大學生辯論賽賽制規則

　　規則，是運行、運作規律所遵循的法則。規則，一般指由群眾共同制定、公認或由代表人統一制定并通過的，由群體里的所有成員一起遵守的條例和章程。下面是小編整理的大學生辯論賽賽制規則，歡迎閱覽。

　　大學生辯論賽賽制規則1

　　一、賽制

　　四對四團體辯論賽。

　　二、組隊

　　各代表隊由以下七人組成：領隊一人（領隊不得兼任辯手）、辯論隊員四人，替補隊員兩人。其中可以有一名研究生。辯手需報名參賽，辯手及領隊應按時上交一寸免冠相片一張。比賽當天，各隊辯手須統一著裝。

　　注：

　　1、各學院（中心）須提前舉辦預選賽，賽程、規則應以校辯論賽賽程、規則為準，若未按規定舉辦預選賽者不具參賽資格。

　　2、各學院（中心）參賽隊隊員必須參加過辯論賽，具備一定比賽經驗。

　　三、賽制

　　本屆辯論賽共有x支代表隊參加。分資格賽、初賽、復賽、賽區決賽、總決賽五個階段。初賽、復賽、賽區決賽將分別進行。總決賽和表演賽將進行。各階段的比賽均為單場淘汰賽。

　　四、抽簽規則

　　1、對陣圖抽簽

　　2、辯題抽簽

　　五、賽場規則

　　1、自上交參賽隊名單及相片之日起各隊不準中途更換隊員，一經發現，組委會將有權在任何時間任何情況下取消其比賽資格。

　　2、對阻撓學生會人員工作者，經勸阻無效的，將被清出場外。

　　3、辯手發言期間或將要發言時，觀眾不得鼓掌打斷或阻礙辯手發言。

　　六、辯論賽流程（由主席執行）

　　1、辯論賽開始。

　　2、宣布辯題。

　　3、介紹參賽代表隊及所持的立場。

　　4、介紹參賽隊員。

　　5、介紹規則、評委及點評嘉賓。

　　6、辯論比賽。

　　7、觀眾自由提問時間。

　　8、評委對比賽情況進行評判。

　　9、工作人員對評委的'評判結果進行匯總，點評嘉賓評析發言。

　　10、宣布比賽結果。

　　11、辯論賽結束。

　　大學生辯論賽賽制規則2

　　一、立論環節

　　正方一辯首先陳述發言，接著反方一辯陳述發言。發言時間各為2分30秒。

　　二、盤問環節

　　(1)反方二辯對正方一辯進行一對一盤問。共計2分鐘

　　(2)正方二辯對反方進行一對一盤問。共計2分鐘

　　(3)盤問方應針對對方立論提出質疑和反駁，被盤問方應針對問題和反駁對本方觀點進行鞏固。提問和回答都要簡潔明確，重復提問和回避問題均要被扣分。

　　(4)每次提問和回答時間不超過20秒。

　　三、對攻環節

　　(1)正反方三辯進行一對一攻辯。時間各為1分30秒。

　　(2)由正方先行提問。

　　(3)雙方分開及時。

　　特別提醒：電腦計時器分別為兩隊計時。當一方隊員表示自己發言完畢，另一方計時立刻開始。如果一方的發言時間已經用盡，而另一隊還剩余時間，則該隊員可繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

　　四、階段小結

　　(1)正方四辯根據盤問和對話環節整體態勢進行小結。時間為1分30秒。

　　(2)反方四辯根據盤問和對話環節整體態勢進行小結。時間為1分30秒。

　　(3)攻辯小結必須緊扣盤問和對話環節，脫離現場的小結將視為犯規將被扣分，嚴重脫離的，將直接記為零分。

　　五、自由辯論

　　⑴在自由辯論時間里，每一位辯手在發言順序，時間和次數上都不受限制，但是整隊的發言時間累計不超過4分鐘。辯手應充分利用這段時間，加強自己的.論點，反駁對方言論，如果流于空泛漫罵，則會影響該隊分數。

　　⑵自由辯論時間開始時，正方的任何一位隊員首先起立發言。在他結束發言后，反方的任何一位隊員應立刻發言，雙方依據程序輪流發言，直到雙方時間都用完為止。

　　⑶計時器將分別為兩隊計時。當一方隊員發言完畢并坐下后，另一方計時立刻開始。當一隊的發言時間只剩下半分鐘時，鈴聲提示一聲。第二次連續響鈴表示時間已到，應立即結束發言。如果一方的發言時間已經用盡，而另一隊還剩余時間，則該隊隊員可繼續發言，直到該隊的時間用完為止。 六、評委及嘉賓提問環節

　　(1)本環節由評委或提問嘉賓分別向正方和反方進行質詢，提問方的嘉賓和評委不計時，只計回答方時間。

　　(2) 由雙方除四辯以外的任意辯手進行回答，回答時間為2分鐘，一位辯手發言完，時間未盡其他辯手可作補充直至時間用盡。

　　(3)本環節先向正方質詢，然后再向反方質詢。回答應針對嘉賓或評委的提問進行，回避和無關陳述將視為犯規扣分。

　　七、總結陳詞

　　(1)在總結陳詞階段，辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞。雙方時間各為2分30秒。

　　(2)發言順序在開賽前由主席抽簽決定。

　　八、觀眾提問環節

　　本環節由觀眾先對反方，再對正方進行質詢與提問，每次提問一個問題。觀眾提問共兩輪。

　　九、主席請評判組退席進行評議。

　　十、主席宣布復會，并邀請該場評判代表點評比賽。

　　十一、主席宣布評判組評判結果并宣布本場比賽結束。

　　注：

　　①雙方隊伍需各設置一名教練員，在比賽過程中各有一次叫停的機會，己方教練及辯論隊員進行交流，叫停時間為2分鐘，每次叫停需在環節結束后方可進行。

　　②鼓勵思想創新，從不同的角度出發進行辯論，以詼諧、輕松、幽默的語言活躍比賽氣氛。

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