也許這句話，避免了殘疾的發生。看似平常的一句話，蘊含著多少善意，多少關愛啊。我深深的感謝那位老者，我再也找不到他，但我能做的只有把善良傳遞，把它泛化為一種實際行動，生活會很美好。

　　有時別人看來很小的一件事其實蘊含著許多的心血，比如史鐵生的母親，嘔心瀝血為孩子：想想我們的父母，含辛茹苦養我們長大;我們的師長，殫精竭慮育英才。他們的付出是愛的凝聚，不是簡單的施與;甚或一個陌生人，一個鼓勵的眼神，也是一種付出，我們都要心存感激，而不是不以為意。懂得了感恩，你會發現我們的生活很和諧，很溫暖，很愜意，很值得珍惜。

　　二、懂得寬恕;

　　于丹在《論語心得》中講，越是競爭激烈，越是要調整心態，并且要調整與別人的關系。子貢問孔子：能告訴我一個字，使我終身實踐，并且永久受益嗎?孔子說：“其恕乎!”孔子解釋說：己所不欲，勿施于人。自己不想干的事情，就不要強迫別人，人一輩子做到這一點就夠了!曾子也說過：“夫子之道，忠恕而已矣，”老師一輩子做學問的精華，就是“忠恕”二個字。簡單的說，就是做好自己，同時也要想到別人。拓展一點說，“恕”字就是講不要強人所難，不要給別人造成傷害。有時候別人給你了一點傷害，也許是無心為之，也許我們還做不到以德報怨，但要盡可能的寬容，其實你不寬容恰恰是對自己的傷害，該放下時且放下，你寬容了別人，其實是給自己留下一片海闊天空。“仁者不憂”就是你胸懷無限大，很多事情自然就小了，只有這樣才能真正做到內心寧靜、坦蕩。

　　三、不怕吃虧;

　　你不奉獻，我不奉獻，讓誰奉獻;

　　你也索取，我也索取，向誰索取。

　　天上不會掉餡餅，“給”永遠比“拿”幸福。人是施予者，而不是索取者。假如你總是伸手，總是索取，那將是多么的可怕，多么的可悲，你良心何在，人自尊何在。別把奉獻當吃虧，其實吃虧又如何，俗語說得好，眼子頭上有青天，別人總是欠著你的人情，感覺多好，如果自己總是欠著別人，內心的負擔是可想而知，因此，吃虧就是占便宜，辯證的說：吃小虧必定占大便宜，占小便宜吃大虧。多為別人著想，我為人人，人人為我。吃虧并快樂著，這是多么高的境界啊!

　　四、崇尚實干;

　　君子的力量，永遠是行動的力量，而不是語言的力量。一個君子不會把自己要做的事，要達到的目標先說出來，往往是等到事情做完了，目標達到了，才淡淡地說出來，這叫“先行其言，而后從立。”孔子十分討厭夸夸其談的人，說他們“巧言令色，鮮矣仁。”真正的君子是“訥于言而敏于行。”表明上是木訥的，少言寡語，但他們的'內心無比堅定，無比剛毅。

　　永遠不要祈求人生有小道，有捷徑。如果有捷徑的話，那就是實干，腳踏實地的努力，去拼搏，而不是置身于幻想的云端。實干是最直接最牢靠的捷徑。做比說重要，要證明自己的價值，干起來!沒有什么比做出成績更有說服力了。我希望我的學生都是實干家，而不是空想者。

　　我對人生的感悟不止是這些，但這些是我認為是最重要，最基本的。也許比較粗淺，太過樸素，但我視為珍寶，并且也在身體力行，雖然遠遠不夠，但是它們像一盞高懸的信念之燈，引導我走在人生的道路上。

　　我把一些心情，一些情緒及一些故事寫出來，就是通過它們，用我的的心擁抱你的心，用我的孤獨安慰你的孤獨，用我的成長促使你的成長。如果，在將來的某一天，你告訴我，你的成長不孤獨，只因你曾經路過春天，路過花開，路過我，那將會使我的心情像陽光一樣溫暖而燦爛。

　　而今，我路過各位含蕾開花的季節，路過各位恰同學少年的歲月，路過各位內心的深處，路過各位潔凈的眼神，我就不能不慷慨萬千：同學們，你們如一縷縷溫柔的月光，融化在我的心泉深處，不言不語，讓我品味永久。

