圣誕節活動主持稿
在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用主持稿的機會越來越多，主持稿是以節目為基礎進行編撰的。你所見過的主持稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的圣誕節活動主持稿，希望對大家有所幫助。
圣誕節活動主持稿1
女：各位領導，各位嘉賓。
男：親愛的朋友們。
男女：大家晚上好！
男女：我xx，我xx。
女：花代表美好的祝愿。
男：這首歌唱出了我心中的喜悅。
男女：今晚我們聚在一起迎接新年。
M：企業組織的圣誕晚會現在開始了。首先，請允許我代表主辦方向大家表示熱烈的歡迎！
女：這次活動引起了縣領導和企業的關注。參加今天活動的領導是xx。
男：讓我們向所有的領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：我們企業各條戰線的年輕朋友也參加了我們的活動！他們是xx（每次介紹一個團隊，每個團隊都會喊一句口號），
男：歡迎我們的朋友！
女：首先，請xx領導為今晚的`晚會做個演講。
男：我們先玩個游戲：《搶椅子》
女：在這次“藝術節”上，涌現了很多人才。
男：xx公司xx在英語朗誦比賽中獲得第一名，基礎扎實，表現突出。接下來，我們請xx給我們做了一個分數詩朗誦《秋之湖》。
女：女士們，先生們，我想告訴你們一個好消息：我們在這個聚會上設了一個抽獎活動，這里的每個朋友手里都有一個中獎號碼。晚會期間，我們將依次抽取三個幸運三等獎、兩個幸運二等獎和一個幸運一等獎。每個人都有獲獎的機會，一個小小的驚喜在等著你。現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三等獎的幸運抽獎嘉賓：xx上臺抽取3個幸運獎品，請大家歡迎！
男：沒有中將也不用擔心。好運在等著你。先來看一個素描《昨天、今天、明天》。
圣誕節活動主持稿2
男：尊敬的各位來賓，
女：親愛的現場的朋友們，大家，
合：晚上好。
男：歡迎大家來到此次“xx，舞動奇跡”圣誕假面舞會的活動現場。我是本次答謝會的司儀xx。
女：大家好，我是xx。非常榮幸擔任本次舞會司儀，也希望大家能夠度過一個難忘的夜晚。
男：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
女：春風賀喜無言語，排比花枝滿樹梢。在這絢麗多姿的日子里，我們相聚在了春天國際的售樓大廳里，享受一場精彩的視聽盛宴。
男：是的，下面就請允許我為大家介紹一下蒞臨本次答謝會的嘉賓。他們是：xx。
女：再次歡迎您的光臨。不知不覺，圣誕就要臨近，時間在悄悄的流逝，而流逝不了的是您對我們公司的選擇，對我們公司的信任。我們今天在這里就為您獻上一場別具一格的演出，一次盛大的晚會來回饋您的選擇，您的信任。讓您更加深刻的了解我們公司。
男：沒錯，在即將到來的圣誕節。我們公司的每位員工對您滿懷感恩，這場圣誕活動中他們也將以此來表達自己心中的感謝。那么下面，就先有請xx上臺致詞。（音樂起）
女：好的，讓我們用熱烈的掌聲感謝xx精彩的致詞。伴著xx總的講話，我們的今天的表演也正是來開了帷幕。
男：圣誕節是一個溫馨的節日，在這樣一個寒冷的冬天，圣誕給我們了太多的溫暖，太多的感動。那么接下來呢，我們就有請一群可愛的小天使們為我們獻上圣誕歌曲聯唱。
女：是的，我們這一群小天使所演唱的都是大家耳熟能詳的圣誕歌曲，如果您會唱就也跟著我們這群可愛的小天使一起唱響圣誕吧。有請xx給大家帶來的《圣誕歌曲聯唱》。
男：我們的小天使真的是非常的可愛，連我都忍不住要上臺和他們一起了。
女：你可別，別把我們可愛的'孩子們嚇到，你可是灰太狼啊~~
男：我可不是灰太狼，不過啊，說不定我們接下來這位大師可以變出來一個灰太狼，讓我們拭目以待吧。
女：好的，有請我們的魔術大師xx
男：非常感謝我們魔術大師，不知道大師剛剛教的那兩招您是不是學會了呢。今天回去，您就可以為您的親朋露兩手了。
女：沒錯，我們的觀眾朋友們也坐了這么久了，下面我們是不是可以一起玩個游戲呢。
男：好啊。我也正有此意，那么下面呢。我們就進行今天第一個互動游戲“好歌聯唱”。
女：是的，我們的好歌聯唱呢。將會邀請五位現場觀眾上臺，由我們先預設好一類名稱（如顏色、花朵、動物等）。臺上的五位觀眾一次演唱兩到三句帶該類名稱的歌曲，如果沒有唱到那種預設名稱，則過關，若唱到則出局。依次反復，決出前兩名，予以獎品。
男：這個游戲可能會讓您意猶未盡，不用著急，我們稍后還會有互動游戲。到時候，您可以再來一展身手。
女：好的，接下來呢。我們繼續我們的演出。看著表演這么的精彩，我們的員工可是坐不住了，他們為了今天的派對也是自己編排了非常精彩的節目。讓我們掌聲有請。
男：看來，我們的員工們也是個個身懷絕技啊！真是不容小噓啊。
女：那是當然了，今天這場演出真的算是精彩連連，可以每一位觀眾都能驚嘆不已。這不接下來這個節目就是會震撼到您的心靈。有請我們的表演者。
男：有請。
女：真的是非常的震撼。不知道是不是沖擊到您的視覺和聽覺呢。我已經是被震懾到了。
男：沒錯，陣陣的鼓聲不僅敲擊著鼓面，同時也敲擊著我們每個人的心靈。讓我們感受到生命的力量，也感受到生活的重量。
女：欣賞過這么大氣的節目后呢。讓我們來輕松一下，圣誕節呢是西方的節日，現在呢，也日漸盛行在中國。圣誕節里最主要的角色呢，就非圣誕老公公莫屬了。下面呢，我們的圣誕老公公就要登場了，他今天不僅帶來了禮物，還帶來了他的好朋友。是誰呢。
男：是誰呢，大家看了就知道了，有請。
女：這一段表演，讓我們仿佛置身于西方的雜技場一般。誒，剛剛您收到我們圣誕老人的禮物了嗎。有沒有很驚喜呢。
