元旦文藝匯演主持詞優秀[12篇]

　　主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當下的社會中，主持詞與我們不再陌生，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編整理的元旦文藝匯演主持詞，歡迎閱讀與收藏。

　　元旦文藝匯演主持詞 篇1

　　A：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。

　　B：今夜，我們踏歌起舞，新潮澎湃。

　　C：今夜，我們讓青春盡情的綻放

　　D：今夜我們讓夢想自由的飛翔

　　A：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日

　　B：告別今夜，我們將走進未來嶄新的生活

　　C：讓我們挽起希望的臂膀，唱響生命的`華美樂章

　　D：尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們

　　A：大學電氣信息工程學院20xx迎新生晚會

　　合：到此結束。

　　元旦文藝匯演主持詞 篇2

　　開幕詞:

　　（男）:新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

　　（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們職大的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

　　（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　（男）：XXXX職工大學20xx年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由周校長致新年祝詞！

　　感謝周校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

　　(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請欣賞文學社給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

　　(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

　　(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

　　(男)：請欣賞由XX中大一班為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

　　(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。請欣賞男生獨唱《放生》有請XX數控班李江。

　　(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞XX中大2班給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

　　(女)：在一段精彩的小品之后，下面這個精彩的節目是XX電商財會班帶來的舞蹈《牧民新歌》。

　　(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；

　　我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱職大，因為職大給予我們哺育和教導，在職大，我們放飛夢想，我們放飛希望，我們放心去飛！請欣賞05機電班同學給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

　　(男)：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞XX機電1班的'舞蹈《苗嶺連北京》。

　　(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請XX中大三班的許葵綱帶來的男生獨唱《冰雨》。

　　(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；

　　風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞06電商班給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！

　　（女）：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。表演者：XX機電二班鐘雙萍。

　　(女)：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞廣播站帶來的話劇《賣火柴的小女孩》

　　(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽XX中大一班的張晨為我們帶來的一首《家鄉》

　　(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞XX中大二班給我們帶來的現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

　　(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞05機電班李超的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

　　(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請05機電班彭瑤06財會班黃黎黎帶來的雙人舞《藤枝葉》。

　　(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽XX電子電器班歐石平同學給我們帶來的《傷心的海》有請。

　　(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞XX電商班帶來的歌伴舞《lire five tonight》。

　　(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》，有請XX模具一班李林。

　　(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是05機電班和06機電班帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

　　古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；

　　請欣賞男生獨唱《曹操》，有請06機電二班xx同學。

　　(女)：一首好聽的《曹操》之后是由XX機電二班鐘雙萍，周惠給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

　　(男)：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞由06電商財會帶來的大合唱《陽光總在風雨后》。

　　閉幕詞：

　　(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

　　(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

　　(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

　　(合)：祝急流勇進的衡陽工業職工大學再創新的佳績，再鑄新的輝煌！

　　(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

　　（女)：朋友們(合）：再見！

　　元旦文藝匯演主持詞 篇3

　　開場白：

　　A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

　　B：新年拉近了我們成長的距離

　　C：新年染紅了我們快樂的生活

　　D：新年讓我們截取下了四季的片段

　　A：新年給了我們人生的禪想

　　B：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

　　C：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

　　D：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

　　C：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　D：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　A：今天，我們送去我們的祝福

　　B：帶著祝愿、帶著囑托

　　C：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　D：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。08全科二班20xx年元旦聯歡會現在開始。

　　1、不知不覺你已經離開好久，孤單的一個人還是會怕黑，不停安靜練習你教的歌曲，希望你的心能聽見，你是我心中的一首歌。

　　2、相聲《網戀》當今的網絡就是一個虛擬的世界，沒有所謂的真實可言。可還是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下面請欣賞《網戀》。

　　3、中華，是一幅畫卷，鐫刻下中華民族前進的壯語豪言。中華，是一部詩篇，它讓民族精神的火種代代流傳。我們應中華而驕傲，我們應我們是黃種人而自豪。請欣賞張永雄《黃種人》。