　　一位班主任在高考前最后一次班會上的講話 2

親愛的同學：

　　下午好！

　　時光荏苒，日月如梭！同學們，你們在驕陽下軍訓的情景似乎就在昨天，而今天的你們，就將迎來20xx年的高考。在這三年里，教室里有你們專注求知的神態，操場上有你們瀟灑矯健的英姿，寢室里有你們挑燈夜戰的身影……追夢的你們讓優秀充滿了整個校園，你們就是樂山x中一道道亮麗的風景線！三年來，作為班主任的我們見證著你們的成長，你們有過懵懂、迷茫、倦怠、任性，也有著歡喜、堅定、執著、奮斗，而這就是你們的青春！

　　十八歲意味著什么呢意味著你們長大了，成年了！意味著你們肩上已有沉甸甸的責任，你們將要擔負起對自己、對家庭、對社會的責任。十八歲的你們不能再倦怠、再任性、再折騰，你們要學會自律，學會理性，學會感恩。你們要有規則意識、要有敬畏之心，要有責任擔當——因為家庭的幸福、祖國的未來就在你們的肩上！

　　“三年磨劍，六月試鋒”，今天的你們，將迎接六月的挑戰，你們要有只爭朝夕的緊迫感，要有“狹路相逢，勇者勝”的亮劍精神。高考，是知識、能力、效率的競爭，也是心理、體能、意志的較量。在這80天的日子里，你們要保持平和的.心態，沉著冷靜，規范嚴謹；你們要有堅強的毅志，孜孜不倦、持之以恒；你們要堅持勞逸結合，科學合理、有序高效；你們還要堅持鍛煉，均衡營養、增強體質。若是作為優生的你，你要有“獨占鰲頭、舍我其誰”的霸氣！你要精益求精，實現一次又一次的突破。若是學習上還有困難的你，請不要灰心，你要有“中流擊水、浪遏飛舟”的勇氣，請相信——天道酬勤、厚積薄發，奇跡定會如約而至！

　　作為班主任的我們，將繼續與你們風雨同行，相信有你們的地方，就會有我們的陪伴，我們將繼續為你加油鼓勁、搖旗吶喊；繼續是你感同身受的傾聽者，繼續是你前進道路的燈塔。讓我們一起努力，一起見證你們“力挫群雄，蟾宮折桂”的時刻！

　　同學們，“人生能有幾回搏，此時不搏待何時”，只有拼搏過，你們的青春才會無怨無悔；只有拼搏過，你們的人生才有豐富的內涵！讓未來的自己感謝今天拼搏的你吧！沖鋒的號角已經吹響，讓我們策馬揚鞭，勇往直前！

　　祝愿同學們笑傲高考，前程似錦！

　　我們的x中——高考必勝！

　　一位班主任在高考前最后一次班會上的講話 3

親愛的同學們：

　　你們好！

　　其實我現在內心有很多的話想要跟你們說，這次的班會好像過的都要比往常的沉重，回想我們過去的幾年的生活和學習，我們班的同學也都是非常的懂事，基本上大部分的同學都可以自覺的進入到學習當中，也可以在平時的學習當中認真刻苦，所以很多的時候，我也很高興自己有你們這樣的一群學生，但是我也知道我總是說這種你們也會嫌我啰嗦，所以在最后的一次班會里，我也還是會說這些，我并不指望你們會懂得我的良苦用心，但是我還是希望你們可以將我的話聽進去。

　　高考對你們是非常的重要的，你們要懂高考對于你們的意義，在考試的時候認真的去做，將自己的心思和精力都用在考試當中，沒有到終考的時候，也不要提前的交卷，在試卷發下來的時候，先將試卷上的題目認真的讀一遍，在做試卷的時候也要格外的認真，保持自己的自信，相信自己可以的，遇到不會的題目也不要浪費自己更多的時間，要懂的取舍，在所有的題目都完成之后，再回過頭來專注的做那些難一點的題目，在將整張試卷做完之后，也要及時的去玩檢查，在檢查的時候也要格外的細心，不能有任何的馬虎，要知道，檢查試卷也是重要的步驟，不能說是做完了之后就不管了，要知道自己高考就這一次，所以自己不管是什么樣的原因都要去認真的做，認真的完成，盡全力的去取得更好的`成績。

　　高考馬上就要臨近，你們在復習好自己功課的時候，也要調整好自己的心態，在學習的時候，在考試的時候也不要過去的緊張，保證自己可以穩定的發揮就行，也不要因為自己不會的題目或是題目的難度，就影響到考試的狀態，考試固然重要，但是你們也要穩定自己的心態，要知道高考不僅僅是對于你們知識的檢測，也是對你們的心態的一種挑戰，所以你們也要保持自己最好的狀態，在積極樂觀的心態，最充沛的精力，去戰勝他們，相信勝利是屬于你們的。