男：沒有收到嗎。沒關系，因為接下來我們的互動游戲又來了。這一次呢。我們要玩的是《你的甜蜜》顧名思義。我們將邀請4對情侶上臺，兩兩對決，最終評比1—3等獎。兩人配合，伉儷同樂，一人蒙眼兩人配合先吃完蛋糕則勝，體現家屬參與的樂趣，誰最快吃完誰獲勝，并獲得相應獎品。
女：大家對于游戲的興趣真的是很高漲，每位都玩的十分的盡興。不過您可要保持住興奮的感覺。因為接下來，我們的樂隊要登場了。
男：沒錯，今天的樂隊要為我們帶來經典歌曲串燒，所以，相信一定有您喜愛的歌，就讓我們和樂隊一起high起來。
女：非常感謝我們的xx樂隊，現場的氣氛可謂是有掀起了一波熱浪啊~~讓每個人都新潮澎湃。不過啊，接下來這個環節，我想會讓我們每位觀眾都感興趣。就是我們今天現場的“最佳著裝獎”的評選了。由我們的圣誕老公公來牽出我們今天現場最佳著裝的前三名。（音樂起）
男：好的，有請我們的圣誕老人。
男：沒有得獎的觀眾朋友不要灰心，下面就是我們激動人心的抽獎了。看好您手中的號牌，說不定，大獎就是你了。
女：獎抽過了，我們今天的表演也就告一段落了，大家不要以為我們今天的派對就結束了，真正的假面舞會可還沒有開始呢。
男：沒錯，下面才真正進入到我們假面舞會的派對中。大家看看自己手中的號牌，是不是每一個上都有一個中國數字呢。
女：沒錯了，這就每個人的標志了。每兩個人的中國數字是一致的。大家就要按照這個來需找自己的舞伴。（演員先帶頭帶上面具需找自己的舞伴）
男：好的，這位先生已經找到自己的舞伴了，下面，就請大家帶上面具，開始需找自己的舞伴吧。五分鐘后，我們的舞會就要開始了。
女：好的，大家是否找到自己的舞伴了呢。牽起你的舞伴，圣誕假面舞會現在開始，讓我們一起舞動奇跡。
（音樂起，舞蹈演員引領客戶之舞會區。并跳第一支舞，而后舞會開始。）
結束詞：
男：今夜無眠，我們一起瘋狂，一起震撼，
女：今夜我們一起歌舞，一起歡呼。
男：在這里，我們一起用信心的溫暖孕育希望，
女：在這里，我們一同為美好的憧憬譜寫樂章。
男：美好的時光，總是在不知不覺中迅速的度過，但我們都會記住這份美好。
女：是的，我們一起珍惜著美好的是剛，珍惜我們今天一同相聚在這里的機會。
男：希望來年，我們還能相聚在此，共度圣誕。
女：“xx，舞動奇跡”圣誕假面派對到這里就結束了，我們預祝每位到場的朋友，幸福，健康，快樂。
男：我們來年再相聚，再會。
圣誕節活動主持稿3
屈：尊敬的各位家長，
張：各位老師，
彭：親愛的同學們，
合：大家下午好！
屈：我是XX！
張：我是XX。
彭：我是XX。
合：歡迎參加“20xx一二班圣誕晚會”！
屈：今天是我們一二班這個大家庭，第一次在一起過節！
張：圣誕節已經有兩千多年的歷史了，在這一天，不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個節日。
屈：傳說，慈祥的圣誕老人會在平安夜駕著雪橇從北極趕來帶一大堆的`圣誕禮物，看到哪個小朋友懂禮貌又好學，會從煙囪進到屋子里，把禮物放進小朋友的襪子里。
彭：每家都準備一棵大圣誕樹，掛上各種漂亮的裝飾品，在樹下互贈禮物和卡片。
張：此時此刻，到處洋溢著圣誕的祝福，我宣布：20xx年一二班圣誕晚會
合：正式開始！
圣誕節活動主持稿4
馬：尊敬的各位家長小朋友們
合：大家好！
李：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。。首先祝大家圣誕節快樂（英文）
李：我們兩個中班有90名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的'掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
李：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》
馬：下面請欣賞英文歌曲《little rstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。
李：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！（全體小朋友）。
馬：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧！
李曉玉：《搶凳子》
馬曉菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！
李：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家！
李：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！
馬：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
馬：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
李：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
李：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
李：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
李：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
圣誕節活動主持稿5
A：Ladies and gentle men!
