優秀學校事跡材料
一七五中學是一所普通的初級中學,
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。現有24個教學班學校現有學生1359人,教職工94人,其中中學高級教師28人,中級教師55人。其中區學科帶頭人2人,市骨干教師3人,區骨干教師24人,省模范教師2人,市優秀教師5人,區優秀教師25人。學校師資力量雄厚,有一支師德高尚,業務精湛,團結奮進的教師隊伍。專任教師79人,教師學歷達標率為100%。
近年來,學校領導班子抓住新課改這一有利契機,率領全校教職員工超前想,超前學,超前實踐,堅持以學生和教師的發展為本,逐步形成“以人為本、彰顯個性”的辦學理念。我們由校情、教情、學情形成了新的辦學目標:以和諧求穩定,以創新求發展,以特色求生存,以管理求質量,以科研求提升。構建品牌學科、品牌教師、品牌學生三位一體的品牌學校。有了明確的目標就有了奮斗的方向,實現目標靠的是認認真真地思考,腳踏實地的工作,我們對領導班子成員的要求是:教育要有新理念,管理要有新思路,工作要有新舉措,教研要有新方法。
一、德育為首,狠抓精神文明建設。
“德育為首,教學為主”是我校一貫堅持的辦學思想。近些年來,我們始終堅持把德育工作貫穿到了精神文明建設活動之中,其德育教育愛國主義教育為核心,以養成教育為主線。圍繞這個核心,學校多次開展諸如校園“獻愛心”、“文明禮貌”月等活動,利用各種手段,教育學生愛黨、愛人民、愛社會主義,努力塑造學生高尚的靈魂,收到了顯著的效果。
二、加強領導,完善各項管理制度。
開展教育科研,促進每個教師的專業成長,旨在促進每個學生的發展,從而促進學校教育教學工作的全面發展。在開展教育科研過程中,學校領導十分重視,全校上下團結一心,不斷建立和完善學校教科研制度,探索教育科研的新途徑。學校認真研討,制訂了教科研工作計劃,建立了由校長任組長,副校長、教導主任任副組長,教研組長和骨干教師為成員的教科研工作領導小組。并要求全體教師共同學習,共同參與,共同奮斗,創造條件,利用學校可利用的一切資源,積極開展教育科研活動。學校先后完善和出臺了各項制度,并按制度嚴格執行。每學期做到期初有計劃,期中有檢查,期末有考核、總結。
三、營造健康優美的校園文化環境:
——從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌,逐步完善學校的硬化、綠化,使校園環境達到花園式學校的要求,從 2007年開始,學校的綠化建設工作要以市教育局制定的《校園環境藝術化工程實施意見》標準進行建設;
——在資金允許的情況下對學校主教學樓進行內部改造,形成學校和諧的建筑環境;教學樓一樓大廳、走廊設計新穎、氣派,具有時代精神,蘇家屯區改革開放30年發展史,學校建校五十年歷史,校徽、校訓、校旗、校歌、學風、校風、班規等,弘揚班風、校風,形成自己的校風特色。展板、畫板上墻,充分給學生展示才能的機會、場所。
——創設各種文化設施,進一步規范閱報欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地。
——加強“三室”建設,展示學校文化成果,增強師生的“愛校”精神。
——及時展出學生書畫作品,開辟外語角,創辦校報、班報等,使學生隨時隨地受到感染和熏陶。
——逐步建成學校完善的校園廣播系統,使學校廣播站特色化,及時播放校園新聞和優秀稿件。
——“讓每一面墻壁都說話”,在學校主要部位懸掛名人字畫,展示學校的校訓和教書育人理念,提升校園文化層次,
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《優秀學校事跡材料》(http://salifelink.com)。班級布局按排合理,活動園地由內容豐富新穎。課程表、組織表、中學生守則、中學生日常行為規范、班訓、國旗各種規章制度布置合理、質量上檔次。——成立合唱隊、舞蹈隊、器樂隊,堅持常年活動,充分發揮學生的創造性想象力,揮學生創造性的想象力,發揮學生藝術才能,提高藝術素養。