　　孩子們，你們高中三年的辛苦和努力也就在此一舉了，我相信你們，相信你們是可以的，也堅定的相信你們可以在高考的時候取得優秀的成績，我作為你們的老師，也不指望你們可以對我有多大的感恩，我只希望你們可以在成長的路上更加的優秀，更加出色，也能往自己所期待的目標和方向而努力，只要足夠的努力，勝利就一定是屬你們的。

　　我的發言完畢，謝謝大家！

　　一位班主任在高考前最后一次班會上的講話 4

同學們，朋友們，我的親愛的學生們：

　　離高考還有整整100天時間了！看著倒計時牌，大家作何感想呢？有的同學肯定很是著急了：怎么一眨眼高三就快結束了呢？我可遠沒有學好的呀！也學有的同學會感嘆：兩百天，我還能做些什么？我還能改變些什么？我們不妨化用偉人的一句詩“一百天太久，只爭朝夕！”更何況我們還有兩個一百天呢。不要小看這區區一百天。一百個日日夜夜里，有2400個小時，十四萬四千分鐘。而兩百天后，我們迎戰的只有四場考試五百四十分鐘而已！在這十四萬四千分鐘里，我們完全可以創造奇跡！

　　或許，以前你因為驕傲懈怠了自己，成績有些不如意。那么，從現在起，堅持每一天自戒自省，認真對待每一次考試，認真做好每一科筆記，認真處理每一個問題，集腋成裘，聚沙成塔，二百天后的考場上，你一定會重現英姿圓理想之夢！

　　或許，以前你因為疏懶放縱了自己，家長老師不太滿意，那么，從現在起，嚴格自律奮起直追，抓住最后的契機，分秒必爭刻苦學習，像最認真最勤奮的同學看齊，與最優秀最出色的同學競技，和每一位老師配合默契，愈戰越勇，再接再厲，二百天后的考場上，你就是決韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！

　　或許，以前你因為自卑看輕了自己，認為前途布滿了荊棘。其實，荊棘是你想象的路障，其實，每一朵花都有開放的權力！想一想自己，你可不可以中途放棄，我們從最基礎的抓起，還有二十八萬八千分鐘的收獲機遇。問一問自己，你是否盡力，從今天開始，別再浪費時間自怨自艾，增強自信，提高效率，天行尚健君子自強，涓滴之水匯成江河，二百天以后的考場上，你同樣會吐露撲鼻的芬芳！

　　在這里，我還是忍不住要嘮叨幾句（再過六個月想聽都聽不著了）：

　　大家要有角色意識，我們是高三的學生了，當你緊張而又匆忙的進出網吧時是否注意到你留下的那種賊頭賊腦心虛膽驚的背影？當你坐在座位上成天表現出四肢乏力，昏昏欲睡時，你還能讓人從你身上看出“活力”和“力量”來么？古人說“坐如鐘，站如松，走如風”，說的就是要坐有坐相，站有站相。做事就應雷厲風行，干脆利落，要讓力量貫注到你的神經末梢。凡事寧愿提前五秒鐘而不要拉后一秒鐘。我為何就不能體現出十八九歲的成熟美來呢？為何就不能有大將風度，以氣質服人呢？

　　更要講究學習方法。“工欲善其事，必先利其器”“磨刀不誤砍柴功”“萬丈高樓平地起”，等等。這些古訓說的就是要重基礎的意思，任何好高騖遠的想法都是沒有好處的。基礎的東西就是我們曾經讀過的教材，怎樣將教材讀好讀活就是目前最大的復習。一是不要急躁，花一些時間，看看教材，做到對各科的教材心中有數，并形成一個總的印象，所謂“萬變不離其宗”：而是不要怕多，再多都是你曾經走過一遭的了，算來也是老朋友了，充分利用原來的課堂筆記，走向老朋友，走近老朋友，他一定會喚起你的回憶的：三是做到高屋建瓴，居高臨下，將教材知識形成系統化，明白這一科共有幾個單元幾章幾節，講了幾個知識點，這樣你就可以綱舉目張了，往后的查漏補缺就有了可能。正如要你到大海撈針，本是不可能的，而你對大海的寬度和深度若有了了解，哪些地方可能藏住針，也就能找到那顆閃閃發光的針了。這是第一點。再有，向課堂45分鐘要成效，很多成功的高考經驗都說到的一條學習方法就是上好每一堂課，難道你還懷疑嗎？還不這樣去做嗎？而且，高三是知識點、信息點（老師介紹的和你在課外得到的）、應考方法全方位奔向你的時候，課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權。第三，做好每一套練習題，堅持不懈，永不放棄，把平時的練習當實戰，你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

