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培訓機構教師合同

時間:2024-10-23 00:26:40 資料大全 我要投稿

培訓機構教師合同范本

  甲 方:

培訓機構教師合同范本

  乙 方:

  甲乙雙方本著友好合作精神,根據國家和本市有關法規、規定,按照自愿、平等、協商一致的原則,簽訂本合同,

培訓機構教師合同范本

  第一條 合同期限

  1.合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期滿聘用關系自然終止。

  2.聘用合同期滿前一個月,經雙方協商同意,可以續訂聘用合同。

  3.本合同期滿后,任何一方認為不再續訂聘用合同的,應在合同期滿前一個月書面通知對方。

  第二條 乙方的權利

  (小學、初中、高中一對一)按約定取得50元、60元、80元人民幣/次課的授課報酬; (小學、初中小班教學)按約定取得50元、60元人民幣/次課的授課報酬。

  周一到周五的托管班工資方案:以月為單位,每月基本工資300元,另外每位同學60元(第一個月每位老師限帶10人,從第二個月起按個人教學能力增加學生人數)。

  注明:

  1、每次課兩個小時。

  2、小學生期中或期末考試每位同學達到90分以上者,每次課的課時費增加2元(一對一學生增加5元)。初中生達到A線者每次課增加3元課時費,個別學生另作要求。

  3、托管班的學生下個月續費者獎勵5元/每人,流失一個罰款20元。

  4、工作滿一年者每個月基本工資增加一百。

  5、小班學生以六個為基準,學生每多出一個人,每次課的課時費增加5元。特別情況另行通知,達到雙方意見統一。

  6、學生試課成功,在交費的第一時間將獎勵該老師50元/人。

  第三條 乙方的義務

  1.為甲方的授課積極準備教案(每周四晚上之前將本周末上課內容發送給甲方);按時到崗、認真上課;保證每次課時(45分鐘/節課)的完整,內容的充實;對學生進行考勤及紀律管理

  2.甲方提出的其它合理要求,例如:課后對有關上課內容的詢問解答等。

  3.遵守甲方的各項規章制度和勞動紀律。

  第四條 甲方的權利

  1.要求乙方按教學計劃按時完成授課,維護授課時的教學秩序,并提供最終考試成績等,

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  2.組織學生對授課質量進行評議,并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。

  3.有權根據自身情況對課時進行調整,對授課內容進行變更,但必須提前通知乙方。

  第五條 甲方的義務

  1.按時支付授課報酬。

  2.向乙方提供學生的背景資料,講明授課要達到的目的,協助提供和授課有關的業務資料。

  3.為乙方的教學提供良好的授課環境。

  第六條 本合同的變更、終止和解除

  1.本合同依法簽訂后,合同雙方必須全面履行合同規定的義務,任何一方不得擅自變更合同。

  2.確需變更合同的,雙方應協商一致,并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的,原合同繼續有效。

  3.經雙方當事人協商一致,本合同可以解除。

  4.本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現時,聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個月前,經雙方協商同意,可以續訂聘用合同。

  5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承擔違約責任:

  (1)發生不可抗力,即不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況而導致課程不能繼續安排;

  (2)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒有教授資歷或能力)

  (3)乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的。

  (4)通過組織學生對授課質量進行測評后, 乙方教學不合格的;

  甲方因自身原因變更本合同的,應提前通知乙方,沒有提前通知造成乙方損失的,應當賠償。

  6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承擔違約責任:

  (1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;

  (2)由于身體疾病原因,要求提前終止合同或變更授課時間,并提供相關證明,但應提前一個月通知甲方;乙方由于本單位工作、等安排,導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的,需提提前通知甲方。

  第七條 其它事項

  1. 若乙方在試講和授課期間,未經甲方同意私自與學生及家長達成協議帶走甲方資源,經證實,乙方給予甲方500元課時費的違約金或甲方在乙方課時費中扣除。

  2.甲乙雙方因實施聘用合同發生人事爭議,按法律規定,先申請仲裁,對仲裁裁決不服,可向人民法院提起訴訟。

  3.本合同一式貳份,甲方一份,乙方一份,經甲、乙雙方簽字后生效。

  4.本合同條款如與國家法律、法規相抵觸時,以國家法律、法規為準。本合同未盡事宜,經雙方協商后簽訂補充協議。

  甲方:(蓋章)____________ 乙方:(簽字)____________

  簽約時間:________________ 簽約時間:________________

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