——建立一種新型的師生關系:民主平等、尊師愛生。教師在教學過程中,要追求形式美、內容美、結果美……
四、加強教研活動,提高教學質量。
1、自課程實驗改革以來,學校積極創新,不斷拓展教育科研的內容和渠道,專門制訂了教育科研的制度和計劃,要求全體教師,端正教育思想,全面貫徹教育方針,積極探索教學規律,嚴格遵循教學原則,認真學習教育理論和先進教學經驗,踴躍參加各級各類教學研究活動,堅持有計劃的在職進修,提高教師自身素質,為提高基礎教育質量做出貢獻。學校鼓勵教師,勇于改革,根據現代化教育的要求及時掌握教改信息,從實際出發,確定教改實驗、教學研究課題,大膽實踐創新,積極撰寫教學論文,理論水平不斷提高。
2、學校還提倡教師相互聽課,共同探討教育思想和教學規律,研究改進教學方法,努力提高課堂教學效果。每學期每位新教師上一節匯報課,老教師要上一節示范課。教師相互聽課每學期不少于30節,學校領導每學期不少于80節,聽課要作記錄,聽后要及時商討、交流,形成書面的記錄。繼續開展每周一次的教研活動,并要求每次活動要有專題、有記錄、有實效。
3、學校堅持以教研工作為重點,認真學習領會課標精神,深入鉆研教材,明確教材編寫意圖,備課,做到“功在課前,利在課上。教案的書寫要體現出教學課題、目標、重難點、課時、課前準備、教學過程、板書及練習設計等項目,力求寫出特色。班班通工程實施以后,要求教師充分利用個重點交手段,認真上好每一堂課,以新的教育理論指導現行課堂教學,面向全體,轉變學生的學習方式,使不同的學生在學習中得到不同的發展。作業的布置目的明確,設計合理,分量適當,照顧全面,批改認真細致、及時,考查后認真總結分析。多年來,學校的教育質量穩居全區前列。
五、注重安全和穩定工作
安全工作常抓不懈,成績顯著。安全無小事,責任重于泰山。學校注重社會治安綜合治理和對學生的安全教育,要求教師時時處處想著學生安全,教育學生注意安全,并及時對學校的安全問題進行安全檢查,對教師學生到校,在校,放學回家,生活,交通,用電等安全問題進行排查,發現問題及時解決處理,每學期都要開專題會議,學校和教師、學生、學生家長層層鑒定目標責任書,做到層層到位,責任到人,堅持做到24小時晝夜值班,領導自覺帶班,保證了學校的財產和師生生命安全,學校每周向教育輔導站書面上報安全工作情況,近幾年學校從未發生過安全事故。
六、體、藝、衛工作,面向全體學生。
通過有目的、有計劃、有組織的活動內容,靈活多變的活動方式,開展以學生為主體,以實踐性、自主性、創造性、趣味性以及非學科性為特征的多種文體活動,讓學生的身心得到健康和諧的發展。體育方面,該校在開足體育課,上好每一節體育課和堅持每天做廣播體操的基礎,每年舉辦一次體育達標運動會。藝術方面,該校除了上好音樂課和美術課外,每學期至少安排2次詩歌朗誦和歌詠比賽,另外,還積極組織學生參加各種藝術比賽活動。衛生方面,該校在保證每天的眼保健操的基礎上。經常組織學生學習"傳染病防治法"和衛生方面的知識。另外,每年對學生進行一次體檢。
七、學校主要成績
學校連續幾年獲得區教育工作先進單位,區教學工作先進單位,區德育工作先進單位,區綜合治理先進單位,區模范工會,區安全工作優秀單位,局優秀黨支部,市精神文明單位,市實驗教學管理先進單位,區家長學校優秀單位,市語言文字工作先進單位等。
總之,幾年來我校在上級主管部門的領導下,按照教育局的要求,充分發揮了工作的積極性和主動性,心往一處想,勁往一處使,好的校風、校紀己基本形成,教學質量不斷突破,逐步實現“從優秀走向卓越”的辦學目標。
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