　　同學們，還有最后二百天，還有許多機遇掌握在你的手中，還有許多奇跡等待你創造，但是，天上不會掉餡餅，幻想必定鑄成空。達到理想的彼岸，鑄就人生第一個輝煌，唯有自信拼搏刻苦努力！讓我們師生攜手并肩，在最后的二百天里，同心同德，自信自強，在二百天以后的'考場上，撐起一方晴空，為了每一個為你付出的人！要知道一個家庭培養出一個人才不容易，但只要出一個人才就可以改變這個家庭的命運！有人說有兩種人生：一種是腐爛，一種是燃燒。我想聰明的你一定會做出正確的選擇的！

　　好了，今天就說到這里吧，如果你有什么想法，請及時的跟你的父母和科任老師交流，或者直接找我，憋在心里會把你憋壞的。

　　另：要與老師格外親近，他們可是與我們相處了幾年就要分別得朋友了，何不珍惜這很快就會過去的100天呢？更何況還有助于學習和進步呢。要愛我們的母校，這是我們生活了三年的棲息之地啊，應是有感情的，有情有義才是為人之根本。

　　一位班主任在高考前最后一次班會上的講話 5

老師們、同學們：

　　今天參加高三高考動員會，聽了老師和同學的發言，使我不禁想起唐代詩人賈島的那句詩，“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事。”十年磨劍，如霜的利刃卻從未真正的試過，今天我把它給諸位看看，有我磨了十年的劍在此，有不平事情跟我講。實際上賈島是以劍自喻，想要表達的是自己的十年寒窗苦讀，終于可以一展才華了。我喜歡賈島就是喜歡他的這種舍我其誰的自信，喜歡他一展才華的豪情。

　　在座的各位同學不算學前教育，劍已經磨了十一年了，十一年的艱辛與磨練，十一年的光榮與夢想，還有八十多天就要見分曉了。高考對于各位同學的重要性不言而喻。高考是你們人生的分水嶺，高考結果的不同，就導致你們每一個人未來的發展空間不同，發展的機會不同，社會和經濟的地位不同

　　既然高考這樣重要，我們就要積極備考，抓住最后的時機，努力創造屬于自己的成功。那么怎樣把握這最后的八十多天的時間呢？我提四點建議：

　　一要有清晰的目標：高爾基說過：一個人追求的目標越高，他的才力就發展的越快！對于高考，我們每一位學生都應該有明確的目標。目標明確了，我們就有了前進的方向，就有了戰勝困難的勇氣和動力。

　　二要有強烈的自信：1997年，總理在談到怎樣應對金融危機時說了一句話：面對危機，關鍵是要鼓起勇氣和信心，這比黃金更重要。信心是一種信念，信念不僅支撐著國家的生存和發展，也能夠支撐一個人的生存和發展。一般認為，在無水的情況下，生命的極限只有7天，然而在海地，生命極限的記錄卻屢屢被打破。有些人在廢墟中生存了十幾天甚至二十多天，他們靠的是什么？靠的是要活下去的信念。因此我要對同學們說：面對高考，關鍵是要鼓起勇氣和信心，這比分數更重要。分數決定一時，信心決定一生。

　　全球通有一句廣告：做最好的自己，我能。面對激烈的高考競爭，我們要堅信自己能行。自信才能鎮定，才能從容，才能處變不驚，微笑面對挑戰。

　　我過去在監考時發現一個現象，有信心的'學生在考場上神態自若，不受別人干擾。但信心不足的學生喜歡左顧右盼，容易受別人干擾，看到做的比自己多，心就慌了；看到別人交卷了，馬上就急了。他就沒有考慮，別人做的比我多，是不是做錯了？別人交卷了，是不是做不來交白卷？因此信心很重要，有些學生高考失利，不是知識原因，而是信心不足造成的。

　　那么怎樣保持自信呢？平時要保持積極的心態，不斷給自己積極暗示，寫一些鼓勵自己的字條。在過于焦慮時，可放下手中的作業，抽時間和老師、同學、好友交流，和家人倒苦水，要把內心的壓抑及時地宣泄化解在萌芽狀態，而不要悶在心里。

　　三要有科學的方法：有計劃：每天、每周按計劃復習，可以避免遺漏，增強針對性，提高復習的效率，同時可以騰出更多的時間放松和休息，和父母、老師、同學交談，開闊心胸。因此，計劃不要過于緊促。

　　我這里有一張時間表：早上5點起床背1小時英語單詞、1小時歷史；中午做10道數學題后才吃飯；晚修兩小時必須完成一套試卷：周一、三歷史，周二英語，周四語文，周五數學；晚上睡覺前再用1小時背英語單詞、1小時背歷史……周日全天補習。可見，休息時間不足6小時，完全是疲勞戰，而不是效率戰。

