體育教育專業自薦書

　　在現在的社會生活中，需要使用自薦書的情境愈發增多，自薦書是一種特殊的書信。為了讓您在寫自薦書時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的體育教育專業自薦書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

體育教育專業自薦書1

尊敬的老師：

　　你好！我是來自0913班的吳磊。我自薦的是學生會體育部部長一職，接下來介紹下自己。

　　我在班中擔任副班長兼體育委員，這使我得到了充分的鍛煉。作為副班長幫助老師管理好班級，并且努力使大家凝聚在一起，而且讓自己知道與他人合作的方式，通過合作，團結，管理好班級。

　　1.還有作為一名體育委員，上課前要和教師取得聯系，預先知道今天這節課在什么地方上、上什么內容、需要什么器材，把學生帶到指定地點，并和同學們安排布置場地及器材。上課時告訴教師班上同學近期的身體情況和思想動態，以便教師在教學中有的放矢、區別對待和因人而異的安排練習運動量。

　　2.課中工作

　　體育委員既是一個班的小領導，也是一名小教師。在實施素質教育的今天發揮著越來越大的作用，理應受到教師的高度重視。每節課，體育委員要帶領學生完成兩部分的工作：開始部分，要集合隊伍；準備部分，要負責準備活動。這些以前由教師完成的工作，現在均可由體育委員或其他班委來完成。這樣，既鍛煉了學生能力，而且還培養了學生自己管理自己的能力，體會到了相互尊重的重要性。

　　3.課后工作

　　體育委員在課后要積極主動幫助教師收回器材，向教師反饋本節課中學生的意見，以便教師及時總結工作，不斷改進和提高教育教學質量。

　　通過體育委員的作用

　　1.紀律方面

　　通過參與管理，學生養成了相互監督、相互學習、共同遵守紀律的意識；上課專心聽講、能積極回答教師提出的問題；列隊整齊、精神飽滿、練習認真、能按要求完成各項練習內容。能形成很好的組織紀律性，保障了課堂的順利進行。

　　2.掌握動作技能方面

　　通過體育委員在課內外的積極作用，以點帶面，全面提高。每節課的內容，不能當堂消化的，體育委員可在課后給同學進行解釋和示范，使得學生更好的學習掌握了動作技術。

　　3.體育運動成績方面

　　通過體育委員的積極工作，以點帶面、大多數同學的體育運動成績得到了提高。形成了以班級為中心的運動隊，參加各種體育比賽時，積極拼搏、團結向上、成績也有較大提高。

　　學習上，自己踏踏實實，一步一個腳印，努力學習專業知識。并且當同學有問題時，幫助解答。自己在班中的保持在前十，在上學期得到了校獎學金三等獎。我能夠合理安排時間，不讓工作影響學習，使二者不會有沖突。

　　在一年級時，自己參加了學校學生會的面試，通過后加入了校學生會體育部，成為了一名實習干事，最后為一名干事的自己更加嚴格要求自己，遵守校紀校規。按時，完成部長交代的任務，并且做事認真負責。通過體育部的實習，讓自己校學生會體育部有了一定的認識，一定的成長。

　　體育部是學校學生會各部門對內外進行組織和開展活動的窗口。它是外界，學校，同學三者之間的紐帶。體育部旨在豐富了同學們的課余生活，提高了同學們參加體育鍛煉的積極性。通過組織各種體育活動磨練同學們的耐力，培養集體凝聚力。

　　曾記得在體育部，第一次和部長們弄比賽時，發現了很多問題，如人員通知，和參賽老師，班主任的溝通與協調，干事的安排工作，比賽前的充分準備等等。部長都耐心仔細的教我，并且告訴我應揚長避短，發揮自己的專長，對人對事該如何…………

　　在做實習干事的期間，讓自己累積了豐富的經驗，我相信這些經驗會讓我在做部長時，用得到，是一筆巨大的財富。

　　一年后，我成為了體育部第二負責人，是自己在各方面更加成熟，對于體育部第二負責人的工作有了很大的認識。而更多的是協助部長管理部門，監督干事的各方面的表現，發現有才能的'同學，納入體育部。同時合理安排工作，根據干事的擅長，去分配工作任務。自己也要有腦子去多去幫助部長籌劃一些方案。

　　在做第二負責人期間，自己認真工作，協助部長，團結干事，一起完成體育部的工作。也明白了在體育部工作是那么的有挑戰性。體育部舉辦的活動也很受同學們，與老師的贊同，很有活躍性，團結性。