　　4、今天是一個幸福的日子，今天是一個快樂的日子，在這個快樂的日子里，讓我們一起隨著優美的的誤區跳起來吧！下面請欣賞有301寢室為大家帶來的健美操。

　　5、在這個寒冷的冬天，一段活力四射的健美操給我們帶來了健康的溫暖。下面請欣賞有201寢室為大家帶來的小品《黑貨》。

　　6、A：一天一顆流星劃過我的窗前，我許了一個愿望。

　　B：你許了什么愿望啊！

　　A：讓更多的流星從我的窗前劃過。

　　B：這是為什么呢！

　　A：那我就可以許更多的愿望了。

　　B：那就下一場《流星雨》吧！

　　7、因為有了線的思念，它不會飛的太遠；因為有了線的守護，它飛得更高。它就是風箏。

　　8、堅強得太久好疲憊，卷來的風暴兇猛里有種美。灰色空間我是誰，無路可退你是誰。夢見發著光的草原，我選擇不恨帶著平靜走遠。請欣賞男生獨唱《灰色空間》，表演者韓濤。

　　9、A：現在的小偷有文化了，開起了公司！

　　B：讓我們來讓我們聽聽小偷公司員工帶來的內部信息，請欣賞相聲《小偷公司》。

　　10、我們在丁香花開的季節里相遇了，清新自然的芳香，讓我們感受到青春的朝氣。下面有請我們的嘻哈小天王張祥蕃帶來的吉他彈唱《丁香花》。

　　11、玩過有趣的游戲之后，我來考考大家，你們知道當今社會什么賺錢最快嗎？那就讓小強、徐大媽、汪大爺一起來告訴我們。請欣賞小品《股市》。

　　12、動人的旋律在耳畔響起，熟悉的曲調，陌生的你。我在何時聽過你的歌。

　　13、寂屋出租

　　14、“快使用雙節棍”

　　15、甲流，讓我們恐慌，甲流讓我們成長，甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來時我們該做些什么呢？看，F4告訴你。下面欣賞小品《甲流來了》。

　　16、A：“我愛你，你卻愛著他”哎……

　　B：怎么了？這是！

　　A：我愛的人，不愛我，好難過。

　　B：是啊，當你得知自己的存在不被重視，你所有付出比不上一個人的一滴眼淚。

　　A：哎，好想哭。

　　A：現在有請謝毅長帶來，《好想哭》。

　　17、A：有一首歌不單單是描寫愛情，而且在這首歌中我們還學會要去感激那些給與我們關愛，給與我們幫助，但卻又從不計較我們的人。你知道是什么歌嗎？

　　B：哦！我知道！

　　A：對，就是《我知》道。

　　18、魔術

　　19、幸運草

　　結束語：

　　A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　B：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的.燭光祝你平安如意

　　C：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　　D：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

　　A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　B：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

　　C：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

　　D：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　B：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好

　　A：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

　　元旦文藝匯演主持詞 篇4

　　(男)：20~~年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至;

　　(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的.春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

　　(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

　　(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

　　(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

　　(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　(男)：20~~年慶元旦文藝晚會現在開始!

　　元旦文藝匯演主持詞 篇5

　　(開引詞)

　　(男)尊敬的各位領導、各位來賓，

　　(女)敬愛的老師、親愛的同學們：

　　(合)大家——新年好!

　　(男)我是主持人 ，

　　(女)我是主持人 ，

　　(男) 站在20xx歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏!

　　(女)站在20xx歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的 夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

　　(男)今天，就讓我們在此奏響承接希冀的'心歌，

　　(女)今天，就讓我們在此舞起醉人飄逸的紅綢，

　　(男)首先，讓我們掌聲歡迎親臨文藝匯演現場的學校領導，他們是吳校長、強書記、趙校長、王校長、王主任、侯主任、郭主任、劉主任

　　(女)讓我們掌聲歡迎出席今天文藝匯演的各位評委，他們有語文教研組組長田君強老師，數學教研組組長汪寧科老師，英語文教研組組長郭芳莉老師，理化教研組組長張少剛老師，綜合教研組組長王海霞老師，后勤教研組組長張書全老師，李主任

　　(祝賀詞)

　　(男)龍蛇飛舞，午井初中發展蕩浩氣;

　　(女)駿馬迎春，華夏大地騰飛啟新程。

　　(男)接下來，讓我們掌聲歡迎吳校長為我們致新年賀詞!(......)

