責任感的主題班會

時間：2024-09-19 06:47:25 資料大全我要投稿

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關于責任感的主題班會

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我把責任告訴你

教育主題:“牽牛花”中隊的感悟——我把責任告訴你

設計背景:

責任感反映著一個人的精神境界和思想品德,是刻苦學習、努力攀登的強大動力,是不懈奮斗、追求卓越,將才學奉獻給社會的重要保證，

關于責任感的主題班會

。每個學生都應肩負著對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等的責任。在眾多優良品質中,責任感是那樣樸素而又十分可貴。但從學生的日常行為來看,存在著種種不良的表現:對自己學習的要求不高,成就需求低,紀律意識談薄,生活自強能力差;遇事只求自己合適,很少考慮到他人和集體,事不關己,高高掛起;對父母長輩沒有禮貌,對同學沒有熱情;對自己生活的環境不愛護,破壞公物等等,他們的責任感日益淡薄,令人擔憂。因此從細節入手,培養學生的責任心,樹立起學生強烈的責任意識刻不容緩。

教學目標:

1、情感目標:

通過本次主題班會,以提高學生對責任問題的認知能力、自我教育能力和實踐能力,為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀打下基礎。

2、認知目標:

通過本次主題班會,使學生明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等應盡的責任行為,并懂得在細節中努力實踐責任和履行責任關于責任感的主題班會關于責任感的主題班會。

教學過程:

一.導入(以時事關注焦點引入“責任”)

從三鹿奶粉事件談責任的承擔(詳細)

總結:三鹿奶粉的教訓是慘痛的,它使我們明白,有一件東西比錢更重要,那就是責任。你對別人負責,別人才能對你負責;你維護別人的安全,別人才能維護你的安全,不負責任的行為將令人發指。

二. 主題:我把責任告訴你

1.大事小事顯責任(初步了解責任的范圍)

請學生交流自己搜集的有關責任的事例,引出何謂“責任心”。

如:值日生趙子辰,對值日事務十分盡責,擦黑板、掃地、擦瓷磚等絲毫不馬虎……

責任心,是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任和履行義務的自覺態度，

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《關于責任感的主題班會》(http://salifelink.com)。

詩歌鞏固概念

2.名家名言說責任(感受責任)

請學生交流自己搜集的名家名言,了解偉大哲人們對責任的理解關于責任感的主題班會文章關于責任感的主題班會出自http://salifelink.com/article/wk-34455180750365.html，此鏈接！。

雷鋒說:一個人的責任,就是使別人獲得快樂。

高爾基說:天才就是善于工作,熱愛工作,對工作有責任心。

講故事(投影)

3.七嘴八舌談責任——“如何肩負起自己的責任?”(學生討論,代表發言)(新的理解和認識)

(1)對自己負責:自理、自尊、自愛、自信、自強

如何才能對自己負責?

第一是自理,即自己管好、料理好自己,不要依賴別人。第二是自尊,即自己尊重自己。第三是自愛,即愛惜自己的名譽,珍惜自己的生命,愛護自己的身體,保護好自己第四是自信,即自己相信自己,相信自己的能力,相信“天生我才必有用”關于責任感的主題班會主題班會。第五是自強,以頑強的意志來面對學習上和生活上的各種困難,要給自己樹立高標準、嚴要求。2人

(2)對他人和集體負責: 班級事務爭著做

如何才能對他人和集體負責?

在一個班集體中,不只有班委才領導班級,大家都是集體的主人,應該有當家作主的精神,每一個班級成員應當自覺承擔起自己的一份責任和義務,顯示自己在一個集體中存在的價值。通過班級的瑣碎事務(值日生、財產保管員),讓別人了解你、承認你、接受你和信任你。這樣的集體才能顯示出團結友愛,朝氣蓬勃的精神面貌,才能為自己提供良好的學習和生活的環境。2人

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