B：Dear teachers and students!
ABC：大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組!
C：伴隨著冬日里溫暖的陽光，夢幻而又浪漫的20xx年圣誕節如約而至了! A：圣誕的祝福呀，總是與圣誕老人的禮物同行的，像是我們當中就有一個名副
其實的“圣誕老人”。(邊說邊指向B顧宇鵬)
B：嗯哼，作為圣誕老人的我，先祝福大家圣誕節快樂雖然已經過了幾天。 C：嗯，是啊。但還是抵擋不住大家面對的熱情。所以帶著祝福，每個小組都 為大家帶來了精心準備的節目喲!
A：真是太好了，讓我們共同感受圣誕節帶給我們這非同凡響的一刻吧!
B：那么首先，就請欣賞我們 小組帶來的. 大家掌聲歡迎。
C：大家真是表現的太精彩了!圣誕節主題班會B：是啊，每個人都熱情洋溢。說道圣誕節，我以前也有聽到過許多這個節日
的故事呢!
C：所以這次，我們的余健小組就帶來了一個圣誕節那天發生的故事《賣火柴
的小男孩》。
A：我想上一組的同學一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧!
C：嗯，真是太有趣了!看完兩個節目，我們先活躍活躍氣氛，玩個小游戲吧。
A：好的，那么接下來有請兩位美麗的圣誕少女登場給我們講解游戲指南~ (夏夢圓和李倩文登臺，開始玩游戲)
B相信這一定是個讓人難忘的圣誕節。那么接下來就又我們可愛美麗的小青
妹妹繼續為大家報幕。
A：好的，那么接下來哇塞就厲害了。由 組帶來的 。
(EFG登場)
E：真是給他們出盡風頭啊，終于到我們上場了。
F：就是就是，我來隆重介紹一下，我們是風靡全球，驚世駭俗，可愛絕頂，
無人能敵的超級俊男美女三人組!
G：我們同樣為大家帶來了美好的祝福!祝在座的各位：男生越來越帥，女生
越來越漂亮!
E：好了話不多說，我們這里也要給大家呈現精彩節目了，請欣賞 小組帶
來的 。
E：我們這邊節目也是非常周到的，看來大家都有用心準備哦!
F：是啊圣誕節這個美好的圣神的節日怎么能少的了歌呢!
E：所以我們 組的每位同學就為了圣誕節準備了一首歌曲 。
E：同學們的歌聲真的是太好聽了，一定讓大家想到了圣誕節那夢幻的場景。 G：是啊，小時候每個同學都應該期待有著一份圣誕禮物吧。大家都來說說圣
誕節想得到什么東西呢。
E：哈哈 ，我想我們的圣誕老人一定希望可以減肥吧!那么我們就由主持人
先帶頭說起把。我希望
F：同學們的愿望真是稀奇古怪，我們一定要等著圣誕老人給我們發禮物哦! G：嗯，這是我們最后一個小組帶來的節目了，大家一定要認真觀賞哦! F：有請 小組帶來的 。
B：嘿!我們又回來啦!在接近尾聲的時候，還請大家玩一個小游戲哦! A：再次請上圣誕少女夏夢圓和李倩文!歡迎歡迎!
C：伴著歡樂的笑聲，時間總是過的那么快。最后，還有要有請王老師來為大
家發言吧!大家歡迎!
(所有主持人登場)
A：時鐘敲響，新的一年要來了。
B：圣誕節是個多么好的結尾!