　　(女)讓我們用最熱烈的掌聲感謝吳校長的新年賀詞。

　　(男)當冬天的鳴響以歲月的名義踏上征程，我們追逐夢想;

　　(女)當春天的呼喚以歲月的名義跨過門檻，我們攜手共邁;

　　現在請允許我宣布，午井初中20xx年“迎新春，慶新年，彰顯個性”元旦文藝匯演——(合)現在開始!

　　(節目串詞)

　　節目一：

　　男：現在流行韓流，你知道有首歌紅遍全球嗎?

　　女：你是說《江南style》吧，我當然知道，七6那個騎馬舞也是相當給力的，

　　男：還等什么，讓我們動起來吧，有請七6班

　　節目二：

　　男：驚人的隊伍、驚人的舞蹈。感謝七6班給我們帶來激情四射的《騎馬舞》

　　女：心若在，夢就在，

　　男：下面請欣賞獨唱《奔跑》表演者七1陳子楊

　　節目三：

　　女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。

　　男：這是一個承前啟后的時代，這是一個日新月異的時代，這是一個繼往開來的時代，

　　女：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。

　　男：請欣賞八5七5班詩歌朗誦《中國少年說》

　　節目四：

　　男：樂曲聲聲奏響春天的旋律

　　女：歌聲陣陣唱出我們的風采

　　男：下面有請八2樊璐為我們獻出電子琴獨奏《森林舞會》!

　　女：大家洗耳恭聽

　　節目五：

　　女：青春是充滿活力，無所畏懼的，

　　男：青春可以帶著自己的夢想飛翔在人生的天空上，

　　女：青春是沒有煩惱，快樂無比的，

　　男：青春就是我相信我是自己的主人，我可以書寫精彩的人生!

　　女：讓我們一起來感受八6侯鑫源的獨唱

　　男：《我相信》的澎湃激情!

　　節目六：

　　男：櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花，他們年復一年地積淀熱情, 年復一年地怒放生命.

　　女：頃刻間釋放著美麗的青春，留給了人們永遠的浪漫記憶。下面請欣賞八5表演的舞蹈《浪漫櫻花》。

　　節目七：

　　女：因為有父母的細心養育，我們有了健康的身體;

　　男：因為有老師的耐心教導，我們有了發揮自己潛力的知識;

　　女：因為有了同學朋友，我們不在孤單;

　　男：在生活中，給我們關心關愛的行為和人物無處不在，難道們我們能夠無動于心嗎?當然不是的，因為我們每個人都有一顆感恩的心!

　　女：下面請欣賞上手語表演《感恩的心》表演者：七1、七2，掌聲歡迎!

　　節目八：

　　男：青春需要獨立，青春需要張揚，

　　女：青春需要快樂，青春需要動力。

　　男：青春如絢麗的花朵感染著生命綺麗的色彩，

　　女：青春如輕盈的暖風浮動著少年的心靈。

　　男：下面請大家欣賞舞蹈《我青春我快樂》

　　女：表演者：八2。

　　元旦文藝匯演主持詞 篇6

　　“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演主持詞

　　開幕詞：

　　（師甲、乙）：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓：

　　（生甲、乙）：親愛的同學們：

　　（四人合）：大家晚上好！

　　（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠。

　　（生甲）：20xx年的腳步已經越來越近。

　　（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。 （生乙）：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。 （師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。

　　（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

　　（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

　　（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

　　（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。

　　（生甲）：展望未來，我們責任在肩。

　　（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時光。

　　（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

　　（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。 （生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　（師乙）20xx年“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演現在開始！ （生乙）：首先有請我們可親可敬的徐校長致開幕詞，大家掌聲歡迎！

　　（師甲）：感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！

　　（師乙）：同時，也把祝福送個在座的每一位，祝大家新的一年萬 1

　　事如意，心想事成！

　　節目串詞：

　　1、（現代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）

　　（甲）：首先請大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。 歡樂、激情無限的現代舞串燒。

　　2、（朗誦《感恩》，領誦—陳發全老師、王玉鳳老師）

　　（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈

　　我們常說：感恩是一種心態

　　（乙）：感恩是一種修養

　　（甲）：學會感恩，會讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風的感覺 （乙）：常懷感恩的心，會讓這個世界變得更加真誠、美好