　　一位班主任在高考前最后一次班會上的講話 6

老師們，同學們：

　　大家下午好！

　　今天我很榮幸作為教師代表，在高考九十天誓師大會上演講。在這離高考僅有九十天的特殊日子里，我在這里跟大家相互勉勵，共同加油。

　　冬去春來，時間推著季節，也推著我們，一步也不停歇。四季有輪回，可是人生沒有輪回，高三沒有輪回。現在很多同學還沒進入狀態，感覺新年的煙花還沒完全散去，可高考的硝煙已悄然逼近。如果把高中三年的學習生活比作一次馬拉松，那么同學們，高三馬拉松的最后一圈已經開始了，無論你現在是清醒還是迷茫，是疲憊還是輕松，也無論你是在領跑還是已經落后，從今天開始，我們必須要做和只能做好的一件事，就是全力以赴、奮力向前。

　　高三學子的每一個日子都是辛苦的，因為要早起晚睡，還要有高強度的腦力訓練，更有考試成績的起伏不定；高三學子的.每一個日子也是快樂的，因為有同學和老師相伴，大家都在為同一個目標在奮斗，夢想即將照進現實。其實，人生如茶，剛開始總是苦的，但我們別無選擇，只能逼迫自己喝下去。茶只會苦一陣子，久之便苦中回香；我們也不會苦一輩子，總有讓自己怦然心動的幸福與快樂。在最苦最累的時候，告訴自己不要放棄，只要堅持不懈地前行，總有撥云見日的時候。當我們有一天回望，才知道是那些苦成就了我們的今天。

　　高考七分靠水平，三分靠心理素質。誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。高考戰場雖然殘酷，但只要你愿意走，總會有路；看不到美好，是因為你沒有堅持走下去。人生貴在行動，遲疑不決時，不妨先邁出小小一步。前進不必遺憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做經歷。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態。平常考試不理想不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

　　最后我代表高三教師向高三各位同學致以美好的祝愿，祝愿全體同學，十二年苦讀后，在今年六月，金榜有大名，人生有大道！

　　一位班主任在高考前最后一次班會上的講話 7

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家下午好!

　　首先，今天我作為教師代表在這里發言，感到十分榮幸。身為教師，教書育人，教出成績是我們應盡的職責，我們也只是做了分內的事，卻受到了學校領導的表彰和獎勵。此時此刻，我心中除了喜悅，更多的是感謝。很感謝學校給予我們的認可和鼓勵。

　　此時次刻，我很高興，也十分激動。我想用三個詞來表達我的心情。

　　第一個詞是感謝。

　　我要由衷地感謝領導對我的信任、支持和鼓勵!首先，要感謝學校給了我這樣一個展示自己的平臺。感謝學校領導，感謝孔校長，是孔校長的“馬到成功”給了我足夠的信心，是姜校長嚴謹細致的工作態度給了我強大的底氣，是吳主任埋頭苦干的精神給了我甘于奉獻的恒心。二要感謝身邊的同事，是你們給了我無私的`幫忙，每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水，我們出色完成了學校交給我們的任務。

　　第二個詞是自豪。

　　人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限;而一名員工，只有置身拼搏創業的氛圍，才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年，來到xx中這片沃土。在她的培養、造就下，我才得以成長。

　　第三個詞是行動。

　　為了感謝領導和同志們對我的信任，為了回報對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動，勤奮敬業，努力做到更好! “沒有愛，就沒有教育”，是我的座右銘。全國勞模、北師大林崇德教授認為：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”做一名教師，首先就要有一顆愛心，因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。只有當教師給學生以真摯的愛，給學生以親近感、信任感、期望感，學生才會對老師產生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開內心世界，我們才能“對癥下藥”，收到應有的效果。

　　一份耕耘，一份收獲。二十幾年的教學工作，讓我享受耕耘的辛酸和快樂。我們既然選取了教師這一神圣的職業，那么就讓我們攜手共進，風雨同舟;給xx中教育一個奇跡，給自己一個交代，給學生一個未來。我堅信，借助這次表彰大會的東風，在總舵手孔校長的引航下，在我們的奮力搖槳下，xx中一定會揚帆遠航!

