多媒體網絡專業學生自我評價
畢業意味著站在新的起跑線上，而我也擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標，但同時對大學生活也戀戀不舍，大學情景仍然歷歷在目，畢竟這是我人生階段非常重要的，下面就是我的自我鑒定，
多媒體網絡專業學生自我評價
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在學習上，我嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀學生的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的'擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
通過學習了多媒體專業設計項目的開發，包括authorware開發的模擬型課件，frontpageXX和asp開發的鋼絡類課件，smil語言開發的流媒體類wml開發的無線商務網頁，vrml語言開發的三維網頁，visual basic開發的實時視頻監控項目，
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《多媒體網絡專業學生自我評價》(http://salifelink.com)。對于我進行多媒體課程設計或多媒體項目開發有了很大的幫助。在校學習多媒體相關專業3年，我具有了較強的美術基礎，有美感和良好的創作意念及理解;精通aftereffect、combustion等特效軟件，熟練使用premiere等影視編輯軟件;有良好的思維創意，空間想象能力強，對規劃景觀、工程和建筑有表現能力，較強的邏輯思維、開放思維，文字和平面功底扎實，能獨立制作ppt策劃文件。
思想方面，時刻保持一種積極向上的態度。時刻以標準規范約束自己的行為，很好的兌現自己的承諾。遇事沉著冷靜，能理智客觀的認識和看待問題，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。
日常生活中，和同學們頗有人緣，關系非常融洽。期間擔任本專業的團支部書記，工作上一絲不茍，認真負責，腳踏實地，熱心為同學服務，無私奉獻。組織過多次的班集體活動，組織能力得到了大家的認可。
對于畢業后的工作設想，感覺自己的社會經驗還比較欠缺，而對于工作經驗更是差距甚遠，所以認為當前主要是積累經驗工作與社會經驗的階段，在工作的同時不斷學習和積累，爭取用最短的時間全身心投入到新的工作崗位中。
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