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大學生辯論賽策劃書的

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

大學生辯論賽策劃書的范文

  一、 活動背景:激情飛揚,辯出自我

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  二、 活動目的:

  1,為中專生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺

  2,通過本次活動 提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平

  三、 活動時間:優(yōu)良校風月期間(3.5~4.5)

  四、活動地點::預賽:各班教室 決賽:階梯教室

  五、主辦班級:

  承辦班級:

  協(xié)辦班級:

  六、比賽要求:

  參賽隊伍:中醫(yī)藥系

  辯手要求:每支隊伍由4人組成,

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。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備

  主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

  七、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)

  (一)辯論資格

  在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題

  (二)復賽:

  在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

  (三)半決賽

  在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

  (四)決賽:

  注: 每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。

  八、比賽規(guī)則

  (一)、 比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)

  1、陳詞共6分鐘

  正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

  2、 攻辯階段:

  (1) 正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

  (2) 反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

  (3) 正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

  (4) 反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

  (5) 正方一辯做攻辯小結,用時1分鐘

  (6) 反方一辯做攻辯小結,用時1分鐘

  注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒,

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大學生辯論賽策劃書的范文》(http://salifelink.com)。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,脫離比賽實際狀況的'背稿要被扣分。

  3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)

  4、總結陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)

  5、 公布結果,評委點評

  (二)、評判標準

  團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分

  (1)按辯論階段評分,計200分

  陳詞:30分

  攻辯:40分

  攻辯小結:20分

  自由辯論:60分

  回答觀眾提問:20分

  總結陳詞:30分

  (2)綜合印象分,計100分

  語言風度:50分

  團體配合,臨場反應:50分 每場評出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.

  (三)評分原則

  1、團體部分:

  (1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

  (2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

  (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

  (4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

  (5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優(yōu)美。

  (6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

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