　　一位班主任在高考前最后一次班會上的講話 8

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　不知不覺間，龍門盡在咫尺;無聲無息注中，高考僅有45天。

　　三年前，大家與校園內的青年毛澤東雕像相識;兩年前，大家開始與鳳凰池內的金魚嬉戲相伴;一年前，鳳凰池前的"以社會進步為己任"不僅鐫刻在石頭上，也烙印于我們的內心。

　　是的，只有45天就要高考了。時間過得真快呀!我清楚的記得，55天前的這個地方我們舉行了高考百日誓師活動，作為老師，在這55天時間里，我看到你們取得的成績，看到你們在為自己的夢想而努力拼搏，我感到非常的欣慰;作為朋友，在這55天時間里，我被你們這份對夢想的執著追求深深感動的'同時也會為你們肩負的壓力而感到心疼;作為高考過來人，在這55天時間里，我以及我的同事們都認為這段時間非常重要，于是我們都一直陪伴在大家左右。"甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。"在后邊的45天里，我們全體高三老師會一如既往的關注高考動態、采集高考信息、講透高考考點;我們也會一如既往的為你們細心的批改作業、耐心的輔導功課、熱心的回復提問;我們更會一如既往的做大家沖刺路上的加油站、高考信息的咨詢臺、心理心態上的知心朋友……總之，絕不放棄每一個高考沖刺路上的孩子，我們會與你們一道同舟共濟。

　　我也同樣相信你們，在這最后的45天里，會更加的努力，更加的專注。你們會在最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。你們會用這45天的汗水揮灑將飽滿的果實，你們會用這45天的拼搏苦戰嘹亮六月歸航的凱歌。

　　同學們，20xx年的高考正迎面向我們走來，它會讓你們的夢想絢麗如畫，讓你們的前程璀璨如星。你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，你們的思想從來沒有像此刻這樣成熟飽滿，你們的夢想從來沒有如此真真切切，噴薄欲出。在這關鍵的45天里，請你們以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，平和的心態，科學的方法全力以赴。同學們，努力吧，加油吧!

　　最后，祝各位領導工作順利，萬事如意。愿我親密的戰友能和我一同享受工作，享受生活!祝我們全體高三的勇士們：腳下有路，金榜題名!

　　謝謝大家!

　　一位班主任在高考前最后一次班會上的講話 9

各位老師，親愛的同學們：

　　下午好！

　　今天，我們迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰的號角聲已經吹響，俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。

　　面對即將到來的高考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然地打發著不多的日子。可是同學們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的高考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。高考，容不得我們有一絲遲疑！高考，容不得我們有片刻懈怠！高考，容不得我們有半點閃失！高考，我們必須勝利！因為，我們是最強的！

　　同學們，雖然我們以前來自不同的學校，但是，經過一年的默契配合，我堅信，在這最后的一百天里，我們全體老師將眾志成城，竭盡全力，奮力耕耘，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我堅信，通過全體師生的共同努力，我們一定能決勝于千里之外。

　　同學們，因為有了目標，大山才有了無怨無悔的奉獻，小溪才有了一路歡歌的追求，鮮花才有了擁抱春天的激情，松柏才有了扎根懸崖的堅韌……

　　目標引導行動，行動決定命運。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的`楊時。都是因為有了目標。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。看著前面的燈光，你才會忽略身邊的黑暗，盯著遠方的目標，你才會漠視腳下的坎坷，懷揣遠大的理想，你才能戰勝艱難險阻，路再遠，再難，我們都要無所畏懼的走過。

　　衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。請問：在座的各位學子，你們有沒有目標?

　　同學們，高考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇

　　者勝”，此時不搏何時搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰高考，以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，創長鴻學校高考輝煌！

　　我的講話完了，謝謝大家！

　　一位班主任在高考前最后一次班會上的講話 10

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，親愛的同學們：

　　下午好!

　　今天很榮幸能在我們高三高考誓師大會上做激勵演講，面對這么多來賓及同學們，我一點都不緊張，因為我今天演講的主題是“自信成就人生”。在開始講話前先分享兩個小故事，是關于我的。20xx年6月我師大畢業，有幸簽在了我們戴高，在開學前的暑假里，我老媽一直在我耳邊嘮叨：“你看你，這么瘦，各自一點點，你怎么去教高中的學生啊，你要是教不了怎么辦啊?”高二結束，準備帶班升上高三，那年假期，我媽又在我耳邊嘮叨：“你怎么又要教高三啊，還要做班主任，你要是教不好怎么辦?”當然最后的結果是我已經教了8年書，做了7年班主任，現在下面坐著的高三(7)班是我的第四屆高三畢業生，如果我媽再次問起我以上的問題，我會這樣回答她：“在你兒子的人生字典里沒有教不了、怕不怕、教不好這樣的詞語，有的是必勝的信心”就如同我在高中求學時，我從來沒有想過考不上本科怎么辦，我只想過我能考多高的分數，錄取多好的學校。

