升旗儀式主持稿
在發展不斷提速的社會中，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿在節目中起著穿針引線的作用。那要怎么寫好主持稿呢？以下是小編幫大家整理的升旗儀式主持稿，希望能夠幫助到大家。
升旗儀式主持稿 篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天是20xx年_____月_____日，星期一，第_____周，本周升旗儀式由高二、六班負責，我是主持人______。
校園是美麗的銀河，五彩晨光是銀河上回蕩的清波，我們踏著清波，把希望的種子灑在這里，開始新一周的校園生活。此刻，我們全體師生集合在 操場上國旗桿下，舉行莊嚴而又隆重的 升國旗儀式。我宣布：西林四中升旗儀式 現在開始！
第一項，請護旗手出旗手 出旗。
第二項，全體師生肅立，脫帽，行注目禮，升國旗，奏國歌。
下面進行第三項，全體學生宣誓，領誓人高二、六班胡思玉。
不經人間事，怎知憾事多。風吹雞蛋殼，讀書人快樂。第四項，請高二、六班學生代表朱藝偉發言。
下面進行第五項，請__________________________________作國旗下的講話。
學生處天天抓遲到，還負責衛生和兩操。帶班領導把睡課的`看牢，兼查手機和打鬧。住寢的學生很調皮，內務不好讓人急。衛生打掃不徹底，吸煙更是安全隱患的大問題。班主任和寢室阿姨磨破了嘴皮。分數就是硬道理，政教處把各項得分做評比，看看誰能得第一。 下面請政教處總結 綜合檢查評比情況 并頒發流動紅旗。
山一程，水一程，身向書海那畔行。風一更，雪一更，華年輕歌鑄夢成！愿各位同學莫辜負青春正年少，夢想在心努力拼搏。本周升旗儀式結束，請師生有序退場，準備上課！
升旗儀式主持稿 篇2
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家早上好！
今日是xx月xx日，星期一，本周的.升旗儀式由我們x年級主持進行，我是主持人xx。
升旗儀式此刻開始！
第一項：全體立正，出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：升旗手歸隊。
第四項：國旗下演講，今日由xx年級的xx為大家演講，他演講的題目是《xxxx》，大家歡迎！
第五項：校領導講話，大家掌聲歡迎！
第六項：升旗儀式到此結束。下周升旗儀式由xx年級主持，請做好準備工作。各班有秩序退場。
升旗儀式主持稿 篇3
一、主持人導出隊會主題
合：尊敬的領導、老師、同學們，上午好！初一13班學雷鋒主題班會現在開始！
甲：三月，陽光明媚。
乙：三月，萬物復蘇。
甲：三月，春風送暖。
乙：三月，大地換新顏。
甲：同學們，三月，是什么日子呢
全班答：學雷鋒活動月。
乙：對了。
合：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。
乙：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士
1、甲：同學們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士！
乙：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”。
甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
2、乙：請聽《雷鋒故事聯播》
故事（一）人民的勤務員
雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。
故事（二）助人為樂
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員
很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”
“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
甲：同學們，雷鋒的故事， 當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務！
乙：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
3．甲：請聽《格言朗誦》
①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的'，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去
②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。
③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在初一13班的集體中。
三、使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在，以點帶面，促進更多的同學向雷鋒學習
甲:不信？請看小品《一粒釘子》：
俊杰：（背著書包，走進課室）啊，還沒人來，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原來是一枚釘子，沒人見，換一張椅子。 彬彬：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。
俊杰：沒、沒什么事。
彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！釘、釘子。（乘沒人注意，換了一張椅子） 班長：大家早上好！
俊杰：班長，昨晚的那道數學題你做出來了嗎？能教教我嗎？
班長：當然可以，呆會兒教你們。（坐在椅子上）哎喲，什么東西？是一粒
釘子。
（這時，彬彬，俊杰聽了這話，都走了過來，不好意思的道歉。）
班長：哦，沒關系，椅子“長”釘子了，讓我去拿把錘子來修一修，然后再教大家做數學題。
俊杰、彬彬：好，我來幫你。
（小品結束）
