數學建模大賽活動策劃書

時間：2024-10-16 23:14:19 資料大全我要投稿

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數學建模大賽活動策劃書范文

　　一、活動引言：

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　　創新意識、團隊精神、重在參與、公平競爭，

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。

　　通過競賽，更好地發展數學建模，擴大數學建模的影響力，活躍校園學習氣氛，進一步推進長沙理工校園學風建設，促建和諧校園;讓學生親身體驗處理數模的過程，取得課堂和書本所無法替代的寶貴經驗;傳播數學建模知識，培養學生應用數學知識處理實際問題的能力，認識到數學對現代化社會發展的重要作用;增強學生的數學、計算機、文學等三方面的交互能力，團隊配合的協作能力，以及自身的邏輯思維能力、處變能力;培養學生的創新精神、提高學生的修養和素質。

　　二、活動主題

　　本次活動以“數模有你，精彩無限”為主題，旨在讓數學建模得到廣大數學愛好者的支持

　　三、活動主辦單位及承辦單位

　　主辦單位：湖北省教育廳策劃承辦單位：長沙理工大學數學建模協會

　　四、競賽形式

　　本次競賽采用統一競賽題目(二選一)，通訊競賽，并以相對集中的形式進行，最后提交競賽論文。大學生以隊為單位報名參賽，一隊為2-3人，專業不限。

　　五、報名時間和地點

　　數模協會將統一于20XX xx月xx號中午在甘怡園前坪進行現場報名。請各參賽者事先組好隊伍，并且填寫相關信息，按照華中數模組委會的要求，每隊收取15元參賽費。

　　2013年4月26日至2013年4月28日為報名信息公示期，屆時將在華中數模網上公布成功報名參賽隊伍信息，請大家認真核對報名信息并獲取競賽統一編號。

　　六、正式比賽時間及收題方式

　　本次競賽的正式比賽時間為：20xx年xx月xx日上午9:00至2013年5月2日上午6:00，為期四天。各參賽隊在比賽時間結束前需要上交電子檔和紙質檔。電子版論文發送至長沙理工大學數模協會所指定的電子郵箱xxxxxx@qq.com，文件命名方式為競賽編號+所選題號。例如，長沙理工大學的001 號隊，所選作的題為A題。它的競賽編號為10536001A，其中，10536為長沙理工大學的普通高校代碼。長沙理工大學數模協會將提交的所有電子檔論文整理，按A、B題分裝在兩個文件夾中，并一同打包發送至電子檔收卷郵箱為xxxx@163.com。紙質檔論文在5月2號10點前交至理科樓學工辦A405，數模協會將紙質檔整理后將其快遞或郵寄至：xx省武xx東湖高新技術開發區南湖大道182號中南財經政法大學南湖校區，郵編為 xxxx，郭xx，聯系電話為18xxxxxxxxxx。

　　如有參賽隊伍晚交電子檔論文和紙質檔論文，逾期不候，責任自負

　　七、活動具體流程及工作安排

　　1. 活動前準備

　　此次由湖北省教育廳主辦的華中地區數學建模邀請賽具體通知將會下發至各大高校，在長沙理工大學賽區，由數學建模協會承辦此次競賽，

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《數學建模大賽活動策劃書范文》(http://salifelink.com)。前期必須搞好宣傳工作。主辦單位屆時將會以多種形式進行宣傳，包括張貼宣傳海報，網上宣傳

　　2. 報名階段

　　(1)參賽對象:長沙理工大學在讀本科生、研究生

　　(2)報名時間：20xx年xx月xx日

　　(3)報名形式：直接報名

　　3. 報名注意事項：

　　1)本次比賽是三個人組隊的團隊比賽，每個隊有且只能有三個人，自由組隊，包含隊長1名、隊員2名。

　　2)凡報名者必須認真填寫個人信息，個人信息不明者，將取消參賽資格。

　　3)參賽者必須在報名截止期之前報名，逾期報名視為無效。

　　4. 比賽階段

　　比賽試題將于20xx年x月xx日上午9點整準時公布在比賽官方指定網站上，供參賽隊伍下載。其中比賽題目共分兩道題(A題、B題)，參賽隊可自由選擇一題進行論文的創作。參賽各隊自定論文創作地點，計算機等建模輔助設備和書籍各隊自己準備,各高校予以設備器材支持。比賽期間可以自己查寫資料，嚴禁抄寫偷襲，一經發現立即失去比賽資格。同時，舉報他人超襲屬實者將有獎勵。

　　5. 試卷評改階段

　　試卷評閱期間，評卷組將會根據提交作品評出本次比賽的一二三等獎，以及優勝獎。待所有的作品評閱完成后，將會于擇機將比賽結果發布到相關網站上，請所有參賽者查閱。同時主辦單位還將在武漢晚報、楚天都市報等報紙上公布此次比賽的獲獎名單。

　　6. 頒獎階段

　　主辦單位將于在公布評選結果后擇機舉辦華中數學建模大賽頒獎晚會，屆時主辦單位將邀請湖北省數學應用協會領導、比賽評卷組教師、各高校數模協會代表，以及獲獎的同學來參加此次晚會。同時會有武漢市的主流媒體對此晚會進行跟蹤報道。

　　而作為承辦方，數計學院也會根據試卷評改結果設置獎項，并舉行頒獎儀式

　　八、活動經費預算

　　報名表格費用： 20

　　宣傳海報： 150

　　上機費用： 500

　　其他： 200

　　合計 870 單位(元)

　　九、活動預期效果