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大學生影視模仿大賽活動策劃書
引言：真情演繹，秀出自我，
大學生影視模仿大賽活動策劃書
。影視模仿對肢體，語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發學生對影視，及個人才藝的學習與興趣，促進學習效果的提高，并豐富在校大學生的課外文娛生活。促進各社團之間的交流和合作，使得各社團更有組織性的開展各項活動。
一、活動名稱：********學院首屆影視模仿大賽
二、活動主題：*********首屆校園影視模仿大賽
三、活動時間： x月23日
四、活動地點：四區演播廳
五、活動內容：
(一)、參賽對象：********學院社團聯合會及各大社團。
(二)、報名方式：以社團的名義，向社聯辦公室進行報名。
(三)、注意事項：以社團名義自行組織，有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動，其中關于影視影片剪切類的技術問題，如需幫助，可與計算機協會相關人員聯系。
(四)、比賽流程策劃：
比賽前將由抽簽決定出場順
比賽分為三個部分：(各隊最后總分由這三部分得分組成)
1、經典重現：
1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段，給大家一兩周時間準備再進行比賽，但是到時候就現場抽題表演)
2)、表演內容不可脫離原片段的大意，所表演動作，語言不可脫離原片段，依據情況選手可以增加動作配音或適當的肢體語言，以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創的動作，語言，語氣。比賽隊伍可依照片段中出現的人物人數派出組員進行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內完成任務，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。
2、競猜環節：
1)、從電腦上播放出一段經典的電影或電視的視頻，由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。
2)、由大屏幕打出一段電影或電視的經典的臺詞，并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。
3)、大屏幕打出若干個電影或電視的經典的臺詞的代碼，參賽選手從中選一代碼，看完經典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。(此環節可以由觀眾和嘉賓參與，回答時間在一分以鐘內，超時回答資格取消，再由其他組或觀眾進行搶答)
3、 即興表演：
(我們將在比賽前準備若干個視頻，到正式比賽現場進行現場抽題)
1)、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演，表演內容必須符合所提供話劇的情景，
資料共享平臺
《大學生影視模仿大賽活動策劃書》(http://salifelink.com)。2)、語調及動作可自由發揮，比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內完成任務，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環節，同時有禮品贈送給場上觀眾。
4、匯總分數，宣布獲獎名單
(五)、評分標準：
每0.1分為一個分數級。
1、語音語調3分
2、清晰流利3分
3、情感表現2分
4、團隊配合2分
5、競猜環節猜對一題2分
(六)、評獎方式：取一等獎、二等獎、三等獎
(七)、獎勵辦法：一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元
附表一：時間安排表
序 號
時間
內容
負責人
備注
1
4月9日
海報及橫幅制作
***
海報提前一周打出，其中包括：1；時間、地點；2、祝語；橫幅“首屆********”字樣（提前三天打出，并于決賽掛在現場）。
2
4月23日
音響、燈光、舞臺、拍照
***
（一）音響設備：由×××負責
（二）燈光要求：前臺亮，人不走動
（三）賽場布置：賽場背景的制作、舞臺設計、觀眾席擺設（當天完成，由……負責）
3
4月23日
接待工作
***
各個到場嘉賓聯系好到達時間，由***等接待
4
4月23日
主持人及記分員
***
（一）主持人×××
（二）記分由×××負責，評分表的設計與印制（由×××負責）
5
4月23日
頒獎儀式
***
（一）獎金，由×××負責
（二）證書，由×××負責，×××協助
（三）發獎程序由×××設計、安排，×××協助
6
4月23日
比賽時的座位安排及秩序維持
***
領導及嘉賓、全體社團成員、參賽隊員的拉拉隊、參賽選手分別安排在四個區域
7
4月20日
比賽現場場景布置材料及飲用水的采購
***
提前一天進行采購，有***等負責
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