乙：雷鋒精神永放光芒，我們應該學習劇中“班長”助人為樂的精神。 甲：雷鋒精神值得我們學習，在社會上，在我們同學當中也涌現出許多活雷鋒，他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請聽同學們是怎樣說的！ 甲：哪位同學能說說你身邊的好人好事？
學生發言：美在我身邊（講述身邊好人好事）
1、捐款
2、獻花
3、勞動
4、學習
[主持人]同學們的發言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。
甲：在這次學雷鋒活動月中，我們班評出“學雷鋒先進分子”，他（她）們是 讓我們以熱烈的向他們表示祝賀，并請欣賞，蔡妮妮和吳嘉玲的電子琴演奏《紅星歌》
乙： 同學們在這次學雷鋒過程中，都很積極！但是不是只憑一份熱情就可以呢？下面請看我們班的一個真實故事《我們是這樣捐花的》
小品《我們是怎樣捐花的》（真實故事改編）
甲：看完這個小品，同學們有什么看法呢？我們請大家說一說！ （精神可嘉，但仍然應學習第一，未成年人不能騎摩托車）
乙：學習雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，并在學習，生活中實踐，讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年！
小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》
甲：在這次學雷鋒過程中，我們的很多同學還自己創作了“學雷鋒手抄報”來贊揚雷鋒精神，下面就請他們展示一下吧！
（展示手抄報）
[主持人]今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結束了，但希望我們感受美，
創造美的行動并不因此而結束，希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美，創設更團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續，下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結束這次主題班會吧！
升旗儀式主持稿 篇4
百年風雨，如歌如泣，臺望眼，中國共產黨已經走過九十七年的風雨歷程。回首這九十七年來我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路。九十七年的風雨洗禮，留下的是不變的信仰和不懈的追求，他用行動詮釋著對人民的莊嚴承諾，讓黨永遠飄揚在人民的心中。
我宣布，本周以“知黨情，學黨史，跟黨走”的主題升旗儀式現在開始。
本周升旗儀式由高二九班主持，高二九班是一個團結互助、創新向上、依托政治化管理，實現人性化保障的班集體。在困難面前，我們勇往直前，攜手共進；在成長道路上，我們彼此關懷，互幫互助。以年華作筆，以汗水為墨，共同書寫美好燦爛的明天。
進行升旗儀式第一項，介紹升旗手事跡，本周擔任升旗手的是周紀欣同學、張靜雯同學。周紀欣同學為人隨和、踏實樸實，懂事明理；在學習上，他鉆研進取；在生活中他嚴于律已，他不計個人的.得與失，不逃避并且不折不扣完成老師布置的各項任務，深受同學們的好評。特此評為升旗手。張靜雯同學在班級中擔任數學課代表一職，她工作認真負責、性格開朗，積極向上，為人友善，勤奮刻苦，學習成績優異，是同學們的好榜樣，特此評為升旗手。
進行升旗儀式第二項，由高二九班出旗 出旗
進行升旗儀式第三項，升國旗，奏國歌，全體師生脫帽行注目禮 禮畢
進行升旗儀式第四項，國旗下的演講，今天由李梓怡同學為大家帶來演講
進行升旗儀式第五項，呼號，請同學們舉起右臂，忠于祖國（為祖國服務） 禮畢
鐵血丹心，經天緯地，火隳立帝之時，赤誠奉獻于社稷，中國共產黨始終是中國人民根本利益的代表，是中華民族復興路上的領航燈！同學們，我們作為新時代的青少年更應該堅定自已的步伐，知黨情，學黨史，跟黨走，讓黨常駐我們心中。
我宣布本周升旗儀式到此結束，祝老師們在新的一周里身體健康、工作順利，同學們學習進步，謝謝大家。
升旗儀式主持稿 篇5
主持稿是由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。如今的.各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。下面是高校升旗儀式主持稿，請參考！
升旗儀式主持稿 篇6
親愛的老師，同學們：
大家早上好!
時光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經努力過的每時每刻，考試既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們，面對著即將來臨的期末考試，你們準備好了嗎?我們應該怎樣去迎接期末考試的到來呢?今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現在開始! 祖國您好!國旗您好!
一：我們的校訓是：
二：我們的學風是：
三：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮!(全體禮畢!)
四：唱國歌!
同學們，考試只是檢驗我們學習效果的一種方法，我們既要認真的準備，又不要太緊張。常言道，態度決定一切。我們要調整好心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，以輕松樂觀的心態迎接期末考試，才能在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗取得成功的快樂。下面，就請年中隊同學進行國旗下演講。
同學們，考試是前進的號角，它激發我們積極向上、勇攀知識高峰;考試也是一座彩虹橋，通過這座橋，我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學習，善于思考，以輕松樂觀的心態和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最后，衷心祝愿同學們在期末考試中取得優異的成績。
我宣布xx-x小學 “用輕松樂心態迎接期末考試”主題升旗儀式，到此結束!
