師個人繼續學習計劃

　　通過繼續教育的學習能提高自身的思想素質和綜合業務水平，學習新理論、更新教育觀念，

師個人繼續學習計劃

。樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發展，促進學生的全面發展，為學生終身發展奠定基礎。因此，特擬定本年的繼續學習計劃如下。

　　一、學習內容

　　1、《校本研修面對面》、《教育技術培訓教程》、《新時期師德修養》、《新課程推進中的問題與反思》、《新時期師德修養》。

　　2、加強鋼筆字、簡筆畫、粉筆字、毛筆字、普通話的練習。

　　3、加強教育理論、兒童心理學的學習。

　　二、學習目標

　　1、通過學習《新時期師德修養》，樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規范，

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《師個人繼續學習計劃》(http://salifelink.com)。

　　2、通過學習教育理論、兒童心理學，使自己能進一步掌握小學生的生理、心理特點和教育的方法,以幫助自己能管好課堂,完成學校分配的各項教學工作。

　　3、通過學習有關的書本，使自己能及時掌握最新知識和信息，更新教育教學觀念，不至于落后于別人。

　　三、措施及方法

　　1、積極參加學校組織的各種政治理論和業務知識學習;

　　2、積極地認真地參加教研活動，特別是教研組組織的觀摩示范課教學，認真學習同事的先進的教學理論和豐富的教學經驗。

　　3、工作之余通過自學，完成以上擬定的學習內容。作好學習筆記，做到時時學習，處處學習，把終身學習作為自己的一生的學習目標。

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