　　（甲）：下面請欣賞朗誦《感恩》，領誦——陳發全、王玉鳳。

　　3、（歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）

　　（甲)：感恩親愛的父母，給予了我生命。

　　（乙）：感恩敬愛的老師，教會了我成長。

　　（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對自然、對社會、對父母、對老師的感恩。

　　（乙）：下面請欣賞歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。

　　4、（情景劇《青春之夢》，表演——初二1班）

　　（甲）：青春，與追夢相伴。

　　（乙）：青春，與夢想為伍。

　　（甲）：追夢路上，我們心心相印。

　　（乙）：追夢路上，我們攜手并肩。

　　（甲）下面請欣賞初二1班的同學為我們帶來的情景劇《青春之夢》。

　　5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）

　　（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著

　　2

　　（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去

　　（甲）下面請欣賞初一1班的同學給我們帶來的'扇舞《詠春》。掌聲有請!

　　6、（吉他彈唱，《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等）

　　（甲）：謝謝同學們用曼妙的舞姿給我們展現了春的美好，也讓我們領略了舞蹈的魅力。

　　（乙）接下來請欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等。

　　7、（小品《老同學》，表演者——初一8班）

　　（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學是緣分，所以同學之間應該是真誠相待的。

　　（乙）：同學之間應該是友善相處的。

　　（甲）：下面讓我們看看初一8班同學給我們帶來的小品《同學之間》。

　　8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）

　　（甲）：謝謝初一八班的同學的表演，的確所有人之間都應該真誠相待。這時我想問大家一個問題：當你在公共場合遇著板凳上有根釘子，怎么辦？

　　（甲）：下面請欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。

　　9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）

　　（甲）：一根釘子，一段廣告，引發了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。

　　（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。

　　10、（音樂情景劇《家園》，表演者——高一、高二同學代表24人） （甲）：朋友們，在我們的身邊，有這樣一群孩子，父母在外打工，而他們逼迫留在家鄉，留在爺爺奶奶的身邊，對這些孩子而言，父母已蛻變為一年兩年才露個臉、見個面的符號和概念。于是他們有 3

　　了一個共同的名字——“留守兒童”。

　　（乙）：關愛留守兒童，為他們健康成長撐起一片藍天，這是我們老師、同學甚至這個社會的責任。

　　（甲）：下面請欣賞音樂情景劇《家園》。

　　11、（蒙古舞《鴻雁》，歌唱——初一10班周涵義，伴舞初一12班） （甲）：一段情景劇引起了我們對家、對親人無限的思念之情。 （乙）：我寄愁心于鴻雁，隨風直到親人邊

　　（甲）：接下來請欣賞一段優美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。

　　12、（朗誦《奮斗、拼搏》，領誦——初二1班周福康、熊子欽） （甲）：奮斗、拼搏，這是我們的責任

　　（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想

　　（甲）：讓我們揚起責任的風帆，迎接驚濤駭浪

　　（乙）：讓我們肩負責任，爭做祖國的棟梁

　　（甲）：請欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領誦——周福康、熊子欽

　　13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）

　　（甲）：青春之路上只有去奮斗去拼搏才會成功，青春之路上只有相信自己，你才能贏得勝利

　　（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢想才會在你手里

　　（乙）：下面請欣賞初二8班的同學帶來的舞蹈《相信自己》

　　14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）

　　（甲）：漢語是世界上最美的語言，推廣和使用普通話是我們的責任與義務

　　（乙）：語言不通或交流障礙必然會鬧出許多笑話。

　　（甲）：請欣賞小品《聽不懂》。

　　15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）

　　（甲）：五十六個民族五十六朵花。

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　　（乙）：五十六個民族是一家。

　　（乙）：下面請欣賞初二10班和初二3班的同學們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。

　　16、（綜藝展示：《枉凝眉》，表演者——文潔；古箏獨奏《漁舟晚唱》，表演者——初一4班；書法，劉俊周 初二1班；繪畫。） （甲）：中華文化源遠流長

　　（乙）：中華文明熠熠生輝

　　（甲）：傳承中華文化，這是我們的責任

　　（乙）：弘揚中華文明，這是我們的使命

　　（甲）：下面請欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學們帶來的綜藝展示。

　　（乙）：掌聲有請。

　　17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）

　　（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深

　　（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學習的魅力

　　（甲）：在課堂改革中，我們是學習的主人

　　（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹

　　（甲）：下面請聽聽初一1班的學生對課改的認識和體會。

　　（乙）：請欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學。

　　18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）

　　（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后

　　（甲）：接下來請欣賞初二9班的同學們給我們帶來的動感十足、青春奔放的新疆舞。

　　19、（朗誦《少年中國說》，領誦——周福康、熊子欽）

　　（生甲）：建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，這是我們的責任。

　　（生乙）：構建自由、平等、公正、法治的社會主義社會，這是我們的使命。

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　　（師甲）：培養愛國、敬業、誠信、友善的社會主義公民，這是我們的義務。