升旗儀式主持詞
a：尊敬的各位領導，老師!
b; 親愛的同學們!
合：大家早上好!
b：本周升旗儀式由高xx級xx班主持
a：我班是一個積極進取，團結奮發的`優秀班集體，在班主任xx老師的帶領下，xx顆赤誠的心奮發向上!勇往直前!
b：堅持不懈，力爭上游，是我們共同的志愿!
a：斗志昂揚，勇創佳績，是我們奮斗的目標!
b：我們遵循“在快樂中成長，在成長中收獲”的理想，發揚班級精神! a：我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念，努力再創佳績! b：我們相信高xx級xx班在以后的學習生涯中，一定會 (合)：堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛!
a：涪xx-x中第六周升旗儀式
合：現在開始!
a：全體肅立——出旗!
b：升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮!
升旗儀式主持稿 篇7
男：尊敬的各位領導。
女：親愛的老師們，同學們。
合：大家早上好！
女：本周升旗儀式由團委學生會主持。
男：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發進取的優秀團體，在各位團委老師，領導的帶領下，我們的心，團結向上，努力進取。
女：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學期：“我能行”的`主題的序幕。
男：金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
女：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
男：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
女：自信是路標，指引人生前進的方向。
男：人生之旅的向導是自信。
女：成功路上的基石也是自信！
男：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
女：xx中第（）周升旗儀式。
合：現在開始！
女：全體肅立，出旗！
男：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！
男：禮畢！
女：同學們，現在的我們作為一名高中生，應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的集體，雨果曾經說過：我們應該相信，相信自己是生活的戰勝者！下面，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇：《自主管理我能行》。
男：下面有請陳校長給我們講話！
女：下面有請總務處x主任講話！
男：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛
女：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。
男：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
女：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
男：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
女：讓自信的種子飄滿世界。
男：讓自信在我們心中萌發。
女：本周升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。
升旗儀式主持稿 篇8
甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的老師們，同學們。
合：大家早上好！
乙：本周升旗儀式由團委學生會主持。
甲：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發進取的優秀團體，在各位團委老師，領導的帶領下，我們的心，團結向上，努力進取。
乙：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
乙：黎明的`山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標，指引人生前進的方向。
甲：人生之旅的向導是自信。
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
乙：xx中第（ ）周升旗儀式。
合：現在開始！
乙：全體肅立，出旗！
甲：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！
甲：禮畢！
乙：同學們,現在的我們作為一名高中生，應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的集體，雨果曾經說過：我們應該相信，相信自己是生活的戰勝者！下面，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇：《自主管理我能行》。
甲：下面有請陳校長給我們講話！
乙：下面有請總務處x主任講話！
甲：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛
乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
乙：讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發。
乙：本周升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。
升旗儀式主持稿 篇9
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家早上好！
甲：三月，是春暖花開的日子；三月，是活力四射的季節；
乙：當我們一起走進春波蕩漾的三月，豐富的節日撲面而來。
甲：后天就是植樹節了，我們相會在一個充滿綠色氣息的節日里。
乙：讓我們在這美好的節日里再次升起我們莊嚴的五星紅旗。今天的升旗儀式由我們六（3）中隊主持。今天，我們推薦 、 同學為本次升旗儀式的`榮譽升旗手；
二.升國旗，奏國歌，敬禮！
甲：禮畢！旗手退場！說到植樹節，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對"樹藝牧畜"十分熱愛，在海外留學時，也經常利用假期回故鄉種植桑樹。