C：也是個多么好的開端!
E：最后還是祝福大家
合：merry chirsmas!
F：承載著祝福，希望大家更加努力，在期中考試中取得好成績!
G：初二4班 圣誕節主題班會---
合：到此結束!謝謝大家!!
圣誕節活動主持稿6
男：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。
女：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(英文)
女：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
女：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》
男：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。
女：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
男：接下來的時間要我們的'爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
女：《搶凳子》
男：《擊鼓傳花》
女：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
男：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
女：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
男：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
女：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
男：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
女：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
女：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
男：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
女：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
女：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
圣誕節活動主持稿7
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜；
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年
合：在這絢麗多姿的日子里，讓我們和圣誕老人一起為你們祝福！
合：各位老師，各位同學，xx學校20xx年圣誕文藝晚會現在開始！
（與此同時，外教扮圣誕老人上臺，突出帽子和裝禮物的口袋）
合（與外教）：HAPPY CHRISTMAS！HAPPY CHRISTMAS！圣誕快樂！
外：（用英語）孩子們，我帶來了很多很多的禮物，我要把它分給那些誠實、善良、聰明的.孩子！
甲：圣誕老人帶來了很多的禮物。孩子們，看到了嗎？
乙：（看到了！）想要嗎？（想）
合：那就用你動聽的歌聲和優美的舞姿好好表現吧！
甲：風兒輕輕掠過，在傳遞什么？上帝眨著眼睛，在期待什么？（同時，學生開始上）
乙：哦！那一群美麗的天使又在歌唱什么呢？請欣賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》！
圣誕節活動主持稿8
男：尊敬的各位來賓朋友
女：親愛的弟兄姐妹們
合：大家好！
男：伴隨著恩典的腳步，我們迎來了一年一度的圣誕節
女：環繞在神愛的懷抱里，我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福
男：在時間的隧道中我們穿梭，去尋找那讓宇宙改變的特殊時刻
女：你聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了，喜訊在他們的歡呼聲中傳送
男：在兩千多年前那個漆黑的夜晚，在那個無人知曉的角落－伯利恒
女：就在那冰冷的馬槽里，有一個嬰孩為你我而降生
合：人類從此開始了新的紀元，歷史繪出一道絢麗的彩虹
男：你來了，宇宙為之震驚，你來了，給我們帶來了希望
女：你來了，帶著神的旨意，你來了，給人類帶來了光明
男：推開亙古未來的阻隔，祂已將神的愛放在每個兒女的心中
女：拉起那條五彩斑斕的`彩虹，神的愛已經凝聚成每個兒女的行動
男：神愛世人，無論你在哪里他都會去尋找
女：恩典豐盛，無論你是誰神都會把你揀選
男：讓我們用誠實的心去感受神的愛
女：讓我們用敬拜的靈去體會神的愛
合：讓我們一起敬拜贊美他
男：今天，我們在這里相聚，述說著禰的恩典把禰的慈愛來歌頌
女：今天，我們揚起歌喉，傳揚著禰的福音呼喚著禰的圣名
男：讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極
女：讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹
合：20xx年圣誕晚會現在開始
男：大地飽享甘露，隨以五谷新果奉上；
女：眾生蒙受恩澤，當以感恩贊美獻呈；
男：聽鼓樂齊鳴，高歌頌揚，直入云宵；
女：看輕歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦；
男：這是對上帝的獻禮，這是對圣嬰的敬意；
女：濃濃之愛的流淌，幽幽之情的傾灑。
男：首先獻上的是：《喜慶大鼓》
男：歡樂的時光，總是短暫而過
女：歡聚的筵席，總有分散時刻。
合：但-在基督的生命里，我們永不分離。
男：愿-今晚的歌聲，達到穹蒼。
女：愿-今晚的舞姿，飛揚天際。
男：愿-頌贊、榮耀、尊貴、權柄，都歸給天上的神。
女：愿神的平安與喜樂，賜給所有的人。
男：感謝大家的積極參與。
女：感謝辛勤付出的工作人員。
男：愿神祝福我們每一個家庭，
女：祝福我們的教會，
合：祝福我們偉大的祖國。愿神的愛在中華大地這片沃土上，結出更加豐碩的果實。
男：20xx年圣誕晚會圓滿結束！
女：各位來賓朋友，父老鄉親，兄弟姊妹們，晚安。
圣誕節活動主持稿9
a：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(merry christmas!)
b：我們幼兒園共有xxx多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
b：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》
a：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。
b：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
a ： 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
《搶凳子》、《擊鼓傳花》
b：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中xx的爸爸媽媽給我們帶來的.歌曲《知心愛人》。
a：接下來有請xxx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
b： 還有我們可愛的xxx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a： 謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
b： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a ：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
b：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
b：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
b：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
a：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
b：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
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