大學生創業六大“秘笈”

  今年是高校擴招后畢業生激增的第二年，在積極拓寬就業道路的同時，有關部門不斷推出鼓勵大學生自主創業利好政策，

大學生創業六大“秘笈”

。社會各界給與大學生創業以極高的關注。然而在一片“大學生自主創業”的呼聲中，大學生對此的反應卻很平淡。這和幾年前不少大學生寧愿放棄寶貴的學習機會也要創業卻成者少敗者多形成了鮮明對比。對于個中原因，我們采訪了一些專家和畢業生，總結出創業”六大秘笈“，希望他們的話能給準備創業的畢業生以啟示。 

第一招———自信 聽過太多“曇花一現”的大學生創業失敗的經歷，如今的畢業生有創業想法的多，但實踐的少。在 2004 年上海各高校大學生的 JA 商業策劃決賽中，選手們紛紛展示了自己的創業計劃，但即便是一等獎獲得者也表示自己的計劃是 “ 空想 ” ，近幾年不會考慮創業。而評委則認為他的作品是所有參賽者中最具操作性的。專家認為之所以會出現這樣的現象就在于現在有創新精神的學生對自己的能力信心不足，而創業是需要激情和信心的。 

第二招———創新 談及創業，創新是必可少的要素。在某種意義上說，創新決定了創業成功與否。這其中包括技術創新和思維創新，

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《大學生創業六大“秘笈”》(http://salifelink.com)。對于想利用技術創新創業的大學生來說，專家認為必須具備以下條件：具有自主知識產權的發明創造；該發明創造可轉化為市場產品并具有廣闊的市場前景；有可靠的資金來源。 

第三招———務實。大學生們受社會整體認識的影響，一提到創業想到的就是高科技產業相關的，這固然很好，但創業不一定全是開大公司做大買賣，哪怕是傳統行業中一項具有革新意義的技術創新、哪怕是開個小店，這也是創業。關鍵就在于畢業生們有沒有從小做起、從實際做起的勇氣，對行業進行深度審視，對社會和大眾消費有一個深刻了解，不盲目，能從自身能力出發。 

第四招———知識積累 創業是一個系統工程，不僅需要創意，還需要創業者具有較高的多維素質，主要體現在知識儲備、行業經驗、資源整合、社會人際網絡建設、管理能力等方面。而這些的獲得沒有 3—5 年的社會工作經驗的積累是不可能的。 

第五招———艱苦奮斗 也許有人看到這個標題會笑，但從筆者采訪的創業者中，沒有一個不強調，創業不是風花雪夜，其中的艱辛只有經歷過的人才懂得，“每天從早上 8 點開始工作到凌晨 3 點休息，沒有周末，沒有娛樂，同樣的事情必須比別人做得更好！ ” 并且在公司沒有贏利之前，不要指望別人會愿意給你風險投資。 

第六招———獲取風險投資的重要能力：商業計劃書的撰寫 這里特別提出這一點，是因為商業計劃書直接關系到企業運行的關鍵要素———資金。如何將自己的創意寫成商業計劃書，能夠說服風險投資者投入資金，就是一個讓創業者極為頭痛的問題。在經過 1998 年的狂熱和 2000 年的網絡泡沫之后，風險投資者也更加理性，甚至可以說是更加苛刻。每天找他們投資的人不只一個，因此如何讓商業計劃書吸引投資者的目光，將是考驗創業者能力的一座高山

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