乙：那么我們小學生應該如何參與環保，植樹護綠呢？下面請聽國旗下的演講，題目是《播種綠色，播種文明》掌聲有請同學。 甲：謝謝 同學的講話。同學們，我們作為地球的一份子，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，一起來美化我們的校園。
甲:我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
接下來，讓我們一起認識上周的“優秀紅領巾監督崗”，由請他們上臺！
乙：今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家！前棟同學向后轉！各班有序退場！
升旗儀式主持稿 篇10
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的少先隊員們！
合：大家早上好！
甲：彈去往日的風塵，迎來新一天的燦爛時光。
乙：我們的心兒像怒放的.花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：再過幾天我們將迎來XX年1月1日，元旦。
乙：這是我們大家的節日，我們都將為它歡慶。
甲：“迎新年 慶元旦 勤學習”主題升旗儀式———現在開始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國旗、唱國歌、敬禮！
甲：禮畢！
乙：下面請汪主任在國旗下講話，大家歡迎！
乙：下面請輔導員耿老師介紹升旗手事跡。大家歡迎！
甲：下面請汪主任為升旗手頒發榮譽證書。
乙：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
乙：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：
合：自信 自強
甲：我們的校風是：
合：文明 守紀 勤學 節儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國！——為祖國服務！
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過去，勤奮學習，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
甲：升旗儀式到此結束，請各班有序退場！
升旗儀式主持稿 篇11
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開始了。
女：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
男：我是*年級*班的***
女：我是*年級*班的***
男：我們*年級*班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班*名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的`，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）
合：實驗小學升旗儀式現在開始！
女：立正、稍息！現在進行第一項，出旗。
男：今天的升旗手是*年級*班的******4位同學。
女：**是一個品學兼優、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
男：**是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
女：**是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
男：**是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。
女：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
男：全體師生唱國歌。指揮：**
女：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學為大家演講。
男：下面是校訓，由**主持。大家歡迎！
女：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
男：儀式結束，請各班按順序帶回。
升旗儀式主持稿 篇12
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好！
甲：對每一朵花友善，你就會擁有一個花香四溢的春天；
乙：對每一只鳥友善，你就會擁有一個燕歌鶯啼的清晨；
甲：對每一流水友善，你就會擁有一個清涼甘甜的暑日；
乙：對每一個人友善，你就會收獲一個和諧快樂的社會！
一、甲：宣布，玉華小學“友善之花開遍校園”主題升旗儀式——
合：現在開始！
二、甲：擔任本周升旗手的是六二中隊的 和 ，請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
三、乙：請升旗手做自我介紹
四、甲：請升旗手升起鮮艷的`五星紅旗，升國旗，唱國歌！
五、乙：請欣賞六年二班國旗下演講
六、甲：請大家共同吟誦弟子規
七、乙：請大家齊唱校歌——《燭光與花朵齊開放》
甲： 生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時，你會發現，鏡
中的那個人也正滿懷善意地向你微笑；
乙：當你以粗暴的態度面對它，敬重的人也正在沖你揮舞拳頭
甲：愿你播下寬容的種子，抽出誠信的綠葉，再用美德精心灌溉。
合：將友善之花開遍校園！
八、乙：宣布，玉華小學“友善之花開遍校園”主題升旗儀式——
合：到此結束！
升旗儀式主持稿 篇13
男：龍騰虎躍喜笑顏，
女：山清水秀紫燕還。
男：二月春風輕拂面，
女：盛世xx大聯歡。
男：這里是中國，綿陽；
女：這里是四川，xx。
男：這里是春暖花開的地方，
女：這里是揚帆遠航的殿堂。
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的各位同事、各位朋友，
合：大家好!
男：我是主持人xx；
女：我是主持人xx。
男：當日歷又翻開新的一頁，我們xx人繼往開來，齊心協力謀發展； 女：當春天又向我們走來，我們xx人銳意進取，眾志成城譜新篇；
男：今天，我們歡聚在廣雅樓，共訴收獲碩果的喜悅!
女，今天，我們相約在學術廳，展望充滿希望的未來!