　　（師乙）：今日之責任，不在他人，而全在我中國少年

　　（甲）：下面請欣賞朗誦《少年中國說》，領誦——周福康、熊子欽

　　20、（大合唱《我的中國心》，表演者，初中部全體老師、課外活動主持班學員）

　　（甲）：當我們踏上這方讓人驕傲的熱土時，看著錦繡山川的祖國，看著繁榮昌盛的祖國，我們感到無比的欣慰和自豪。

　　（乙）：因為我們深愛著這片土地，她養育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。

　　（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達我們對親愛的祖國母親的無限熱愛。

　　（乙）：接下來請欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。

　　閉幕詞：

　　（師甲）：花團錦簇迎新年

　　（師乙）：喜笑顏開慶元旦

　　（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動青春

　　（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中

　　（師甲）：今晚我們領悟了“厚德懿行、博文達理”的內涵

　　（師乙）：今晚讓我們嗅到了油墨的清香，觸摸了青春的脈搏 （生乙）：今晚讓我們釋放了激情，點燃了夢想

　　（生甲乙）：讓我們帶著青春的責任，攜手并肩，一路同行

　　（師甲、乙）：讓我們帶著對未來的憧憬，齊心協力，與校共榮 （師甲）：老師們，同學們，今晚的文藝匯演到此結束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！

　　（四人合）：再見！

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　　元旦文藝匯演主持詞 篇7

　　尊敬的各位領導親愛的各位同事

　　合：大家晚上好

　　男：新的鐘聲

　　女：新的一年

　　男：新的祝福

　　女：新的期待

　　男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

　　女：20xx年的鐘聲即將敲響

　　男：回首往事，我們滿懷豪情

　　女：展望未來，我們重任在肩

　　男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

　　女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

　　女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

　　男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋

　　女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

　　男：讓我們手牽手肩并肩跳起來唱起來

　　男：歌唱春天

　　女：歌唱未來

　　合：歌唱美好的明天。實驗小學幼兒園20xx年元旦晚會現在開始

　　A：下面請欣賞活力四射的健美操表演《創造奇跡》表演者：田冰張萌等

　　B：人人都有童年，每個人的童年都有不一樣的奇遇，下面請欣賞由梁娜張翠雪等為我們帶來的現代話劇《小紅帽》

　　A：過年了大家都要回家看看自己的爹娘了，一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋啊，父愛如山，父愛無私，小時候我們總坐在他的肩頭開心，可如今他再也扛不起已經長大的我們，下面請欣賞靳海生老師帶來的獨唱《父親》

　　B：你是否也有年輕懵懂的時候是否也曾有過暗戀的情節今天在這個熱鬧的日子鼓足你的勇氣跟著我們的《瀟灑小姐》們大聲說愛吧！表演者：何璇夏艷松等

　　A：夜蒙蒙，望星空，思念親人解放軍。在這辭舊迎新的日子里，讓我們把所有的祝福送給最可愛的人民解放軍。接下來請欣賞王院長給我們帶來的歌曲《望星空》伴舞：李芳芳張嫻等

　　B：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛當往日的歌聲滑進你的耳膜回蕩在你的心底心靈或許會為之而一動下面請欣賞詩歌朗誦《明天會更好

