教師應聘自我評價范文
教師應聘自我評價范文
思想積極,要求進步,擁護中國***領導,愛崗敬業,無私奉獻,
教師應聘自我評價范文
。92年任教以來,一直以愛國心,事業心,責任心三心為動力,全身心投進教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,進步教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索進步教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地進步單位時間里的教學效益,
資料共享平臺
《教師應聘自我評價范文》(http://salifelink.com)。把進步教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,進步教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深進鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣用最節省的.時間、最簡潔的方法讓學生把握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力.課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛伏功能。課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數目少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,公道分配,嚴格控制作業數目。【教師應聘自我評價范文】相關文章:
5.應聘銀行自我評價
6.銀行應聘自我評價
7.應聘求職自我評價
8.教師自我評價范文