慶祝小學元旦親子活動方案

　　嗒嗒的馬蹄漸漸隱去，咩咩的羊兒早已到來，

慶祝小學元旦親子活動方案

。為慶祝2015年元旦，豐富學生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質(zhì)，培養(yǎng)全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，體現(xiàn)“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,馬無欺母之心”的文化，我校決定舉行元旦歌詠比賽暨親子活動。

　　一、活動主題：與夢齊飛 迎新年

　　二、活動目的：慶祝元旦，感受節(jié)日氣氛，我們的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用元旦，設計了歌詠比賽和親子活動，為了營造和諧和寬松的家庭氛圍，形成活潑向上的班級文化，提高學生的全面素質(zhì)和班級的凝聚力，增強學生體質(zhì)，讓學生積極投身到健康的戶外活動當中，做一個健康向上的好學生，創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。

　　三、組織機構(gòu)：

　　組委會組 長：周 宏

　　組委會副組長：彭一中、陳克龍、李良勁

　　成 員：張司令、周幫科、姜 毅、黎 靜、

　　張步國、曾皓琳、向以榮、王 靜、

　　陳 杰、楊發(fā)明、趙小建、各班班主任。

　　四、參賽單位：

　　1、歌詠比賽：中心校一年級到六年級每年級兩個節(jié)目。(注：以唱為主，自備伴奏或伴舞，形式可以多樣化)

　　2、親子活動：一至六年級學生和各班家長代表。

　　五、活動時間：2015年12月31日下午1：30，如有變動另行通知。

　　六、活動地點：學校操場。

　　七、比賽順序：

　　1、歌詠比賽按抽簽順序表演。

　　2、親子活動按班級順序進行比賽。

　　八、活動內(nèi)容：

　　(一)歌詠比賽

　　(二)親子活動：

　　1、一、二年級：賽龍舟

　　2、三、四年級：兩人三足迎面接力賽

　　3、五、六年級：拔河賽

　　九、親子活動競賽規(guī)則及歌詠比賽評分標準：

　　(一)親子活動競賽規(guī)則

　　A、賽龍舟賽

　　方法：按一個學生一個家長的順序，在起點線后面排成一路縱隊。家長護學生的腰，學生牽家長的衣服，蹲著前進。以最后一名家長先過終點線的隊獲勝。

　　規(guī)則：1、必須蹲著前進，不準站著走，

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《慶祝小學元旦親子活動方案》(http://salifelink.com)。2、龍舟中途不能斷，斷了必須接上了再前進， 3. 學生必須自己蹲著走，家長不允許抱著學生走，否則算違規(guī)。

　　參賽辦法：10名學生，10名家長(不分男女)組成一個隊;

　　B、兩人三足跑迎面接力

　　方法：將兩人相鄰的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，兩人的四條腿就變成了三條腿，然后，兩人一組進行接力賽跑。

　　規(guī)則：

　　1.繩子或布條必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。

　　2.不準到起點或終點線外交接棒

　　3.中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后再進行，不準家長把孩子提起來跑。

　　4.最后一名到終點后舉接力棒示意。

　　參賽辦法：家長10名，學生10名，學生與家長組成親子一起比賽。

　　C、親子拔河賽

　　方法：拔河道為地上畫3條直線，間隔為200厘米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽時兩隊的間隔距離為 3米，中間放吊墜，那一對先把吊墜拔過本方1.5米線，那方就獲勝。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。

　　比賽規(guī)則：實行抽簽方法對號分組淘汰制和三局二勝制，最后決出前三名。

　　參賽辦法：每班學生10名，家長10名。比賽開始前，各隊按照每20人的要求準備好，比賽開始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

　　(二)歌詠比賽評分標準

　　1、歌曲內(nèi)容思想性好1分;

　　2、服裝造型具有藝術(shù)感染2分;

　　3、演唱技巧，舞臺表現(xiàn)力7分。

　　十、人員安排：

　　(一)歌詠比賽

　　1、評委：王靜、陳杰、張瑋、向以蓉、朱敏、謝媛媛、艾紅霞

　　計 分：楊發(fā)明、曾皓琳

　　2、音箱：趙小健

　　3、攝影：張司令

　　4、場地布置：姜 毅、張司令、張步國、趙 儉

　　趙小建、楊發(fā)明、朱 敏

　　5、主持人：桑雨欣、羅鈜文、廖靚琦

　　6、主持培訓: 曾皓琳

　　(二)親子活動

　　1.裁判工作人員：向以榮 羅 浩 李小翥 周志宏

　　熊尚全 郭春森

　　2.場地器材：向以榮、羅浩、李小翥

　　十一、未盡事宜，另行通知。

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