　　A：從出生到老去，這漫漫的一生我們要經歷太多的酸甜苦辣，當你看到這一切是否會有所感悟呢？情景劇表演《漫漫人生路》表演者：李院長黃老師張老師等

　　B：唱也唱啦，跳也跳啦，演來演啦，告訴你們吧我們還有絕活呢下面用最熱烈的掌聲歡迎胡校長為我們帶來二胡演奏紅燈記選段《做人要做這樣的人》

　　A：這么多好看的節目大家說精彩嗎？下面李院長還為我們準備了好玩的游戲。讓我們再次用熱烈的`掌聲歡迎李院長上臺講話

　　B：游戲好不好玩？獎品好不好吃？聽！什么聲音實小新聞時間馬上開始。下面請欣賞小品《新版新聞聯播》表演者：田秋云張萌楚曼

　　A：四海的波濤，五洲的風云，季節的色彩，時代的氣息融入這瀟灑淋漓的鑼鼓聲中。接下來凹陷我們將看到由東園中青年教師帶來的廣場健身舞《我要去西藏》

　　B：動聽的音樂，妙曼的腰肢，下面請欣賞爵士舞表演，表演者：xx等

　　A：我們都知道生活是艱苦嚴肅的，可看了下面的小品《超級訓練營》你會發現原來它也是快樂輕松的。

　　B：走進新年走進蓬勃的希望，每一段青春都會散發出不一樣的色彩下面請欣賞《甩蔥舞》表演：李芳芳范小嬋等

　　A：我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，下面請欣賞手語表演《隱形的翅膀》表演者：西園中班全體教師

　　女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛！在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！

　　男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中嘉祥實小幼兒園20xx年元旦晚會到此結束！朋友們明年再見！

　　元旦文藝匯演主持詞 篇8

　　（男）：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

　　（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

　　（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　（男）：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由致新年祝詞！（xx）

　　感謝祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成

　　（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

　　首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

　　（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

　　（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

　　（男）：請欣賞由為我們帶來的'現代舞《噠噠噠》。

　　（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

　　（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

　　（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。

　　（女）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

　　（男）：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。

　　（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

　　（男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

　　（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。

　　（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。

　　（男）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。

　　（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

　　（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

　　古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

　　（女）：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

　　（男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》：

　　（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

　　（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

　　（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

　　（合）：祝急流勇進的再創新的佳績，再鑄新的輝煌！

　　（男）：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

　　（女）：朋友們

　　（合）：再見！

　　元旦文藝匯演主持詞 篇9

　　一、開場語

　　甲：尊敬的領導 、老師們

　　乙：親愛的同學們

　　合：新年好!

　　甲：光陰荏苒，歲月輪回，花開花落，又是一春;

　　乙：蛟龍歸隱，銀蛇降臨，一元復始，萬象更新;

　　甲：在這辭舊迎新、物換星移的的時刻，我們有太多太多的感慨需要傾訴，也有太多太多的愿望需要寄托。

　　乙：過往的一年，在這所美麗的校園里，依然鮮花爭艷，百草競綠。莘莘學子們勤奮進取，孜孜不倦，那溫馨的鈴聲，朗朗的讀書聲，以及火熱的校園生活所激起的一陣陣喧囂還猶然在耳。

　　甲：過往的一年，還是在這所美麗的校園，繼續創新求精，不懈探索。辛勤的園丁們愛崗敬業，以身立教，那早晚忙碌的身影，那課堂教學的場景，以及瑣碎的教學工作所引發的一個個情景還歷歷在目。

　　乙：今天，此刻，還是這所校園。讓我們謝卻了往日的風塵和疲憊，穿上節日的盛裝，我們歡聚一堂、載歌載舞。

　　甲：擂響鏗鏘的鑼鼓，舞動五彩的絲帶，歡聚一堂，盡情地釋放積蓄了已久的快樂、激情與幸福，共同慶賀新春的到來。

　　乙：唱給自己，唱給明天，唱給太陽

　　合：干溝明德小學20xx年元旦文藝匯演現在開始

　　二、校長致新年祝辭

　　甲：首先有請王校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎!

　　乙：謝謝王校長給我們帶來的新年祝福。接下來由各班輪流為大會祝賀。

　　三、文藝節目表演

　　甲：有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節拍來了，首先有請一年級同學為新年獻禮;

　　乙：感謝一年級同學精彩的`演出，有請二年級同學為新年喝彩。

　　甲：我們期待三年級同學的演出，有請三一班;

　　乙：有請三二班

　　甲：有請四一班

　　乙：接下來有請四二班

　　甲：有請五一班

　　乙：有請五二班

　　甲：有請學兄六一班同學

　　乙：有請六二班學長們

　　甲：同學們都表達了自己對新年，對恩師的祝福，同學們更期待著恩師們一展歌喉，有請ⅹⅹ老師精彩的展示，大家說好不好，要不要

　　四、王校長作總結發言

　　乙：有請王校長作總結發言，大家熱烈歡迎!

