小學(xué)二年級(jí)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)
上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)
。遵守班級(jí)紀(jì)律，行為規(guī)范表現(xiàn)良好，受到老師稱贊。老師希望你繼續(xù)努力，繼續(xù)成為同學(xué)中的好的表率。
學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績(jī)比過去有所進(jìn)步。希望今后加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)，做作業(yè)按時(shí)完成，還要注意書寫端正，簿本整潔。
遵守小學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，作業(yè)能完成。但上課聽講還不夠?qū)Ｐ模瑢W(xué)習(xí)主動(dòng)性還不強(qiáng)，對(duì)自己學(xué)習(xí)要求不高，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)有一定起伏和退步。希望新學(xué)期對(duì)自己提出高要求，爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
進(jìn)入二年級(jí)來，老是覺得你比以前懂事多了，行為規(guī)范也有很大進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)也有較好表現(xiàn)，參加值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到老師的表?yè)P(yáng)。
開學(xué)來，行為規(guī)范方面有較大進(jìn)步，擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生檢查員，也是認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師希望你在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)揚(yáng)，使學(xué)業(yè)水平能有提高。
擔(dān)任班級(jí)體育委員，工作負(fù)責(zé)，認(rèn)真。班級(jí)開展誠(chéng)信教育，也有良好的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)本學(xué)期也是穩(wěn)中有升，老師希望你今后對(duì)己更加嚴(yán)格要求自己，同時(shí)寫字要整潔工整。
數(shù)學(xué)課代表認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，擔(dān)任大隊(duì)或班級(jí)活動(dòng)主持，有聲有色，受到老師的表?yè)P(yáng)。希望你今后嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)中起表率作用。
平時(shí)在校表現(xiàn)比較內(nèi)向。上課發(fā)言也比較少，但學(xué)習(xí)成績(jī)一直比較好。希望今后上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
在校遵守行為規(guī)范，尊敬老師，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。只是上課有時(shí)講廢話，聽課不夠?qū)Ｐ模窈罄蠋熃ㄗh你，數(shù)學(xué)計(jì)算要仔細(xì)，要學(xué)會(huì)審題，這樣你的成績(jī)會(huì)更好。
人比較聰明，但紀(jì)律松散，數(shù)學(xué)計(jì)算正確率很高，但字跡不夠端正。參加體育比賽，有良好的表現(xiàn)。希望今后再接再厲，克服缺點(diǎn)，繼續(xù)努力。
擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生員認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天晨檢也是兩年如一日負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)方面，積極動(dòng)腦動(dòng)手，上課發(fā)言積極，成績(jī)優(yōu)良經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。希望今后課間要注意自己行為規(guī)范。
聰明好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，值得老是喜歡的是，老師布置給她的工作都能很出色的完成。參加班級(jí)誠(chéng)信教育主題會(huì)，也有不俗的變現(xiàn)。希望你再接再厲，更加嚴(yán)格要求自。
聰明好學(xué)，辦事認(rèn)真，擔(dān)任班級(jí)干部和美術(shù)課代表，都有良好的'表現(xiàn)，美術(shù)繪畫有很大長(zhǎng)進(jìn)。本學(xué)期被推舉為好德少年。希望你今后在班級(jí)中繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用，繼續(xù)以身作則。
文靜，好學(xué)。學(xué)習(xí)優(yōu)良，平時(shí)與同學(xué)話語(yǔ)不多，喜歡看書，上課發(fā)言不多，即使說還聲音也是很輕，
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《小學(xué)二年級(jí)學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)》(http://salifelink.com)。老師希望你今后上課積極思維，大膽發(fā)言。文靜，活潑，尊敬老師，積極參加學(xué)校文體比賽，并取得了較好的成績(jī)。但是學(xué)習(xí)上化得時(shí)間不多，學(xué)習(xí)成績(jī)和同學(xué)相比，還有些差距，希望你今后學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取更好成績(jī)。
尊敬師長(zhǎng)，遵守班級(jí)紀(jì)律，擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng)，能嚴(yán)格要求自己，能以身作則。愛好美術(shù)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。希望今后再接再厲，爭(zhēng)取更好成績(jī)。
聰明好學(xué)，學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)良，上課積極思考，踴躍發(fā)言，經(jīng)常不懂就問，受到老師多次表?yè)P(yáng)。希望今后同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，課間注意行為規(guī)范，使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
尊敬老師，熱愛集體，老師布置工作認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)方面，在自己的努力下，也有較大進(jìn)步。老師希望你新學(xué)期，一要遵守小學(xué)生行為規(guī)范。二要把精力放在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)成績(jī)比前有較大進(jìn)步，行為規(guī)范也比過去大為改觀，老師作了充分肯定。但是老師希望你一是上課積極發(fā)言，二是同學(xué)間和睦相處，三是改正身上缺點(diǎn)。
升到二年級(jí)來，比以前懂事多了，做作業(yè)也比過去認(rèn)真許多，回家作業(yè)也是按時(shí)完成。但由于民族語(yǔ)言的因素，客觀上學(xué)習(xí)漢字還存在許多困難，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。老師相信，經(jīng)過努力，一定會(huì)趕上同學(xué)學(xué)習(xí)的步伐。
遵守學(xué)校紀(jì)律，班級(jí)中從不惹事，和同學(xué)和睦相處。按時(shí)完成作業(yè)，上課也能舉手發(fā)言。老師希望你作業(yè)獨(dú)立完成，碰到問題及時(shí)請(qǐng)教老師，這樣你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更好。
聰明好學(xué)，上課積極思考，踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，努力克服紀(jì)律松懈的缺點(diǎn)，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
擔(dān)任音樂課代表和班級(jí)衛(wèi)生管理員，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)成績(jī)也比過去進(jìn)步不小。參加班級(jí)文體活動(dòng)，成績(jī)不錯(cuò)，做廣播操也很到位標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)不錯(cuò)的領(lǐng)操員。本續(xù)期被推舉為好德少年。
對(duì)人和氣，尊敬老師，同學(xué)間從來不爭(zhēng)吵。參加班級(jí)活動(dòng)有模有樣。只是學(xué)習(xí)上困難不小，學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，學(xué)習(xí)成績(jī)還需加把努力。
擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)委員，能以身作則，經(jīng)常樂意幫助學(xué)有困難學(xué)生，常受到老師的表?yè)P(yáng)，在班級(jí)中有一定威信，學(xué)習(xí)很用功，成績(jī)優(yōu)良。本續(xù)期被推舉為好德少年。老師希望你對(duì)己更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，是自己進(jìn)步更快。
文靜，和同學(xué)從不爭(zhēng)吵，參加文體比賽也有不錯(cuò)的表現(xiàn)，在班級(jí)開展誠(chéng)信教育中，也給老師留下較好的印象。老師希望你今后學(xué)習(xí)要刻苦，上課要專心，而且作業(yè)要獨(dú)立完成。
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