男：今天，xx庭院群英薈萃，星光璀璨；
女：今年，xx教育再上臺階，捷報頻傳。
男：感謝過去一年，大家勤耕苦織，無私奉獻；
女：不忘過去一年，我們和衷共濟，攜手并肩。
男：我宣布，xx國際學校20xx年度人物表彰暨20xx年春季開學專家報告會——
合：現在開始！
女：請全體起立，奏唱《xx校歌》，指揮：xx老師！
男：涪江揚波書崛起，
女：園藝潑墨繪騰飛
男：快馬加鞭酬壯志，
女：奮勇爭先創佳績。
男：過去的一年，xx人走得自信而豪邁；
女：過去的一年，xx人走得從容而歡快。
男：20xx，一地金黃，碩果滿枝；
女：20xx，十里錦繡，遍布秋實。
男：繁華的背后，凝聚了一大批招生工作者的勞動和智慧；
女：美麗的轉身，承載著一大批招生工作者的`汗水和心血。
男：大會第一項，有請xx副校長宣布xx國際學校關于表彰20xx年招生集體和先進個人的決定！
女：掌聲歡迎！
男：謝謝楊校長！下面，我們將進行隆重的頒獎儀式！
女：首先頒發的是先進招生片區，它們是——
男：xx片區負責人xx
女：xx片區負責人xx
男：xx片區負責人xx
女：xx片區負責人xx
男：xx學片區負責人xx
女：xx片區負責人xx
男：xx片區負責人xx
女：xx片區負責人xx
男：有請頒獎嘉賓xx副校長！
女：掌聲歡迎！
男：接下來頒發最具分量的清北突出貢獻獎，他們是——
女：xx的聯系人xx
男：xx、xx的聯系人xx
女：xx的聯系人xx
男：xx的聯系人xx
女：xx、xx的聯系人xx
男：本校直升11人有請初20xx級年級工作部xx
女：有請頒獎嘉賓xx校長！
男：掌聲有請祝校長！
男：還是這個時節，
女：還是這個地點，
男：還是對溫暖的渴望，
女：還是你期待的目光。
男：每一年伊始，我們都會向一批學校各項工作的先進者致敬；
女：今年的年度致敬，更讓人感到歡欣和鼓舞，高興和感動。
男：首先，我們將頒發20xx年十大招生功臣，
女：他們是——
（xx xx xx xx）
男：有請頒獎嘉賓：xx副校長
女：xx副書記。
男：掌聲歡迎！
女：有請獲獎代表xx主任發表感言！
男：掌聲歡迎！
男：他們，有可能是這個世界上最不起眼的人物；
女：他們，卻是這所學校最偉大的一個人群。
男：他們，從事著最平凡最瑣碎的管理工作；
女：他們，書寫著最偉大最無私的奉獻詩篇。
男：他們，是xx校園最謙卑的英雄；
女：他們，是xx教育最崇高的天使。
男：下面，我們將頒發20xx年十大感動人物，
女：他們是——
（xx xx xx xx xx）
男：有請頒獎嘉賓：祝啟程校長
女：xx副校長！
男：掌聲歡迎！
男：有請獲獎代表xx主任發表獲獎感言！
女：掌聲歡迎！
男：作為一所普通教育領航的名校，
女：作為一顆西部杏壇璀璨的明珠，
男：xx教育的傳奇文明遐邇，家喻戶曉；
女：xx驕人的業績婦孺皆知，有口皆碑。
升旗儀式主持稿 篇14
開場白：
a三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節；
b三月，更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。 a三月，神州大地草長鶯飛，生機無限。
b“一年之際在于春”，在這美好的、充滿一年寄托的季節當中，洋溢著一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。
第一段ppt
a每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無數中國人心中的年輕戰士。
b雷鋒是一名普通戰士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。卻把自己22歲的青春年華都獻給了人民、獻給了黨。
a下面就讓我們走進那個令人無限敬仰的年代，走進雷鋒的世界。
講故事
b雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的'光芒。
a雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。
b雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務”、“用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的”、
a雷鋒說：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”
b這些話語至今還在人們耳邊久久回繞。下面請z,t.~~~為大家講述雷鋒的故事
第二段視屏
a詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到：“有的人活著，他已經死了/有的人死了，他卻活著。”
b雷鋒雖然離我們遠去了，可他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人。 a時代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒精神。下面就請大家看看我們現代的雷鋒。 成績總結，表彰
各位同學，學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子精神，學業是我們實現理想的階梯，下面由學委總結上學期期末的學習總結，并實行表彰。
向雷鋒學習簽名
a有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，所以我們應為雷鋒解決戶口問題。
b我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我班來安家落戶，我們要結合自身實際，把雷鋒精神發揚光大，
a立足校園，從自身做起，從現在做起，從點滴做起，在學習和生活中，珍惜時間，勤奮學習，樂于助人。下面請大家寫下您將用怎樣的實際行動向雷鋒學習。
最后唱響雷鋒
“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”那么在團日活動的最后就讓我們歌唱我們最敬愛的雷鋒吧~~~~~~
結束語
學習雷鋒從培養良好的行為習慣做起
學習雷鋒從孝敬父母，關心同學做起
學習雷鋒從關心集體做起
學習雷鋒從身邊的小事做起
雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們心中的楷模
讓雷鋒精神在我們心中永駐
讓雷鋒精神在我們心中生根發芽
讓雷鋒精神給我們指明前進的方向
同學們讓我們將雷鋒精神化為實際行動
讓我們繼承革命英雄的光榮傳統，努力學習，做一個合格的共產主義接班人 同學們今天的團日活動到此結束
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