　　五、結束語：

　　甲：炫舞歡歌匯成了沸騰的熱浪

　　乙：眼眸笑聲交流著彼此的心聲

　　甲：在這美好的時刻，每一片飛舞的雪花都是祝福的語言，每一絲吹拂的輕風都是交匯的深情。

　　乙：歌聲如潮，笑語如濤。所有的一切都恰似一幅流光溢彩的畫面，更似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　甲：今天，喜慶的熱浪驅散了冬日的風寒，讓我們共同祝愿讓美好如影相隨。

　　乙：盛會即將散去，祝福無限延長。每一次的結束都意味新的開始，讓我們寄希望于未來的日子。

　　甲：春如畫，流光溢彩添喜慶，

　　乙：年如期，相互祝愿增吉祥

　　合：衷心祝愿大家在新的一年里身體健康，工作順利、合家歡樂、萬事如意!

　　元旦文藝匯演主持詞 篇10

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學們：

　　合：大家新年好！

　　甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

　　乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。

　　甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們xx小學的春天，這是我們每個人的春天。

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。

　　甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長致新年賀詞。（校長講話）

　　乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重

　　甲：心存感恩，使我們的道德根基長存

　　乙：讓我們再次用掌聲感謝x校長對我們的祝福。甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

　　乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

　　甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

　　乙：讓燭光如故，光明永恒

　　甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

　　乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　甲：接下來請少先隊員代表同學為大家致辭。

　　乙：所有的日子都來吧，讓我編織你們

　　甲：讓我編織你們，用青春的金線，

　　乙：讓我編織你們，用燃燒的信念

　　甲：編成絢麗的歲月

　　乙：編成遐思的年華

　　甲：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

　　合：xx小學“愛與和諧歡樂共享”元旦聯歡會現在開始！

　　一、開場部分（師生共唱《新年好》第一段）

　　師：尊敬的各位家長、各位老師；

　　生：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們；師：可愛的小朋友們；

　　合：大家新年好！Happy new year！

　　師：歡迎大家來參加我們實驗幼兒園大班舉辦的新年聯

　　二、文藝演出。

　　師：為了展示我們幼兒園的風采，我們的.老師犧牲了許多的休息時間，精心設計節目，精心編排節目。

　　生：是呀，我們的小朋友也不怕苦，不怕累，堅持排練節目，現在，我們變得更自信了。

　　師：在新的一個來臨之際，我們祝在場的各位家長、各位老師和小朋友們

　　合：新年快樂！身體健康！萬事如意！

　　1、生：首先是小朋友們為您帶來的祝福：《春節序曲》！

　　2、師：快過春節了，大班小朋友在這里給大家拜早年，下面請欣賞《恭喜你》

　　3、生：小朋友們，你們愛玩水嗎？下面請欣賞舞蹈《潑水歌》

　　4、師：看，男孩子們可是躍躍欲試了，大家掌聲歡迎他們給我們帶來舞蹈《小螺號》

　　5、生：快樂的歌兒唱起來，快樂的舞蹈跳起來，請欣賞踢踏舞《快樂的響板》

　　6、生：我們幼兒園的小朋友真是多才多藝，下面為您帶來的是英語律動：

　　《Can you do it》！

　　7、師：你一句，我一句，句句表達我心意，請欣賞童謠表演《三句半》！

　　8、師：瞧，一隊小海軍向我們走來了，他們多神氣呀！他們給大家帶來的表演節目是什么呢？

　　合：《我是小海軍》，掌聲歡迎！

　　9、師：Bibi，你喜歡看動畫片嗎？

　　生：那還用說，我們小朋友都愛看！

　　師：那你最喜歡誰呢？

　　生：我最喜歡孫悟空了！

　　師：為什么呢？

　　生：因為他本領高強，還會打妖怪呢！

　　師：小朋友們，你們喜歡孫悟空嗎？下面請請看兒歌表演《孫悟空打妖怪》

　　10、京劇表演《說唱臉譜》

　　三、結尾部分

　　師：歡歡喜喜過新年，

　　生：開開心心慶團圓，

　　師：花兒朵朵開滿園，

　　生：張開笑臉迎春天，

　　師：都說希望在新年，

　　生：對著藍天許個愿。

　　合：一起HappyXX

　　師：20xx年即將結束，全新的2020年在向我們招手，祝大家在即將開始的一年里都有新的收獲，讓我們攜手共同邁向新的一年，到這里我們的聯歡晚會也要跟大家說再見了，希望今天的晚會能帶給大家美好的回憶！