　　在下學期，除了一些常規工作，我們也應加入一些新的元素融入我們的活動中，更加貼近同學。

　　如果我成為部長，我會嚴格要求干事的行為規范，在工作上多多鼓勵他們，在分工方面會更加細致。通過每次干事例會，讓干事間消除陌生感，增加默契。部長也應多主動關心干事的學習，工作，讓他們知道你重視他們。部門與部門之間應多合作，并且不干涉別部門的事情。

　　眾多的經驗積累，以及對學校體育工作的熱愛和為同學服務的心，我自薦學生會體育部部長一職。希望老師可以給我一次機會。如果成功競選，我會更加嚴格要求自己，合理安排工作和學習，在工作中我會更加細致，有一定的計劃完成任務。即使沒成為部長，我也會協助好新的副部長，做好本職工作。

此致

敬禮

　　申請人：吳磊

體育教育專業自薦書2

尊敬的領導：

　　您好!

　　我是來自鄭州大學西亞斯國際學院體育學院應屆畢業生。在即將跨出學門走進社會之際，我需要謀求一份適合自己發展的工作。現在有機會把我介紹給貴單位，我感到非常榮幸。

　　在大學四年里，我學習并掌握了良好的專業知識和競技水平。并在業余之際又有很多意外收獲。我主修體育教育專業，其專業方向包括：田徑運動的教學與競技訓練，籃球的教學與訓練等。

　　對于您來說，物識一個人才是您的愿望；對于我來說，謀求一個展示自我舞臺是我的期盼；得到一個得力的助手，有助于您工作順心；找到一個合適的單位，有助于我才華的施展。

　　我不求流光溢彩，但求在自己的崗位上發揮的淋漓盡致；我不期望擁有豐富的物質待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現我的.社會價值和人生價值。

　　本人具有優良的愛國主義傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，本著對工作認真負責、勤懇踏實，有較強的運動能力和教學水平的我，現向貴單位推薦自己，希望能夠得到您的賞識。給我一個機會還您一份驚喜。敬盼回音！

　　誠祝貴單位事業蒸蒸日上！

此致

敬禮

　　自薦人：xxx

體育教育專業自薦書3

尊敬的hr：

　　您好!非常感激您在百忙之中來審閱我的自薦書。

　　我叫xxx，是一名即將畢業于xx省xxx大學07級體育教育專業的學生。畢業將至，面對這個不斷發展的社會，我已經做好了進入社會的準備。盡管呆在“象牙塔”我還缺乏很多社會經驗，盡管我自身還存在很多不足，但面對將來，我信心百倍。我相信只要有激情，有信心，謙虛的在社會中不斷汲取經驗，不斷充實自己，不斷的努力進取，定會成為一名合格的、優秀的社會所需人才。

　　作為學生，在學校的主要任務就是學習。大學四年中，我基本完成了我的學習任務。考試成績無不合格課目，平均成績80分以上，并且在xx-xx學年獲得三等獎學金、xx-xx學年獲得國三等獎學金。在學習課本知識的同時，我廣泛閱讀各類書籍、雜志，同時提高自己的實踐能力。xx年暑假，我赴農村進行“三下鄉”社會實踐，進行了新農村建設試點調研，在認真完成學習任務的'同時，我還注重自己思想的提高和自身能力的提升。多次參加院系組織的各種活動，比如演講賽、辯論賽、運動會等，并在其中屢屢獲獎。

　　除了參加院系活動以外，還積極參加國家、省面向大學生舉行的活動，在一次次洗禮中我學到了好多。在實習期間。在實習中，我認真聽導師的話，耐心講解每節課，我徹底明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”這個理。

　　我不但加強自身素質修養，在大學中還注重提高自己的服務意識，有較強的組織能力和集體榮譽感及團隊合作精神。身為一名共產黨員，更應該時時謹記“為人民服務”的宗旨。我工作扎實，團結同學，深受老師、同學好評，無論學習還是工作，我本著誠信做人，踏實做事的原則，在不斷成長的過程中，我將時時的嚴格要求自己，謙虛的向別人學習，不斷的完善自己。無論成功與否，我都會及極大的熱情、飽滿的信心、不懈的努力迎接每一個挑戰。

此致

敬禮!

自薦人：xxx

　　xx年xx月xxx日

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