　　什么是自信?拿破侖﹒希爾曾說過“自信是一個人擁有無窮智慧、無盡勇氣的管道，是創造所有奇跡、神跡的源泉”。放眼世界，追溯歷史，那有杰出的人物無一不是擁有巨大自信的.人，遠的有華盛頓、拿破侖，近的有我們的外交家周恩來，力量是成功的根本，自信是力量的源泉，由此可見，這個世界本身就是有自信所創造的。親愛的同學們，在還有90天的時間里，自信是你成功的根本，只有擁有自信，你才能面對困難時爆發出無窮的能量，戰勝困難，超越自我。每一個人都會經歷低谷、挫折乃至失敗，只有擁有自信，你才能擺脫低谷，戰勝挫折，在高考中戰勝你手中的那份試卷，戰勝高考考場中你前后左右的對手，在高考中考出輝煌的成績，開創你后半生精彩的人生，因為我始終相信：狹路相逢勇者勝!最后送你們八個字：干掉對手，殺進本科!

　　最后祝同學們在20xx年高考中取得輝煌的成績，也祝我們大戴高在20xx年高考中再創輝煌。

　　一位班主任在高考前最后一次班會上的講話 11

尊敬的領導、親愛的同學們：

　　春風乍起，萬物復蘇，生命之綠隨春雨飛舞。在美好的季節里我們高三年級全體同學在這里進行百日誓師。一百天，彈指一揮間，我們已進入高考決戰階段。回顧三年的風雨歷程，別樣滋味在心頭，多有酸甜苦辣咸。老師們感動同學們的付出，祝賀同學們已經取得的成績，但是我們不能停留在回顧往事的層面上，老師也祝愿你們的未來和前程，相信沒有誰只是把目標當作一種可能，老師相信你們會為之拼搏到底，相信同學們的未來不只是一場夢。在這個特殊的日子里，作為教師代表，我想在此對同學們提出忠告也進行承諾。

　　同學們，100天，我們要從中華文化中學習沖刺的智慧：

　　1、善學孟子的“生于憂患”，消除隱憂，沉穩警惕；

　　2、善學莊子的“大鵬展翅”，志存高遠，一覽眾山；

　　3、善學老子的“上善若水”，順勢揚長，智求優質；

　　4、善學孔子的“三省吾身”，勤于反饋，解剖不足；

　　5、善學荀子的“鍥而不舍”，堅忍不拔，可鏤金石；

　　6、善學蘇軾的“大江東去”，樂觀豪邁，笑傲江湖；

　　7、善學昌齡的“冰心玉壺”，珍惜情誼，友愛共進；

　　8、善學之煥的“更上層樓”，崇尚一流，追求卓越；

　　9、善學李白的“天生我材”，自我激勵，增強信心。

　　同學們：今天是一個百米沖刺的動員大會，“我們要臨淵羨魚，更要退而結網”，不服輸的高三師生已經吹響了沖鋒的號角，喊出了“奮戰百天讓青春無悔，決勝六月為母校增輝”的口號。同學們，成功的取得不僅要有響亮的口號和明確的'目標，那只是精彩而靠不住的廣告，堅強的意志和癡心不改的信念才是真正的貨色。現在，百日倒計時的鐘聲響起，讓我們看清了前面的出口，讓我們堅定著繼續下去的理由。請允許我代表高三年級全體教師鄭重宣誓：我們將和所有的高三學生攜手奮進，共苦同甘；細致入微，勤奮鉆研；敢于吃苦，善于攻堅；爭分奪秒，百日鏖戰！讓我們用沸騰的血液去感受奮斗的價值，讓春天以跳躍的脈搏體會我們的生機，也讓六月以如火的驕陽迎接我們的輝煌！

　　同學們，100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。經過春的滋潤，夏季的天空會更藍，夏季的花朵會更鮮艷！真誠祝愿高三學子們通過100天的努力，讓我們的青春無悔，讓莘縣實驗高中因我們而驕傲！

　　謝謝大家！

　　一位班主任在高考前最后一次班會上的講話 12

尊敬的老師們，同學們：

　　大家上午好!冬去春來，孕育萬千希望;朗朗書聲，灑滿聞中校園。在這春風又起的季節，我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,抒發我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

　　同學們，一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海。數年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。今天，距離高考只剩下一百天了!

　　一百天，可以突飛猛進;一百天，可以收獲累累;一百天，可以創造奇跡;一百天，可以鑄就輝煌!