　　合：再見！

　　元旦文藝匯演主持詞 篇11

　　a：新的鐘聲新的一年

　　b：新的祝福新的期待

　　c：新的征程擂響了新的戰鼓

　　d：新的春風帶來了新的祈禱

　　e：新的天空下寫滿我們心的渴望

　　f：新的舞臺上送上我們心的祝語

　　合：尊敬的各位老師，親愛的同學們

　　合：新年快樂！幸福永遠！

　　a：站在新一年的門檻，回顧20x，我們有太多感慨

　　b：踏著新一季的鐘聲，展望20x，我們更躊躇滿志

　　c：20x，帶著賞識目光，我們發現生活中的`溫馨美麗

　　d：20x，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外聯合辦學的星光大道

　　e：20x，腳踏實地的拼搏，我們創造了一連串中高考的輝煌

　　f：20x，高瞻遠矚的設計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡

　　a：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動

　　b：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜

　　c：今晚的樂外，是屬于沸騰的

　　d：今晚的樂外，是屬于激情的

　　e：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪

　　f：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意

　　a：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩

　　b：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律

　　c：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月

　　d：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華

　　e：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣

　　f：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意

　　合：x外國語學校元旦文藝晚會暨“20xx年感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現在開始！

　　元旦文藝匯演主持詞 篇12

各位老領導、老同志：

　　你們好新年的鐘聲即將敲響，歷史又將翻開新的一頁。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，共同慶祝即將到來的龍年新春佳節。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協，代表全縣人民，向各位老領導、老同志拜個早年并通過你們，向全縣離退休老同志表示節日的問候和美好的祝愿向所有曾經為合江發展作出過貢獻的老干部、老同志致以崇高的敬意，祝大家新年快樂、身體健康、生活幸福、萬事如意參加今天團拜會的有：今天團拜會共有三項議程：一是xxxx；二是xxxxx；三是xxxxxx。

　　下面，請作重要講話。大家歡迎。

　　講話畢

　　同志們，剛才，作了熱情洋溢的講話，簡要回顧了xx年的工作，展望了20xx年的發展前景。xx年，取得的成績來之不易，這是全縣廣大干部群眾艱苦創業、開拓進取、頑強拼搏、團結奮斗的結果，也是在各位老干部在位時打下的扎實基礎和離退休后繼續大力支持和共同努力的結果。我們相信，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣人大、縣政協的監督支持下，在各老領導、老同志的深切關注和大力支持下，在全縣人民的共同努力下，的的'明天一定會更加美好

　　下面，會議進行第二項：請老干部代表同志發言。大家歡迎。

　　發言畢

　　同志們，剛才，同志代表老干部、老同志肯定了xx年縣委、縣政府取得的工作成就，并提出了很多很好的建議和意見，感謝各位老干部、老同志心系、情系家鄉。各位老同志在長期的工作中積累了豐富經驗，這是我們的寶貴財富。在實現“十二五”宏偉藍圖的新征途上，我們離不開你們的關心和支持。真誠希望你們繼續發揮余熱，一如既往地為發展獻計獻策，多向我們提出寶貴的意見和建議，促使我們把工作做得更加完美。在此，我提議，讓我們用最熱烈的掌聲，向各位老干部、老同志表示崇高的敬意，同時衷心祝愿在座各位老干部、老同志新春快樂、身體健康、合家幸福、萬事如意、福如東海、壽比南山。

　　今天的團拜會，我們還準備了精彩的文藝節目。下面，請大家欣賞文藝演出，有請節目主持人登場。

　　文藝演出結束后，上臺祝酒。

　　各位老干部、同志們，下面，我提議，為美好的明天，為大家生活幸福、健康長壽，讓我們共同舉杯，干杯！

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