　　我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規律等待我們去探索，還有很多技巧需要我們去總結，還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的事情，但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發現的驚喜。

　　一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”的確，越接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才能贏得最后的勝利。

　　我們深知，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。同學們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風采，請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的`春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏面對坎坷和荊棘。

　　在這追夢的道路上，我們是你們忠實的朋友。作為聞中的一份子，我代表高三年級全體教師鄭重向學校、向高三年級同學承諾：我們都將始終伴隨著你們一起拼搏，風雨同舟，并肩作戰。我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。我們將精誠團結，通力合作，步調一致，作你們最堅強的后盾。我們將笑對每位同學的提問和質疑，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學方法，不斷提高課堂效率，全力幫助同學們發揮出自己的最佳水平。我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。同學們，努力吧!

　　我的發言到此結束，謝謝大家!

　　一位班主任在高考前最后一次班會上的講話 13

尊敬的領導，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我謹代表高三全體教師向同學們致以春天的祝福。一百天，作為本屆高三教師，伴隨著你們迎來你們人生關鍵的一刻，我們感到無比榮幸和自豪。

　　百日會戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。應對高考，同學們伏案苦讀。研究對策，老師們挑燈夜戰。放眼未來，我們志在必得。著手現實，我們信心百倍。

　　高三全體教師的誓詞就是：視奉獻為詩，當拼搏是歌!我們愿把生命化做奉獻的紅燭。我們愿意以生命做筆，用熱血為墨，寫出你們輝煌人生的第一個篇章。我們愿意早出晚歸陪伴你們奮斗的每一個日日夜夜，你們的進步就是我們的幸福，你們的成功就是我們的喜悅，你們的退步就是我們的`痛苦，你們開心了就笑在我們臉上，你們疲倦來了就痛在我們心里。

　　在此，我們宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們宣誓：我們將精誠團結，通力合作。我們宣誓：我們將笑對質疑，滿腔答問。我們宣誓：我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。我們宣誓：我們將隨時關注高考動態，海納百川，廣我心胸。總之一句話，為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭!

　　借此機會，我也向同學們提出一些忠告。

　　其一，你們要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。

　　其二，志當存高遠，心中有自信。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

　　其三，要持之以恒，腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續航行”。

　　我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。

　　讓我們共同努力吧，同學們，奮戰一百天，凈增一百分。勝利一定是屬于我們的!

　　同學們，加油吧!謝謝大家!

　　一位班主任在高考前最后一次班會上的講話 14

同學們：

　　今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師大會上發言。在離高考僅100天的這個特殊的日子里，我送給同學們的第一句話是：請相信，一百天的汗水很可能換來一生的幸福;但請記住，一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。

　　回首過去，也許我們曾經迷惘，也許我們曾經彷徨，也許我們曾經疲憊，也許我們曾經后悔。是老師的`鼓勵，同學的安慰，父母的囑托，自己的堅持讓我們無怨無悔的走到今天。現在，在這節骨眼上，在這火燒眉毛的時刻，我們有退路嗎?絕對沒有，我們別無選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!“同窗同學焉能甘拜下風，同校同讀豈能屈居人下”這是我送給大家的第二句話。

　　緊張充實的高中生活即將結束，怎樣畫上一個圓滿的句號?該怎么辦?在這短短的一百天里，有人把危機變成機會，有人把機會變成危機。學校、領導、老師、父母、親友都看著我們呢!不能等啦!我們唯一能做的就是苦戰三四五三個月，決勝六七八三整天。我年青的朋友們，請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取理想，憑奮斗鑄就希望，發起沖鋒，全速起航!排除一切干擾，挑戰一切困難，注重知識的整合與梳理，多一份理智補弱科，少一點空談做實事。珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天。把驕傲奉獻給父母和師長，把捷報傳給學校和四方。

　　一百天太短，靠大家與時間賽跑，分秒必爭。靠大家惜時如金，不浪費生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實地，不錯過沖剌中的點點滴滴。我們不能改變起點，難道我們不能贏在終點嗎?命運之劍就握在你們自己手中，朋友們，行動起來吧!亮出你們必勝的寶劍，勇敢的去戰斗吧!

　　我們高三的全體老師一定會和同學們并肩戰斗。我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學們保駕護航，愿為同學們搖旗吶喊。愿與同學們同甘共苦，愿與同學們風雨同舟。請相信，我們將是你們最堅實的后盾，希望100天后你們將會是我們最大的驕傲。“人生難得幾回搏，此時不搏更待何時”一個字,沖!

　　下面，請同學們全體起立。舉起你們的右手，以高亢的聲音，飽滿的斗志跟著老師一起大聲的吼出來：堅持，堅持，再堅持!努力，努力，再努力!來吧，高考!我堅信：我能，我行，我一定會贏!

　　謝謝大家，請坐。

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